36 高危師尊的100種自救方式（三十六）
李尋風(fēng)覺(jué)得，這幾日的弟子們有點(diǎn)兒反常。
乖巧，真是太乖巧了。
李尋風(fēng)看著面前等待指點(diǎn)的弟子們，用力下壓嘴角，試圖保持一個(gè)嚴(yán)肅的模樣。奈何有的笑意，就算掩住了嘴，也會(huì)從眼里流露出來(lái)。
“大師尊，弟子仍有一處問(wèn)題不太明白，不知師尊可否指點(diǎn)一二？”又有弟子走上前，畢恭畢敬地行禮，旋即將一個(gè)素色軟本遞上。
李尋風(fēng)樂(lè)呵呵接過(guò)。
這群弟子，不但乖巧好學(xué)，還因著聽(tīng)他說(shuō)了句“好記性不如爛筆頭”，就在每次上下午的課程之前，將不懂的地方一一記錄在本子上，再依著記錄的問(wèn)題尋求指點(diǎn)。
好學(xué)，真是太好學(xué)了！
剛進(jìn)入青云宗的弟子們所問(wèn)的問(wèn)題還都很基礎(chǔ)，李尋風(fēng)一眼便知曉答案，偏偏還要故作高深地指點(diǎn)一些云里霧里的話，讓弟子們自行揣摩。
弟子們更是迸發(fā)出一股尊敬崇拜的贊揚(yáng)：“師尊說(shuō)得極是，弟子必將好生揣摩?！?p> 李尋風(fēng)覺(jué)得腦袋有點(diǎn)兒暈乎乎的，宛如剛剛飲下瓊漿玉露，心情大好，笑意難掩。
飄飄欲仙，莫非就是如此？
他樂(lè)呵呵指點(diǎn)著門(mén)內(nèi)弟子，弟子們一個(gè)接一個(gè)問(wèn)著，滿臉認(rèn)真，短短一下午，又有了不小的提升。
“單憑課上所學(xué)終究還是不夠，修習(xí)是個(gè)人的事情，大家回去之后，記得多加練習(xí)?！?p> “師尊說(shuō)得對(duì)，弟子必將謹(jǐn)遵教誨?！?p> 不知不覺(jué)已經(jīng)夕陽(yáng)西下?？粗切┑茏觽児硗讼拢顚わL(fēng)半靠在座椅上，暗想，宋清音這次的“改革”，效果可真不錯(cuò)。
當(dāng)然，他也知道，這些得到指點(diǎn)之后的弟子們，馬上跑去了宋清音那邊。
李尋風(fēng)樂(lè)得清閑——就當(dāng)這是他們的“課后訓(xùn)練”了。
不過(guò)，宋清音可真是有點(diǎn)兒煩。
公開(kāi)新的作息表那天，她將不服氣的弟子擊敗之后，那些原本不服氣的弟子們，在面對(duì)這一系列新的改革的逐步實(shí)施的時(shí)候，居然真的沒(méi)再做出什么反抗。
他們穿上了灰撲撲的校服，每天早早起床跑操，惹得山間的飛禽走獸都一時(shí)間不適應(yīng)。
開(kāi)放講壇開(kāi)始座無(wú)虛席，到場(chǎng)的弟子反響熱烈，甚至需要站在講壇邊角聽(tīng)講。師尊們大喜過(guò)望，開(kāi)放講壇從每日一場(chǎng)，增設(shè)至每天上午三場(chǎng)，三場(chǎng)同時(shí)開(kāi)講，一周內(nèi)所講內(nèi)容一致，弟子們可以根據(jù)自己的情況進(jìn)行選擇——即便如此，依舊場(chǎng)場(chǎng)爆滿。
更是有很多師尊反饋說(shuō)，原本進(jìn)入青云宗后就開(kāi)始懈怠的多名弟子，此時(shí)突然像打了雞血一樣，每天追著師尊，尋求提升之法。
宋清音見(jiàn)他們樂(lè)呵呵討論，無(wú)奈地清了清嗓子：“有沒(méi)有可能，他們這么拼命，是想用盡可能短的時(shí)間，來(lái)打敗我？”
當(dāng)初丟下的那句“連我都打不過(guò)，還想挑戰(zhàn)規(guī)矩”，在當(dāng)日就在整個(gè)青云宗流傳開(kāi)來(lái)。也正是這句話，讓宋清音成了這群弟子們的對(duì)手。
每天上完課后，都有不少弟子沖去宋清音那里，試圖挑戰(zhàn)一下師尊。
“他們理解力是不是有誤啊?！彼吻逡裟笾夹?，“到底是誰(shuí)讓他們理解成‘打贏了我，就能挑戰(zhàn)規(guī)矩’的？”
系統(tǒng)998眨巴眨巴眼睛：“宿主實(shí)力高強(qiáng)，打贏他們，豈不是輕而易舉？”
“我哪有時(shí)間浪費(fèi)在和他們打架上？”宋清音道。
“那宿主打算把時(shí)間用在哪里呢？”998甩著尾巴，“宿主又不去攻略寧葉寒。難不成要讓陳輕舞和寧葉寒湊成新的一對(duì)師生戀？”
宋清音動(dòng)作一頓，左眼睜開(kāi)一條縫，瞥了下998：“你說(shuō)什么？那家伙……”
話未出口，門(mén)外又傳來(lái)青云宗弟子前來(lái)挑戰(zhàn)的聲音。
宋清音愈發(fā)煩躁了，手一抬，將他們?cè)俣缺仆恕?p> “有點(diǎn)兒自知之明再來(lái)挑戰(zhàn)啊！”宋清音臉上寫(xiě)滿了不耐煩。
