不知過了多久，當(dāng)楚江感覺圍繞自己周圍的三色光芒漸漸變淡，直至消失不見后，才發(fā)現(xiàn)籠罩自己的元素罩也消散了。再看看其他同學(xué)的也是相同的狀況，有的人還很是失落一臉沒玩過癮的樣子，這貨絕對(duì)是暴力分子，以后離他遠(yuǎn)些，楚江暗暗的想。
只聽鄧肯校長的聲音又在耳邊響起：好了，都結(jié)束了，可以回過神了。相信你們剛剛已經(jīng)見識(shí)了魔法的神奇，接下來就是你們教導(dǎo)主任的時(shí)間了。還有，臺(tái)下的已經(jīng)清醒的老生們可以離開了，已經(jīng)沒你們什么事兒了，不過離開時(shí)不要打擾正在感悟中的同學(xué)。然后鄧肯校長手一揮，一道魔法屏障籠罩了整個(gè)英靈臺(tái)，自己則穿過屏障向?qū)W校的某個(gè)方向飛了過去。
我說怎么來這么多人積極地參加開學(xué)典禮，合著是有元素潮汐這個(gè)感悟魔法的福利啊。楚江一邊腹誹著，一邊聽眼前一位五十來歲的很有威嚴(yán)的魔法師的自我介紹：大家好，我就是你們的教導(dǎo)主任高級(jí)魔法師布萊恩·肖特。廢話不多說，下面我來安排你們的今后學(xué)習(xí)的地方。
你們這一屆3000人將會(huì)被按各自的天賦，分別排好課程表來上課，由水、火、土、風(fēng)、光、暗、雷、植物系這八系的魔法老師，分別進(jìn)行教導(dǎo)各自的魔法原理，還有兩節(jié)的公共課冥想課和本人親自教導(dǎo)的蒼月大陸魔法史。一會(huì)你們各自的宿舍會(huì)收到課程通知單，上面有上課地址。明天就開始上課了，注意不要睡過頭，我想老師們會(huì)十分樂意給那些第一次上課就敢遲到的同學(xué)一個(gè)深刻的印象的。當(dāng)然，還有教導(dǎo)處也萬分榮幸的期待你們的到來。
說了一個(gè)不怎么好笑的冷笑話后，肖特主任十分善解人意的讓新生們解散了。下了英靈臺(tái)走了不遠(yuǎn)楚江便聽身邊一位同學(xué)說，哇，這元素潮汐實(shí)在是太讓人驚喜了，我覺得我馬上就要成為魔法學(xué)徒了，現(xiàn)在我都隱約能控制一些火元素了。要是再來一次，我說不定當(dāng)場就突破成魔法學(xué)徒了。這一聽就是個(gè)有火系天賦的新生。
美死你，你以為元素潮汐是隨便就能使用的嗎？你哪找那么多大魔法師給你釋放，況且這么大規(guī)模的元素潮汐連院長都要借助七座英靈雕像下的增幅魔法陣才能釋放出來，消耗的魔晶、魔法寶石之類的資源不知道有多少。
蒼月大陸上只有寥寥十指之?dāng)?shù)的學(xué)院才有這個(gè)底蘊(yùn)和實(shí)力釋放的。要知道這次的元素潮汐幾乎籠罩了全校在場的師生，有近兩萬人呢，普通的元素潮汐撐死就能加持幾百個(gè)人。不知道這次又有多少人可以幸運(yùn)突破瓶頸，當(dāng)初我就是沖著這份福利才放著我家附近的貴族魔法學(xué)院不上而大老遠(yuǎn)跑到波月的。哎，可惜我運(yùn)氣不好，這么多年還沒達(dá)到初級(jí)魔法師。得了，這是位抱怨人生的學(xué)長，那基本都是資質(zhì)問題好吧。
從這幾句對(duì)話中楚江明白了這次提前感悟魔法的機(jī)會(huì)是多么難得，想再享受一次這個(gè)待遇，要等一年后再厚著臉皮過來蹭下一屆新生們的福利啊?；瘟嘶文X袋，楚江向自己的來處走去。
這次楚江順利到達(dá)了宿舍門前，來的時(shí)候楚江便留意一下方位了，順著這個(gè)方位再走回去，果真沒讓他失望?？粗奚衢T前那抹鮮艷的紫色，楚江有了一股撫摸它們的沖動(dòng)。想到紫須草纏繞的特性，還是忍住了，不過這也堅(jiān)定了楚江迅速達(dá)到魔法學(xué)徒的決心。
回到宿舍，一樓大廳里沒有見到肖特主任所說的課程表。當(dāng)楚江回到臥室準(zhǔn)備看看鐵線紫心藤的生長情況時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一張牛皮紙靜靜的躺在床頭邊桌子上的喇叭狀物體旁。
拿起牛皮紙一看，只見上面一片空白。正疑惑著看著牛皮紙時(shí)，牛皮紙?jiān)谒哪抗庾⒁曄路路鹩辛烁袘?yīng)般慢慢顯現(xiàn)出一排波浪狀的字體。這是蒼月大陸的通用文字，楚江當(dāng)初語言一個(gè)月就能勉強(qiáng)和人交流了，但是這個(gè)文字他從來到蒼月一星期后開始接觸，一直到來到波月城，才能大致弄懂相對(duì)簡單的文字所表達(dá)的意義。
