10.小學-姓名

　　小學的時候啊，很難忘……

　　也經(jīng)歷了許多事。

　　記得剛?cè)雽W呢。

　　班主任姓胡，叫胡之娜，是個女老師，教語文的。

　　副班主任也是女老師，教數(shù)學，叫朱蕾。

　　那年不過也就7歲，進那班級見著同學，老師讓自我介紹，愣是磕磕巴巴沒吱出聲兒來。

　　多沒用，腿還抖著，大概是頭一回見著那么多同齡人的緊張吧。

　　我怕，怕交不到朋友，怕同學嫌棄自己的相貌。

　　當初對名字并不是很懂，可現(xiàn)在姓名也成了我不想再提及的事了啊。

　　或許有人也會說一句，不要在意名字，做自己就好，可我明白這些，但是就是太懦弱，太無能，做不回自己。

　　也確實，在小學的日子里，因為名字發(fā)生了事。

　　我的叫周勝男，勝男勝男，取名時就是愿我勝過男子。

　　名字里帶了個男字，時不時會被同學玩笑是個男生。

　　心里面就很不爽，明明我也沒做什么，怎么就被定義成了男孩？

　　后來，大概整個班都在說吧。男扮女裝，男人婆……我對這些也漸漸開始沉默，就當是沒聽到，可還是很在意，有時自己也會說說自己的名字啊。

　　想不明白，為什么取名那么隨意，為什么偏偏要是勝男。

　　我越來越在意別人的看法，越來越在意名字。為什么我的名字就那么難聽呢？

　　到了如今，我還耿耿于懷，別人問我名字時，我都會猶豫不決，甚至想編個名字糊弄過去，不知道為什么，竟然會覺得名字很丟人。

　　小學的一年級，因為名字的事兒，我在班里不怎么和別的同學說話聊天。

　　只是默默聽著老師講課，我多多少少已經(jīng)看過漫畫，下課了就一個人坐在座位上畫畫。

　　畫漫畫人物，模仿著自己畫。

　　但是才一年級，哪里會懂這些東西，都是亂畫罷了。有頭有身體，線條歪七扭八的。

　　現(xiàn)在看看一年級那些作品，還真是“世界名畫”，太刺眼。但當時確實覺得特好看，還一直收藏著。

　　一年級的課簡單的很，作業(yè)也少，沒有晚托，所以學得特別輕松，就盼望著放學看電視了

　　不過，也沒有那么快樂吧。

　　考試的成績出來，總會成為家長攀比的工具。

　　更是刺激孩子的工具，當然，我也分不清，到底是激發(fā)，還是刺激。

　　從小到大，和別人的對比好像就沒停過呢。

　　二年級，我也8歲了。

　　雖說和同學們已經(jīng)相處有一年了，但是我和他們也沒怎么接觸。

　　我這人吧，在學校里就覺得無聊，沒事干，就趴那畫畫，誰也不找。

　　以至于二年級了，班里的同學連名都分不清，老是認錯人，何況班里還有一對雙胞胎姐妹，看不出她們有什么不同，細看也一樣。

　　就小學畢業(yè)了也沒分清，也不知道老師同學是怎么分清的。

　　有回啊，上美術(shù)課，有些同學沒帶馬克筆，就到處問人借。

　　有的同學一盒馬克筆就借了四五個人，我剛好帶了馬克筆，就有人來問我借。

　　既然人家都開口借了，我也不好意思拒絕，必然是借去了。

　　有那么多人借，如果有人漏還了，或是別的什么差錯丟了筆，豈不是得不償失？

　　于是我打算記住他們的名字，若是丟了筆，也好去找找，總不會出了這間小教室。