022 參觀博物院

　　吃完早飯后，小武就宣布了接下來的任務(wù)：先去參觀博物館，然后結(jié)合個(gè)人感想與才藝，創(chuàng)建一副作品，由工作組人員、博物館人員以及隨機(jī)挑選的路人來評(píng)分，最高分將獲得一套超豪華的夏日玩水親子裝備，最低分將會(huì)被懲罰打掃衛(wèi)生和刷馬桶。

　　“媽媽，我明白了，這個(gè)任務(wù)之后就會(huì)去水上樂園?！贝藭r(shí)的江豆豆，已經(jīng)忘了媽媽不給他盛飯的事，忍不住踮起腳尖，對(duì)著月初曼低聲說著自己的猜想。

　　“聰明，give me five?！眱扇擞淇斓?fù)袅讼抡啤?p>　　“那媽媽算一下，哪一組會(huì)得到這個(gè)玩水裝備呢？”

　　“豆豆想得到，自然就能得到?！?p>　　“啊，真的嗎？那我們也太幸運(yùn)了吧。”

　　那當(dāng)然，重活一世，如果連這點(diǎn)幸運(yùn)都享受不到的話，也豈不是太憋屈了。

　　月初曼俯下身，低聲說：“那就聽媽媽的好了。”

　　博物館就在洲際山莊東門外，是為了節(jié)目需要，專門創(chuàng)建的。雖說比不上市內(nèi)有歷史文化意義的博物館，但對(duì)于錄節(jié)目來說已經(jīng)足夠了。

　　博物館里面陳列的物品都是孩子們感興趣的東西，比如各種各樣的發(fā)明物品，以及古時(shí)候的孩子們都玩哪些玩具和游戲，是怎么玩的，尤其是除了文字解釋，還在大屏幕上把這些場(chǎng)景還原了出來。

　　月初曼對(duì)這些并不感興趣，奈何江豆豆似乎興致很高，拉著她，指著各種各樣的碗筷與貨幣，發(fā)出一連串的提問。

　　月初曼看著那密密麻麻的文字就頭疼，更別說從頭到尾讀一遍了。

　　“寶貝，這上面也沒說什么，我們看看視頻好不好？上面解釋得很詳細(xì)，再不行，要不我們掃個(gè)碼，里面就有導(dǎo)游給我們?cè)敿?xì)解說的哦?！?p>　　說著，月初曼把兩只藍(lán)牙耳機(jī)摘下來，戴在豆豆耳朵上，“乖，媽媽這就給你掃碼?！?p>　　豆豆摘下耳機(jī)，生氣地說：“媽媽，你太懶了！”

　　“我怎么懶了？我也很好學(xué)的，關(guān)鍵是現(xiàn)在有現(xiàn)成的解說員，我們當(dāng)然要聽人家的對(duì)吧，人家可是專業(yè)的?！彪m然被戳穿了，但月初曼還是死鴨子嘴硬，死不承認(rèn)。

　　“那我們一起聽吧?！苯苟谷∠乱恢欢鷻C(jī)。

　　月初曼一臉的生無可戀，什么？讓我也聽？還是讓我聾了算了吧。

　　“不是，這是給小朋友解說的，我們大人不需要的，這些東西我很小就聽過了，都懂。”

　　“哦。”江豆豆狐疑地看了看月初曼，似乎想知道她有沒有心虛。

　　月初曼趕緊補(bǔ)充道：“你忘了媽媽剛才說什么了嗎？如果想拿到玩水設(shè)備，就得聽媽媽的。”

　　這才讓江豆豆安靜地閉了嘴。

　　江豆豆認(rèn)認(rèn)真真地邊聽邊看，而月初曼連跟隨的興趣都沒有，因?yàn)槎鷻C(jī)被豆豆拿走了，她就在藍(lán)牙可連的范圍內(nèi)看小說。