而如果讓他書寫的話，那簡直是要了親命了。天知道問什么蒼月大陸的文體怎么跟蝌蚪爬似的，而且手稍微一下多劃了一點(diǎn)，就是另一個(gè)文字。唯一寫的較像回事的字還是自己的名字，這讓楚江仰天長嘆，哥一未來研究生來到這居然是個(gè)半文盲。
不過好還，牛皮紙上的字他能看懂大致意思。上面顯示明天上午他有一節(jié)植物系魔法原理課和一節(jié)蒼月大陸魔法史，下午則是冥想課，第二天上午則有一節(jié)水系魔法原理和一節(jié)土系魔法原理課，下午依舊是學(xué)習(xí)冥想。課程分為五天一輪，每天下午都是冥想課，上課地點(diǎn)在每節(jié)課下面都有標(biāo)注。而楚江發(fā)現(xiàn)自己第三、四、五天上午都沒課。半年內(nèi)基本就是這五節(jié)課，看樣子很輕松啊。不知魔法課的艱辛的楚江不知死活的想到。
冥想的方法一般只在魔法學(xué)校和貴族間流傳，外界除了師徒關(guān)系外沒有人會(huì)輕易告訴你冥想的方法。
在波月魔法學(xué)院，冥想的方法由學(xué)校一些醉心研究煉金術(shù)的老魔法師們輪流抽空教導(dǎo)，之所以他們肯抽空出來教導(dǎo)冥想的其中之一的原因是如果有很快就能掌握冥想方法的天才，他們能優(yōu)先收為煉金學(xué)徒或弟子，而這些掌握冥想速度超人一等的天才們也往往能更快的掌握比冥想復(fù)雜的多的煉金術(shù)。
這樣一來，老魔法師們就有足夠合格的助手，來輔助制造一些簡單的煉金小物件補(bǔ)充煉金所消耗的經(jīng)費(fèi)。同時(shí)，自己的所學(xué)的一身高超的煉金術(shù)就有人繼承了。至于被煉金師收為徒弟這種好事當(dāng)然不會(huì)有人蠢到拒絕，因?yàn)椴皇敲恳粋€(gè)魔法師都能成為煉金師，但每一個(gè)煉金師都是十分強(qiáng)大的魔法師是毋庸置疑的。更何況還能掌握強(qiáng)大而實(shí)用的煉金術(shù)。
學(xué)習(xí)冥想后，當(dāng)你掌握了冥想的方法并運(yùn)用它感應(yīng)到魔法元素，進(jìn)而能夠吸收和支配這些魔法元素。那你就成為一個(gè)魔法學(xué)徒了，同時(shí)也可以掌握一些一級(jí)的魔法咒語。如火球，風(fēng)刃什么的。
到這時(shí)就可以自行修煉，甚至可以去聽高年級(jí)的進(jìn)階課程。新生所上的課基本不必再上，尤其是冥想，例外則是有老頑固導(dǎo)師以讓你鞏固基礎(chǔ)和常識(shí)為由繼續(xù)上魔法原理課和歷史課。
蒼月大陸的魔法都是從最簡單的魔法一直進(jìn)階到更高等的魔法。譬如一級(jí)魔法火球術(shù)的進(jìn)階就是二級(jí)魔法大火球，再進(jìn)階就是三級(jí)魔法火龍術(shù)。
說道這當(dāng)初楚江在英靈臺(tái)感受魔法潮汐時(shí)身邊游走的一條火龍充分證明了施放者是一個(gè)火系超階天賦的天才。因?yàn)橹挥谐A天賦，才能在連魔法學(xué)徒都不是的階段借助魔法潮汐越兩階釋放了初級(jí)魔法師才能放出的火龍。
當(dāng)然，這種借助魔法潮汐的輔助越階也沒那么BT，只是在實(shí)力弱時(shí)輔助的效果才明顯，等級(jí)越高，效果削弱的就越厲害。
一般來說，元素潮汐的最大輔助效果,是能讓初級(jí)魔法師越階釋放中級(jí)魔法，而中、高級(jí)魔法師就只能一定程度上增加魔力及法術(shù)威力了，遠(yuǎn)達(dá)不到越階的程度。大魔法師就只能增幅魔力了，至于法神，人家有元素領(lǐng)域來著，早看不上這點(diǎn)增幅效果了。就算如此，也是很可怕的效果了。一個(gè)魔力得到續(xù)航的大魔法師的破壞力是不敢想象的。
話說回來，火龍術(shù)的進(jìn)階是四級(jí)魔法雙龍波,再往后分別是五級(jí)魔法九龍咆哮、六級(jí)魔法火龍深淵，最后就是火焰領(lǐng)域了。幾乎所有的火系魔法的終點(diǎn)都指向火焰領(lǐng)域，不同的是火系魔法師憑借感悟哪種法術(shù)而進(jìn)入的火焰領(lǐng)域。到了法神的程度，已經(jīng)不在乎魔法的變化形式了，哪怕是一個(gè)小火球也有無堅(jiān)不摧的能力。