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老常的全家福

29.小學(xué)生的不同看法

老常的全家福 作家eYWvnB 1341 2023-09-27 18:05:35

  從那次打完電話(huà)之后,老常就再也不回來(lái)了,這回是怎么哄也哄不好了的趨勢(shì),常淼淼覺(jué)得有點(diǎn)可笑,自己親爹什么時(shí)候變得這么骨氣了,自己親媽也難得得低三下四,平常不都是對(duì)著自己大呼小叫得么??粗@兩人,她似乎也知道不離婚的意義了,在某種程度上都是互相需要的。劉建紅需要老常來(lái)照顧自己的生活,而老常需要有一個(gè)人來(lái)照顧體現(xiàn)自己的存在感。那也可以這么說(shuō),常淼淼的自以為一家團(tuán)圓的圓滿(mǎn)是她自己的一廂情愿,并不是老常夫婦的所思所想,已經(jīng)走過(guò)大半生,也許人家真的就想清清靜靜兩個(gè)人吃飯睡覺(jué)看電視得度過(guò)余生呢。

  至于狗蛋兒,有了劉禮月很劉宇鑫的前車(chē)之鑒,老常覺(jué)得早就到了付出換來(lái)白眼狼的時(shí)代,不是說(shuō)八零后是最后一批孝順父母的孩子了,這話(huà)常淼淼同意,她的時(shí)代早就的價(jià)值觀已經(jīng)落伍了。

  現(xiàn)在養(yǎng)一個(gè)孩子太難了,不但要經(jīng)濟(jì)價(jià)值,還是要經(jīng)濟(jì)價(jià)值,想到狗蛋兒說(shuō)的,從幼兒園開(kāi)始小朋友們就比誰(shuí)的媽漂亮,上了小學(xué),開(kāi)始有了經(jīng)濟(jì)概念,那就是誰(shuí)家有錢(qián)。常淼淼一直開(kāi)著一輛破日產(chǎn),也沒(méi)有光鮮亮麗的外形,想起還有點(diǎn)對(duì)不起兒子呢。說(shuō)到這個(gè)以貌取人,她不由得想起來(lái)前幾天的一件事。

  那天限號(hào),沒(méi)有開(kāi)車(chē),常淼淼騎著共享單車(chē)去的,到那兒就遇見(jiàn)了狗蛋的同學(xué),小喜,一個(gè)眼睛細(xì)長(zhǎng)頭發(fā)黃黃的女孩子,他的爸爸也騎著共享單車(chē),兩人就打了招呼一起走。女孩其實(shí)跟狗蛋住一個(gè)小區(qū),只不過(guò)是租房居住,她還有個(gè)弟弟也在同一個(gè)學(xué)校讀書(shū),小喜的父母一看就是普通人,父親是快遞員,母親是營(yíng)業(yè)員,但是不知道是賣(mài)什么的,常淼淼很是佩服這樣的家長(zhǎng),兩個(gè)孩子,一次學(xué)費(fèi)交三萬(wàn)多啊,如果僅靠工資收入,這樣的起早貪黑的生活要多么辛苦。小喜的爸爸聊著聊著就開(kāi)始說(shuō)到一件事情,說(shuō)女兒在班里被人排擠,說(shuō)她家里窮沒(méi)有錢(qián),父母一看就做苦力的怎眼怎樣。把常淼淼給驚呆了,一個(gè)十歲不到的小孩子,擁有這樣牛逼的價(jià)值觀,該是擁有怎么樣奇葩的家長(zhǎng)啊。她不由得好奇問(wèn)狗蛋兒,你們班里哪個(gè)女孩會(huì)這樣說(shuō)話(huà)?狗蛋人小鬼大,想了一下,馬上就說(shuō)出了一個(gè)女孩的名字,那小女孩長(zhǎng)得并不漂亮,是一個(gè)方臉的小仙女。常淼淼有印象加過(guò)這個(gè)媽媽的微信,當(dāng)時(shí)她很亮眼,作為家委會(huì)的活躍分子應(yīng)該把所有家長(zhǎng)的微信都加了個(gè)遍,朋友圈里全是秀恩愛(ài)秀廚藝秀身材的照片,常淼淼一時(shí)想不起來(lái)她是作什么工作的,就回去翻她的朋友圈。

  她正在上鋪看的津津有味,沒(méi)想到狗蛋兒從下鋪探出頭來(lái),故作神秘得說(shuō)道,媽?zhuān)腋阏f(shuō)啊,那個(gè)小喜她其實(shí)是羨慕方臉小仙女的,說(shuō)她每天都有漂亮衣服換,而且頭發(fā)經(jīng)常換造型,還會(huì)到處玩跟吃,她有很多的朋友她都沒(méi)有,所以啊,你不要聽(tīng)她爸爸怎么說(shuō),如果讓她選擇,她說(shuō)不定愿意過(guò)那種生活喜歡那種家長(zhǎng)呢。

  常淼淼明白狗蛋的意思,她一下子吃驚了,第一是小喜的價(jià)值觀與他爸爸的不滿(mǎn)并不相通,也就是說(shuō)他爸爸并不理解女兒的真實(shí)需求,先不談對(duì)錯(cuò)合適與否,小學(xué)生的社交圈確實(shí)需要面子打底,也許就是時(shí)代特色吧。第二是狗蛋的聰慧。學(xué)校就像個(gè)小社會(huì),他也可以一眼看穿,只不過(guò)他們還沒(méi)有形成穩(wěn)固的價(jià)值觀體系,只是通過(guò)碎片零碎拼湊感知著,而且很容易被影響。

  想到這里,常淼淼有些擔(dān)憂(yōu)了,父母的認(rèn)知和經(jīng)濟(jì)能力決定了一切,自己的兒子成績(jī)不好不喜歡學(xué)習(xí),但是一點(diǎn)也不笨,想起前夫的賺錢(qián)能力和自己家這一盤(pán)散沙,到底什么是對(duì)狗蛋兒未來(lái)有益的影響呢,如何引導(dǎo),她也迷惘了……

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