　　而另一邊的付蓉蓉，對(duì)這些東西簡(jiǎn)直愛到入迷。

　　不用杜貝貝說什么，她就拉著他，如數(shù)家珍地一件一件地向他說明每件物品的來歷以及對(duì)應(yīng)朝代的歷史。

　　這些難不倒她。

　　對(duì)付蓉蓉的學(xué)問，林嘉媚佩服得五體投地，拉著自己的兒子張佑辰，跟在后面聽現(xiàn)成的。

　　張心琪本來也喜歡充滿年代感的東西，奈何汪紫萱一點(diǎn)興趣都沒有，走馬觀花地轉(zhuǎn)了一圈后就說看完了，無論如何不愿意再停留片刻。

　　陳欣兒倒是很安靜，也樂于去看，但葉傾城對(duì)這些沒什么興趣，只得哄著女兒自己看，而她則看復(fù)原后的視頻，想著待會(huì)該怎么創(chuàng)建作品。

　　【不得不說，蓉蓉真的是女神，就是那種才貌雙全的女神，上次看她寫得毛筆字蒼勁有力，沒想到她對(duì)歷史還研究得這么深，這樣的大才女，干嘛要進(jìn)娛樂圈這個(gè)大染缸呢，可惜了】

　　【但是感覺她很強(qiáng)勢(shì)，貝貝只是個(gè)小孩，講那么多他能吸收？反而我覺得來這種地方，重點(diǎn)在于感受，讓孩子們有個(gè)印象，并不是一定要學(xué)到什么或者記到什么吧，本末倒置可是教育的大忌】

　　【我真的很難理解月初曼，作為一個(gè)母親，這么怕麻煩，這么怕累，果然不是親生的，如果是自己的親兒子，她絕不會(huì)這樣】

　　【每個(gè)人都有每個(gè)人的教育方式，這種我不討論，就說月初曼這種偷懶的母親吧，人家的兒子也未必不優(yōu)秀，只能說人各有命吧】

　　【對(duì)，重點(diǎn)還是在于孩子，就像汪紫萱這種，看都不愿意看，聽也不愿意聽，你讓當(dāng)媽的能怎樣呢？難道逼著她看啊，這也不現(xiàn)實(shí)】

　　按照規(guī)定時(shí)間，兩個(gè)小時(shí)到點(diǎn)后，小武就讓大家在門外大廳集合。

　　付蓉蓉這才意猶未盡地和林嘉媚他們一起走了出來，而月初曼，一本無腦言情小說都看得差不多了。

　　“好了，相信我們大家在經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的文化熏陶后，對(duì)于文化歷史人文或者其他教育等方面，都有一定的感想吧。那接下來，就讓我們以此為發(fā)散點(diǎn)，發(fā)揮自己的想象力，創(chuàng)作一幅與之相關(guān)的作品，可以是繪畫，詩詞，也可以是手工，輕粘土等等，所有能用到的工具我們都已經(jīng)為大家準(zhǔn)備好了，請(qǐng)大家依次進(jìn)入5號(hào)創(chuàng)作室自取，并在里面進(jìn)行創(chuàng)作，時(shí)間為45分鐘?！敝鞒秩苏f道。

　　付蓉蓉自信滿滿地拉著杜貝貝率先進(jìn)入。

　　這是一個(gè)超大的創(chuàng)作室，分三間，剛進(jìn)去時(shí)，映入眼簾的是一個(gè)展示廳，墻壁上除了藝術(shù)涂鴉，也有很多字畫作品，四張很有歷史韻味的桌子上也陳列著很多奇形怪狀的作品。

　　從展示廳左邊的一個(gè)拱門進(jìn)去，是超大的工具室，里面設(shè)了很多類目不同的工具架，工具架上又是琳瑯滿目的工具，讓人眼花繚亂，總之，只有你能想到的工具，這兒都有。

　　而展示廳右邊的拱門背后，就是創(chuàng)作室了。

　　創(chuàng)作室不算很大，分成了六個(gè)小隔間，每個(gè)隔間的擺設(shè)也非常簡(jiǎn)單，除了一張空白的白色桌椅以及桌子上方的白色吊燈，沒有其他東西，連墻壁也是純白色的。

　　似乎白色才能激發(fā)或者保護(hù)人的創(chuàng)作靈感一樣。