這群劇本里的NPC，可真是一根筋。先是一根筋地欺負(fù)寧葉寒，再是一根筋地來(lái)挑戰(zhàn)她，像是被設(shè)定好程序的機(jī)器一樣，若是沒(méi)有達(dá)成目標(biāo)，就會(huì)一遍又一遍重復(fù)之前的動(dòng)作。
煩都要煩死了。
宋清音用力哼了口氣，想到剛剛998的話，眉頭蹙起。
它說(shuō)得也不是沒(méi)有可能。很多穿書(shū)的小說(shuō)，都是因?yàn)榇┰秸咦隽诵┦虑槎鴮?dǎo)致原有劇情改變，恐怕這個(gè)劇本世界也會(huì)如此。
若是寧葉寒和陳輕舞真的搞師生戀……
“清音師尊，弟子斗膽來(lái)挑戰(zhàn)！”門(mén)外聲音又響起來(lái)，打斷宋清音的思緒。
“好吵?！彼吻逡籼忠粨]，在自己居所周?chē)O(shè)置了一個(gè)陣法，以求給自己一個(gè)不被打擾的空間。
她起身推開(kāi)窗，看向那些被陣法逼退的青云宗弟子，“嘁”了一聲：“都這樣了，他們還有心思搞別的？
“干脆全面落實(shí)衡水模式吧！”
宋清音抱起雙臂：“讓大家都沒(méi)時(shí)間想那些情情愛(ài)愛(ài)、亂七八糟的，就萬(wàn)事大吉了！”
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青云宗新的時(shí)間安排，對(duì)寧葉寒同樣適用。
他平日里就勤奮修習(xí)，早起晚歸，這個(gè)新的作息時(shí)間對(duì)他而言沒(méi)什么艱苦之處。唯有每天下午去拜訪宋清音、尋求她指點(diǎn)一事，讓寧葉寒覺(jué)得尷尬。
特別是，在她出手相助了那么多次之后。
寧葉寒每次見(jiàn)到她，就會(huì)想到她宛如仙人從天而降、將他救下的模樣，想起那時(shí)自己怦怦亂跳的心，和那張冷漠著保持距離、卻細(xì)看之下別有溫柔的臉龐。
他不知道如何主動(dòng)開(kāi)口，生怕一開(kāi)口就拉遠(yuǎn)了兩人的距離；奈何宋清音本就不知道如何修習(xí)，更不知道如何教人，絕不會(huì)主動(dòng)開(kāi)口教他什么。
因此，下午的時(shí)光，兩人往往靜坐對(duì)視，一言不發(fā)。令人尷尬的沉默之下，寧葉寒只能偷偷抬眼，小心在腦海中描摹宋清音的模樣。
越是描摹，他越是坐立不安。宋清音身上的香氣還時(shí)不時(shí)鉆入他的鼻腔，讓他時(shí)不時(shí)身上發(fā)燙。
這樣下去不行。
寧葉寒決定做點(diǎn)兒改變。
于是，在又一次去找宋清音的時(shí)候，寧葉寒主動(dòng)開(kāi)口：“清音師尊，弟子聽(tīng)說(shuō)，近日宗門(mén)的這些事兒，都是師尊搞出來(lái)的？”
“哦，乖徒兒，若說(shuō)是的話，你怎么看？”宋清音在乾坤袋翻找著什么。
“師尊，弟子聽(tīng)見(jiàn)了?！睂幦~寒握緊手掌。
“什么？”
寧葉寒頓了頓，思忖片刻，下定決心承認(rèn)：“清音師尊，在公開(kāi)新的時(shí)間安排當(dāng)天，弟子——恰好在附近?！?p> “所以呢？”宋清音不明白為什么這種事兒還要說(shuō)得這么墨跡。
寧葉寒當(dāng)時(shí)在草叢后面，聽(tīng)見(jiàn)了宋清音和998的對(duì)話。在宋清音察覺(jué)到異常時(shí)，他莫名有些心虛，不知如何面對(duì)自己的師尊，就連忙躲開(kāi)了。
如今，他決定面對(duì)當(dāng)時(shí)的事情。
寧葉寒想到這里，繼續(xù)道：“弟子當(dāng)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)，清音師尊做這樣的時(shí)間安排，其實(shí)是想救他們?！?p> 宋清音也反應(yīng)過(guò)來(lái)——當(dāng)時(shí)沒(méi)有被她的神識(shí)捕捉到的人，原來(lái)是寧葉寒。
居然已經(jīng)修煉到可以逃脫她神識(shí)的探查了？拿著男主身份，的確進(jìn)步過(guò)人啊。
寧葉寒追問(wèn)：“師尊，為什么這樣子可以救他們？”
“?。俊彼吻逡糇龀鲆桓睕](méi)有聽(tīng)清寧葉寒的話的樣子，緊緊盯著自己的乾坤袋，繼續(xù)翻找。
“師尊，大家會(huì)遇見(jiàn)什么災(zāi)難嗎，為什么說(shuō)‘救’……”
宋清音打斷了寧葉寒的話：“找到了！”
她終于從乾坤袋中找到了自己想找的東西，將其拿了出來(lái)。
一個(gè)金光閃閃的牌匾出現(xiàn)在寧葉寒面前，上書(shū)——
【距宗門(mén)聯(lián)考還有（）天?！?p> “宗門(mén)聯(lián)考？”寧葉寒之前還沒(méi)聽(tīng)過(guò)這個(gè)名字。
宋清音點(diǎn)頭：
“寧葉寒，為師要將你培養(yǎng)成高考狀元！”