他神情落魄地回到寢室，開始整理書籍、衣服。
不管明天在哪里，反正他就要離開這個令他傷心無比的校園了。
這些書，陪伴他走過了無數(shù)個晨昏的書，再也沒有用了，他再也不需要它們了。
剩下的，只有少數(shù)的幾件衣服，單薄而古老陳舊的衣服。
就在他整理這些衣服的時候，柳條箱最底層的一個包裹忽然引起了他的注意。
這是他去年中秋節(jié)特地去為她買的。
可是至今，它卻仍然躺在箱子的最底層。
他拿起它，久久地凝望著。
忽然，一個念頭產(chǎn)生了：
明天，就是明天，他無論如何，也要把這個禮物親手送給她，哪怕被她罵也好。
他發(fā)誓，這是最后一次見她。
從此，他們就各走各的道。
他會永遠記得她的好。
他會永遠在心底默默地為她祝福。
晚上，他躺在床上，胸前一直躺著那塊手表。
手表的金屬殼有些冰涼，他就像聽到了她的心跳一樣。
他要讓它感受到他的心跳、他的體溫。
摸著這塊手表，他又想起了她。
想起她，他就覺得充滿了力量。
曾經(jīng)，他是多么的意氣風華，雄心萬丈。
可是，如今，他卻不得不再次被打入人生的低谷。
要是她知道他的境遇，她會怎么想？
想到這里，他忽然萌發(fā)了一股拼搏的勁頭：不到最后關(guān)頭，絕不放棄！
他要拼搏到最后一刻。
直到真正高考體檢的那一天，如果有人對自己說：“你的身體體檢不合格，沒有資格參加高考，請你離開?！彼头艞墶?p> 而現(xiàn)在，離真正的高考體檢還有兩個月的時間。
有沒有什么辦法能夠讓身體好轉(zhuǎn)？
想到這里，章嘉澤不知不覺迷迷糊糊地睡了過去。
第二天一大早，他早早地來到市人民醫(yī)院，找到了那位為他做預(yù)檢的女醫(yī)生。
“醫(yī)生，求求你，你看我這種病情有沒有什么更好的治療辦法？”？
女醫(yī)生很吃驚地看著他：“你沒有走？”
章嘉澤低著頭，鼓起勇氣說：“是的，我沒有走。我要堅持，直到最后一刻，直到真正高考體檢的那一天?！?p> 女醫(yī)生被他的話打動了，她重新拿過章嘉澤的片子，說：“你這個病情因為沒有徹底根治，治療起來會有一定的難度。我們得先確診你這種結(jié)核性胸膜炎的性質(zhì)，然后再制定治療方案。”
“那就太謝謝您了！”
就這樣，章嘉澤在市人民醫(yī)院住了下來。
兩天后，這位女醫(yī)生告訴他：從現(xiàn)在開始，你可以出院治療了。為了加快治療進程，你必須每天上午來堅持打針，同時服用西藥，每隔兩周前來復查一次。
章嘉澤千恩萬謝，重新回到了校園。
班主任向老師為他的精神所感動，校長在聽說這件事情后，親自發(fā)動了全校師生向章嘉澤學習、為章嘉澤捐款。
很快，他的醫(yī)療費用就有了著落。
可是前途對他來說，依然像一粒飄揚的微塵，居無定所。
他不知道，今天的努力是否會白費。
他不知道，明天的前程是否會像他一貫的作風那般腳踏實地。
但是，除了努力，他別無他法。
他已經(jīng)沒有了退路。
他被自己逼上了絕境。
章嘉澤又恢復到了先前的奮斗狀態(tài)。
無論如何，他要去拼一下，賭一把。
他剛出院的第二天，恰好是周末。
他像往常一樣，早早地來到教室里。
就在這個時候，在教室門前，他發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的身影。
定睛一看，沒錯，就是她——華星燦！
她為什么會到這里來？她來這里做什么？