“四公子，殿下如此體恤民情乃大郡百姓之福，若圣上和娘娘們知曉也定會萬分欣慰的，您無需多慮顧忌?！?p> “方才殿下與我等提及‘農(nóng)治通渠’便說十分佩服如玉娘娘竟有這般遠觀見解，我等也認為此番若將此集冊兼學(xué)入門，或?qū)W(xué)生日后之開闊見解大有益處。其實我等也認為除了日習(xí)文墨以能修身養(yǎng)心之外，為百姓謀福才是我們習(xí)者最終目的?！?p> “這兩年娘娘此諫言旱災(zāi)之困大有幫助，免去朝廷大肆祈福求雨的勞民傷財之舉。吳州農(nóng)作連年豐收皆有此薦之舉例，朝廷其實早已非常認可，四公子不必有所介懷，殿下也是心系大郡才會讓大家都借鑒學(xué)習(xí)一番?！?p> 三位夫子們也輪番簇擁程鄺，對蕭澍加以解釋一番原委。
這廂都搬出百姓來了，這一套理由冠冕堂皇的無法讓任何人反駁，太子這般好學(xué)，誰還能質(zhì)疑他此舉目的是想拍蕭氏一族的馬屁呢？
見蕭澍不語，夫子們就當(dāng)他是沒意見了。
接著，堂上便開始進入正題。
“如此，今日本學(xué)堂第一課不如就讓大家隨意即興，自述賦詩幾首即可。”
為了摸摸底，老夫子們隨即動員他們即興賦詩。
首先是程鄺埋頭執(zhí)筆書寫起來，堂下其他人見狀便也跟著開始細細碎碎起研磨動筆的舉動。
由首位倚座中堂的老夫子搖頭晃腦朗誦著手中詩詞，另兩位則游走在堂下指導(dǎo)糾字。
就這么幾個課時下來，倒是沒有出現(xiàn)任何紕漏。
唯獨只除了穆顏一人。
耳畔傳來堂上老夫子緩慢朗誦詩句的聲音猶如一首首催眠曲。
她單手撐著額頭正使勁揉搓著又隱隱脹痛的眉心，眉頭間皺的能夾死任何飛在眼前的蚊蟲。
死死瞪著眼前半刻鐘還空白如雪的紙張，那雪白干凈的紙面上仿佛要幻化成一副沖著她幸災(zāi)樂禍的嘲笑鬼臉。
她滿腦子都是空白的盯著它，它也滿是空白的盯著自己。
另一只抓著毛筆的手勁緊繃，她按捺著下一刻就要折斷毛筆，撕了紙面上鬼臉的沖動。
眼瞅著其他人都在奮筆疾書，身后“同行”劉義即便撓頭啃掉半截毛筆桿子，也能大致看得出他洋洋灑灑，歪歪扭扭寫了半篇他點頭自認滿意的廢話文學(xué)。
再掃一圈那位列后排的女眷們，她們一個個神態(tài)自若。執(zhí)筆儀態(tài)不僅秀氣大方，且能看得出字跡娟秀整潔。
大家伙兒皆如此出眾優(yōu)秀，而她已經(jīng)不敢朝身旁的程鄺和蕭澍那邊再看了。
她承認她憋不出半個字來，更何況是論篇幅的詩句。
趁著兩位夫子們正背對著她，她轉(zhuǎn)頭朝后臺的劉義壓低聲量道：“劉兄臺，可否借鑒一眼？”
“你這是要抄我的？”劉義意會后趕緊寶貝似的用袖子蓋住自己錯字連篇，寥寥無幾的文章。一本正經(jīng)地：“這是即興作詩都是自己寫。若是你這么一抄我的豈不是被夫子們輕易發(fā)現(xiàn)，屆時我又被你拖下水免不了又是一頓責(zé)罰，那怎么成啊！”