盛福私立中學(xué)23

　　“而且，我也有懷疑對(duì)象?！?p>　　說(shuō)著，她的視線若有似無(wú)的往墻邊掃了一眼。

　　她看的方向坐著一個(gè)男玩家，身形高大，臉上沒(méi)什么表情。

　　樓生暢歪了下頭，“為什么懷疑他？”

　　江潔坦言道：“之前每次死人的時(shí)候，他都不在場(chǎng)，而且他沒(méi)有隊(duì)友，很可疑?！?p>　　她頓了頓，即使有結(jié)界的阻擋，還是下意識(shí)壓低聲音，“我之前遇到過(guò)紅名玩家，但天色太黑我沒(méi)看清臉。我觀察了一圈，只有他的體形比較像?！?p>　　樓生暢點(diǎn)點(diǎn)頭，肯定道：“你的推理很可信，不過(guò)，還有一種情況，也有概率發(fā)生。

　　但凡有概率發(fā)生的，都有可能是素未謀面的真相。江小姐，要來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的推理嗎？”

　　半晌，江潔撤掉結(jié)界，用意味深長(zhǎng)的眼神看了眼樓生暢，笑著說(shuō)：“樓生暢，我有預(yù)感，我們以后一定還會(huì)再見(jiàn)面的?！?p>　　樓生暢含笑頷首。

　　“我的榮幸。”

　　夏開(kāi)渝聽(tīng)完樓生暢的推理，有些難以置信，等江潔走后，他拽了下樓生暢的衣服：

　　“那這么說(shuō)，豈不是每個(gè)人都有嫌疑？這要去哪里找？”

　　樓生暢拍了拍他的腦袋，愛(ài)憐道：“動(dòng)腦的事情交給隊(duì)長(zhǎng)就好了，你老實(shí)呆著吧。好了，我要去上課了?！?p>　　等樓生暢的身影消失在門口，夏開(kāi)渝才反應(yīng)過(guò)來(lái)樓生暢在損他，睜大眼睛。

　　這人！

　　沒(méi)混熟之前也沒(méi)這么惡劣?。?p>　　上課鈴響，樓生暢拿著教材，悠閑的去了趟辦公室，到自己的新工位上看了眼課表，找到了自己要去的班級(jí)，又拎著教材晃過(guò)去。

　　已經(jīng)上課五分鐘了，樓生暢推開(kāi)一年三的教室門，里邊三十多雙沒(méi)有眼珠的白色眼睛齊刷刷地面向他。

　　與玩家不同的是，這些學(xué)生的臉上都拿黑色水筆寫上了數(shù)字，從第一排的“1”到最后排的“30”。

　　他們對(duì)生面孔沒(méi)有任何反應(yīng)，像一臺(tái)臺(tái)正常運(yùn)作的機(jī)器，性能從優(yōu)到劣依次排序。

　　教室后黑板上寫著密密麻麻的公式，最上面是一句字形端正的話：只要學(xué)不死，就往死里學(xué)。

　　“刺啦——”

　　椅子被拖動(dòng)和地面摩擦的聲音此起彼伏，三十多個(gè)學(xué)生一齊站起來(lái)鞠躬：

　　“老師好——”

　　動(dòng)作整齊的讓人有些悚然。

　　樓生暢走上講臺(tái)。“同學(xué)們好?！?p>　　他翻開(kāi)教案，隨口詢問(wèn)：“咱班上節(jié)課講到哪了？”

　　臉上寫著01的女生從座位上站起來(lái)，一板一眼道：“講到了練習(xí)冊(cè)第58頁(yè)第11題第2小問(wèn)。”

　　樓生暢點(diǎn)點(diǎn)頭，像隨口一問(wèn)：“你叫什么？”

　　女生卡殼了一下，繼而答：“老師，我叫01?！?p>　　樓生暢終于抬起頭看了她一眼。

　　他們竟然是用排名來(lái)命名學(xué)生的嗎？

　　這群學(xué)生是沒(méi)有名字，還是時(shí)間太久，忘記自己叫什么了？

　　樓生暢假裝不悅地皺起眉：“我問(wèn)的是你的名字?！?p>　　女生這次站在原地，想了很久，神色逐漸出現(xiàn)了一絲痛苦。

　　耳邊好像有什么人在呼喚她，聲音像來(lái)自遙遠(yuǎn)的云端，聽(tīng)不太真切。

　　在喊什么……聽(tīng)不清啊。

　　“我們的童童一定要平安快樂(lè)！”

　　“童童生日快樂(lè)！”

　　童童……

　　童童是誰(shuí)？

　　過(guò)了很久，她才想起來(lái)。

　　哦，她就是童童。

　　“我叫………李童童。”

　　樓生本暢邊翻開(kāi)練習(xí)冊(cè)邊問(wèn)：“哪個(gè)童？”

　　“兒童的童?！?p>　　樓生暢笑著說(shuō)：“你的父母一定很愛(ài)你?！?p>　　李童童的臉上終于出現(xiàn)了一絲生動(dòng)的神色。

　　記憶里人的臉被蒙上一層霧，看不清楚，但好像聽(tīng)到了來(lái)自很久之前女人的親切呼喚。

　　“童童，來(lái)吃飯了。”

　　……她記起來(lái)了。

　　她的血肉是被愛(ài)澆灌出來(lái)的，在進(jìn)入這所學(xué)校之前。

　　她呆呆地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　一片荒蕪的土地上，有什么東西正因著樓生暢的引導(dǎo)破土而出，顯出一點(diǎn)希望的綠色。

　　李童童坐在第一排，樓生暢一伸手就能夠到她。

　　他伸出白凈的食指點(diǎn)了點(diǎn)李童童寫滿筆記的練習(xí)冊(cè)，放柔聲音：“童童可以上來(lái)給同學(xué)們講一下這道題嗎？”

　　李童童呆呆地點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿著練習(xí)冊(cè)走上講臺(tái)，幾句話就講明白了一道大題。

　　臺(tái)下的同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)頭，異口同聲，像卡齊的音軌：

　　“聽(tīng)明白了——”

　　樓生暢鼓了鼓掌，叫李童童回到自己的座位：“童童好厲害，這么難的題都做得出來(lái)，很喜歡學(xué)習(xí)吧？”

　　李童童遲疑了一下，又一板一眼答道：“熱愛(ài)學(xué)習(xí)是每個(gè)學(xué)生的天性?！?p>　　樓生暢捕捉到她的猶豫，搖搖頭：“不是哦，喜歡是指發(fā)自內(nèi)心的喜歡一件事物，童童會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)很快樂(lè)嗎？”

　　李童童不說(shuō)話了，樓生暢寬慰道：“沒(méi)關(guān)系的，可以放心的和我講，我不會(huì)懲罰你們?nèi)魏稳?，現(xiàn)在告訴我，你喜歡學(xué)習(xí)嗎？”

　　李童童低著頭還是不敢回答。

　　樓生暢也不勉強(qiáng)，換了個(gè)問(wèn)題：

　　“那童童有想做的事嗎？我問(wèn)的是，李童童想做的事哦。”