第三章 第一堂課
兩天后，
浮圓圓三歲了，
這意味著她可以測(cè)靈根了。
雖然測(cè)靈根是一件很重要的事。但是，浮圓圓莫名就覺(jué)得很隨意。
這天，浮圓圓迷迷糊糊的被叫起來(lái)。
浮梁來(lái)到她的房間，隨手布置個(gè)結(jié)界，再隨手一揮，一塊有浮圓圓高的測(cè)靈石出現(xiàn)在房間里。
浮圓圓把手放上去，綠幽幽的光亮起，在她的臉上也映出綠色。
哇，是木靈根。
浮梁欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭：“不錯(cuò)，單木靈根，純凈度也很高，不錯(cuò)，不錯(cuò)?！备×哼B說(shuō)幾個(gè)不錯(cuò)，然后讓浮圓圓該干什么干什么去，心滿意足的離開(kāi)了。
浮圓圓：……
浮圓圓往床上一躺
秒睡。ZZZZZZZZZ
此時(shí)的她絲毫不知道，未來(lái)苦逼的趕課生涯已經(jīng)離她不遠(yuǎn)了。
……
迎新大典已經(jīng)結(jié)束，宗門(mén)內(nèi)的修士們又恢復(fù)了往日忙中有序的生活。
而這些最小有三歲，最大有十三歲，平均年齡只有七歲的小孩們通通都在外門(mén)書(shū)院上學(xué)。
第一堂課就是引氣入體。
一位身材火爆的女修款步走進(jìn)教室。
坐在蒲團(tuán)上的浮圓圓睜大了眼睛，眼神不自覺(jué)地往女修的胸部看，好，好大，像喜瑪拉雅山峰。
女修眼風(fēng)一掃。
浮圓圓趕緊收回視線，低頭。
呼，差點(diǎn)被發(fā)現(xiàn)了。浮圓圓有點(diǎn)心虛的想著。
修仙者的生活方式更像古代人，教室里前面擺著老師坐的大蒲團(tuán)，底下則是適合小孩子坐的小蒲團(tuán)。
老師盤(pán)腿坐于蒲團(tuán)上，擺出五心朝天的姿勢(shì)，聲音緩緩響起：
“‘五心朝天’者，道教修煉之體勢(shì)也?！?p> “謂兩手心、兩腳心及頭頂心，合稱五心，打坐時(shí)五處皆朝天?！?p> “此勢(shì)利于經(jīng)脈通暢，思想穩(wěn)定。以道家之觀，人坐盤(pán)時(shí)，頭頂天，受宇宙天體高能，曰開(kāi)天門(mén)；”
“會(huì)陰坐于下，防能量自會(huì)陰逸出，曰閉地戶；”
“雙手心、雙腳心及頭頂朝上，采擷吸收天體高能，曰五心朝天；”
“雙腿相疊，使腳三陰、腳三陽(yáng)相交，得雙腿能量互補(bǔ)；”
“雙手結(jié)印，使手三陰、手三陽(yáng)相接，獲雙手能量灌通；”
“舌頂上顎，齒微離縫，唇閉，使任督二脈相連，得身大脈暢通，曰搭鵲橋?！?p> 這群沒(méi)什么文化的小孩懵懵懂懂地聽(tīng)著，笨挫地學(xué)著老師的姿勢(shì)。
“此勢(shì)可弛身，促血循，善身之康?！?p> “打坐時(shí)可集思，益注力與專注?！?p> “調(diào)呼吸而弛身，可緩壓與焦慮，致心之寧?！?p> “或謂此勢(shì)可助集調(diào)身之能，從而強(qiáng)內(nèi)力。”
太陽(yáng)夕垂，暖橘色的陽(yáng)光灑入教室，女修溫柔的嗓音像搖籃曲，小蘿卜頭們一個(gè)個(gè)或趴或躺在蒲團(tuán)上呼呼大睡，有宿慧的浮圓圓也不例外。
杜春霞念完口訣，睜開(kāi)眼睛，看著東倒西歪的蘿卜頭們，莞爾一笑。
遠(yuǎn)方厚重的鐘聲響起，小蘿卜頭們一個(gè)個(gè)醒了過(guò)來(lái)。
教室外一眾小蘿卜頭們的師兄師姐們陸陸續(xù)續(xù)駕駛著飛劍趕來(lái)接人。
浮圓圓的身邊的執(zhí)事弟子珍珠也在其中。
浮圓圓驅(qū)散困意，有點(diǎn)心虛的來(lái)到珍珠身邊。
