第一百零一章：凡事問個(gè)為什么
蘇冉尷尬地笑笑：“好像做不到，在我們那邊到現(xiàn)在都是個(gè)傳說?！?p> “大姐姐的家鄉(xiāng)好像很有趣，還有其他傳說嗎？”
“有啊，有很多。比如從光的速度是固定的上面引申出很多假說?！?p> “原來是這樣。”靈光一現(xiàn)，小雪芭眼神炯炯發(fā)亮。
“不是，我還什么都沒說呢。”
接下來就是一段令蘇冉震驚不已的話從小雪芭口中源源不斷地脫口而出。
“光的速度是固定的，褚杰城相對地面上的人是在移動(dòng)的，相同的時(shí)間走出了更遠(yuǎn)的路，也就是說我們相對于地面上的人們實(shí)際上度過了更久的時(shí)間?！?p> “？？？”蘇冉再次詫異于這地方孩子超群的悟性，驚訝到說不出話。
“我明白了！謝謝大姐姐，我知道現(xiàn)在應(yīng)該做什么了?！?p> 還沒等蘇冉反應(yīng)過來，小雪芭已經(jīng)打開本子，口中一邊不停念叨著什么已經(jīng)超出蘇冉理解的復(fù)雜的計(jì)算方法，一邊在本子上寫下各種論據(jù)及其推論。
蘇冉見到眼前這幕，不由為小雪芭打抱不平，這樣的孩子，居然連個(gè)正式學(xué)習(xí)的地方都沒有，只能坐在一座小城的屋頂上自學(xué)，這地方還有沒有天理。
轉(zhuǎn)念一想，突然又想起這地方神都沒了，確實(shí)是沒有天理。
這樣啊，這樣就正常了。
暫時(shí)想通了的蘇冉好奇地問小雪芭：“你這是打算做什么？”
“我在想，這可能就是失落在上古時(shí)期的時(shí)空術(shù)，如果能從這些線索里面找到真正的時(shí)空術(shù)。”小雪芭歪著頭看著蘇冉，天真地笑著回答：“大姐姐剛才還在說，過去的事情無法改變吧，有了這個(gè)說不定能辦到哦，只要能復(fù)原真正的時(shí)空術(shù)，就有機(jī)會(huì)改變過去。”
蘇冉想想確實(shí)，這里的基礎(chǔ)不一樣，傳承也不同，之前辦不到的事，換作這里也不是沒有可能。
這也就意味著，她也可以把這里和她原來生活過的世界連在一起，在兩個(gè)世界之間自由穿梭。
“那我也來幫忙，復(fù)原時(shí)空術(shù)，需要準(zhǔn)備些什么呢？”
“首先，要有足夠的靈力，足夠推動(dòng)我們到達(dá)光速的靈力。”
“靈力？靈石？”蘇冉沉思了片刻，“果然還是離不開賺錢，想要復(fù)原時(shí)空術(shù)需要的靈石大概也不是什么普通方式能賺到的吧。”
“嗯?？赡苤豢砍抢锏撵`石大概不夠。”
城里的靈石，在誰那里？尚武院？城主府？
根據(jù)蘇冉對這里僅僅一天的微薄理解，她覺得和城主府和尚武院打交道需要的是足夠的利益交換，單憑她們一個(gè)想要改變過去，一個(gè)想要穿梭時(shí)空這種沒有落實(shí)只有設(shè)想的理由還不夠。
“即使是城里的靈石，想拿到也不簡單啊?！?p> 不過倒也不是全然沒有希望，畢竟這城里還有一筆無主的靈石，蘇冉覺得她們或許可以先從這里開始。
“如果想在褚杰城下層尋找靈石，要找哪些地方呢？”
“嗯。如果有地圖就好了，有地圖的話給我，我可以算出來。”
“明白了?！碧K冉，下層的地圖，她記得小師兄那里就有一張，是時(shí)候從小師兄那敲一張地圖出來了。
不過小師兄今天也很忙，這會(huì)也在遠(yuǎn)處的屋頂上忙著追在方長老……不對，是芳心盜火犯后面跑，大概今天也是一樣的結(jié)果，還是芳心盜火犯贏。
“說來說去，總歸還是要從手頭開始?！碧K冉打開那本入門的簡單拳腳功夫繼續(xù)翻看起來。
“大姐姐在看什么，讓我看看?！毙⊙┌磐Ｏ率种械墓P，好奇地問。
“一點(diǎn)基礎(chǔ)。”蘇冉把入門基礎(chǔ)遞給小雪芭。
小雪芭接過書，手里快速地翻著，眼光跟著書頁快速掠過。
“這本書只寫了要攻擊哪里，沒寫為什么要攻擊那里?！?p> 啪。不消一刻鐘，小雪芭已經(jīng)看完整本書，合上還給蘇冉。
“這本書里面寫的攻擊要點(diǎn)是針對對方的弱點(diǎn)，防守要點(diǎn)是針對自己的弱點(diǎn)?！?p> 蘇冉又看了幾眼，這本書確實(shí)是用人體示例圖畫出的最基礎(chǔ)的實(shí)戰(zhàn)動(dòng)作和招式，沒看出什么問題，非常疑惑，“這本書有什么問題嗎？”
“缺少細(xì)節(jié)，這本書上面的圖示只適用于普通人，而且是普通人類。如果對手是長了六只手的魔人，或者對手根本不是人，那時(shí)候按書上所寫的，要如何應(yīng)對?！?p> “確實(shí)，不過書上寫的這些作為入門這樣就夠了吧?！?p> “入門是足夠了，但是像大姐姐這樣的年紀(jì)還在和我們看一樣的啟蒙書籍，真的甘心嗎？”
蘇冉被小雪芭一句話扎心了，作為一個(gè)“外地人”，最吃虧的就是起跑線，比其他人晚太多了。
一個(gè)系統(tǒng)只能幫她縮小這個(gè)差距，但是還不能為她帶來絕對優(yōu)勢，為此她必須想辦法彌補(bǔ)這個(gè)差距，“那好，你說這本書要怎么看？都聽你的。”
“大部分常識，直接說出來大家都知道，比如這是一本書。”
“是的，這是一本書。”
“我們想要獲得更復(fù)雜的問題，只需要問個(gè)為什么，這是一本書就會(huì)變成這為什么是一本書?！?p> “……好像大家都管這叫書，所以這是一本書?！?p> “再復(fù)雜一點(diǎn)的話，一本又是什么，這本書為什么是一本?！?p> “一本是大家約定俗成的數(shù)目，方便溝通？”
小雪芭認(rèn)真地說：“所以事情就是這樣，即使知道這是一本書的人也并沒有真正理解什么是一本書，城里大部分人也是這樣?！?p> “感覺這是個(gè)復(fù)雜的社會(huì)歷史人文問題啊?！?p> “這本書里面的寫的實(shí)戰(zhàn)技巧也是，只需要加個(gè)為什么。”
“為什么要這么打？”
小雪芭從她的本子上扯下一張紙，小手一揮，飛快地在上面寫著什么，“這就是答案。”
蘇冉接過紙，看了一眼，冷汗直流……
那張紙上密密麻麻寫滿了和力學(xué)分析有關(guān)的數(shù)學(xué)模型……
“不過這個(gè)好像已經(jīng)是長老們的標(biāo)準(zhǔn)了，不太適合姐姐這樣的初學(xué)者，等等我再簡化一下。”