唔，第一天上課就睡覺(jué)什么的，應(yīng)該不會(huì)被發(fā)現(xiàn)吧。
珍珠溫聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)小小姐：“第一天上課，你覺(jué)得怎么樣呀？”
此時(shí)，如果是00后，大部分會(huì)說(shuō)“還好”，小部分會(huì)罵罵咧咧“關(guān)你屁事”。
但小孩子的話，自然是小嘴巴拉巴拉，竹筒倒豆子地說(shuō)完。
但浮圓圓心虛啊，她只記得睡覺(jué)了，什么都不記得，下意識(shí)就用了前世的說(shuō)辭：“還行?！?p> 珍珠：……
話題終止的猝不及防，珍珠懵了一下。
這，怎么跟掌門(mén)匯報(bào)小小姐的情況啊。
就一句還行，要是掌門(mén)問(wèn)細(xì)節(jié)咋辦。
日落西山。
兩人一路沉默到家。
回到熟悉的居所，浮圓圓整個(gè)人都放松了下來(lái)，一路飛奔去看小花們。
珍珠無(wú)奈搖搖頭，小小姐太孤獨(dú)了，總是會(huì)和花朵自說(shuō)自話。
希望小小姐在課堂上能交到朋友。
……
“小紅，小藍(lán)，我來(lái)給你們念三字經(jīng)吧?！?p> “人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)?！B(yǎng)不教，父之過(guò)。教不嚴(yán)，師之惰?！?p> 兩朵花靜靜地聽(tīng)著。
在無(wú)人注意的地下，兩棵植物的根微微發(fā)著白光……
“好啦，我念完啦。你們喜歡嗎？”
兩朵花盡情舒展著莖葉，兩聲喜歡響起，浮圓圓頓時(shí)笑瞇了眼。
這時(shí)，兩點(diǎn)細(xì)細(xì)微微的綠色小光點(diǎn)分別從兩朵花的根里浮了出來(lái)，鉆進(jìn)了浮圓圓的眉心里。
浮圓圓嚇了一跳，來(lái)不及反應(yīng)，她就感覺(jué)靈臺(tái)一片輕靈。
小紅小藍(lán)的聲音在耳邊響起：“這是我們植物得利的回饋，可以好東西，嘻嘻，便宜你了?！?p> 浮圓圓的耳邊又響起了今天一整天都環(huán)繞在耳邊的聲音：
“以道家之觀，人坐盤(pán)時(shí)，頭頂天，受宇宙天體高能，曰開(kāi)天門(mén)；”
“會(huì)陰坐于下，防能量自會(huì)陰逸出，曰閉地戶；”
“雙手心、雙腳心及頭頂朝上，采擷吸收天體高能，曰五心朝天；……”
浮圓圓若有所感，身體調(diào)整成五心朝天的姿勢(shì)。
黑暗里，浮圓圓看到好多好多的綠色光點(diǎn)，它們自發(fā)地飄到她的周身，慢慢沒(méi)入皮膚、肌肉、臟腑，但大部分都匯聚到筋脈里，形成一小股細(xì)流。
浮圓圓睜開(kāi)了眼睛，此時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)徹底下山了，星星在天空閃爍。
珍珠早已在浮圓圓旁邊等候多時(shí)了。
她在發(fā)現(xiàn)小小姐引氣入體的時(shí)候，就已經(jīng)給掌門(mén)傳訊，估計(jì)掌門(mén)處理完事情就會(huì)趕來(lái)。
不過(guò)她覺(jué)得掌門(mén)應(yīng)該是看不到小小姐引氣入體的時(shí)刻了，便用了錄像石。
這也是她身為小小姐執(zhí)事弟子的任務(wù)：記錄小小姐每天的趣事。
掌門(mén)每天都會(huì)看，有時(shí)高興了還會(huì)給她加薪酬，算一件美差了。
珍珠已經(jīng)想象到，等下掌門(mén)打賞的快樂(lè)了?(*°ω°*?)*