第7章 三道題

　　初九。

　　尉窈怕晨路更滑，比平時出門提前得多。

　　按照新學令，需五所《詩經(jīng)》學舍一起排成績，前世她是在第二次考核才進了前三，被安排去了滎陽鄭氏開辦的私學館。

　　不得不說，漢世族學風之嚴肅，與鮮卑小學的氛圍簡直是天壤之別。她兩世刻苦，今回考不到第一都算失??！

　　“尉窈。”

　　暗色的前方，尉茂高坐馬背喚她，兩個僮仆也乘著馬。

　　她近前：“你也這么早？”他怎么走這條路，難道才返城？

　　“剛返城，在永寧寺外買些早食吃。路不好走，上馬?！?p>　　倆僮仆都下馬，一個就地跪伏，另個幫尉窈背書箱，扶她踩背上鞍。

　　尉茂遞過吃食：“齋豆腐，還熱著，再吃些么？”

　　全平城只有永寧寺外的食肆從不歇業(yè)，各種素齋遐邇爭傳。

　　尉窈沒接：“我怕考試時間長，特意吃撐了?！狈廊酥牟豢蔁o，萬一這廝給她下瀉藥……

　　尉茂回手把齋豆腐填自己嘴里。

　　好吧，是她小人之心了。“你許久沒來學舍，之前學過的生疏了么？”

　　“無妨，有曲融墊底?！?p>　　這話怎么接？尉窈回頭看，另個僮仆在牽著馬行。

　　尉茂問：“看什么？”

　　“你換了家僮?！?p>　　“嗯。跟久的人好揣度我心思?！?p>　　尉窈視向前方，不由她不贊對方處世之道，難怪尉茂以后能進御史臺任檢校御史，豈會只依仗家世！

　　今天學童們終于到齊，段夫子來得也比往常早，十余雙眼睛迫切盯著夫子，漏刻顯示快卯時半了，為何還不說考什么呀？

　　還有，夫子旁邊加了一席，難道還有別的監(jiān)考者？

　　離卯時半不到半刻時，大學學館的薛夫子薛旨遠進來，后面的館奴托捧著黃麻紙。

　　薛夫子語聲嚴厲：“諸弟子清理案面，只留筆、墨、硯，卯時半開考！考核之題有三道，皆開考前告知！每道題的書寫時間是半個時辰，中間休息為一刻?！?p>　　氣氛有點不對，學童們開始緊張。

　　館奴發(fā)紙，每名學童三張。

　　薛夫子坐在段夫子左邊，代表著他才是主監(jiān)考。

　　卯時半到。

　　薛夫子：“聽好，此次考核范圍限于《周南》、《召南》、《邶風》。一紙答一題。第一題，仿照‘春、夏、秋、冬’之對應，擇出四首詩完整寫出，要標明你們應對的四字！”

　　此次是由州府的文吏攜帶封卷而來，主監(jiān)考全部是大學那邊的夫子，段夫子提前也不知曉考題。他暗暗驚訝，沒想到第一題這么難（對他的弟子們而言）！

　　果然，除了尉窈，其余十四個學童的表情如出一轍，先是發(fā)愣……然后發(fā)愣……繼續(xù)愣。

　　小學考試，不該是起幾首詩的開頭，讓他們默寫就行么？

　　不是比誰認字多、把字寫對就行么？

　　什么對應春夏秋冬？

　　意思是不讓寫春夏秋冬？！

　　尉窈前世參加的考試太多了，早不記得這次的題。她略作思考，執(zhí)筆而寫。

　　春夏秋冬，可以視作天時。

　　那么可以用地域的“東西南北”，或人欲之“喜怒樂哀”來對應。

　　后者在擇詩上簡單，她先寫下“喜”字，選詩是《關雎》。

　　接著是怒之詩，《行露》。

　　樂之詩，《芣苢》。

　　哀之詩，《綠衣》。

　　她寫第二首詩時，尉茂動筆。

　　緊接著，有人琢磨到對應什么了，可恨背過的詩里湊不出數(shù)來。

　　時間過去一半后，曲融幾個開始蒙題，總不能交白卷吧！

　　辰時到，館奴收走試卷。

　　學童們?nèi)缫桓C蜂撲向尉窈，七嘴八舌詢問：“你對應的四字是什么？”

　　尉窈先問夫子：“夫子，我能講么？”

　　薛夫子：“可?！?p>　　沸水般的嚎聲很快掀翻房頂：“我怎么沒想到？”

　　有學童見尉茂也一副胸有成竹的模樣，便問他：“茂同門對應的四字是什么？”

　　“山、水、路、洼。”

　　跟尉茂玩耍最好的伙伴尉景叫嚷：“你還不如我呢！我對應的是筐、筥、锜、釜。”

　　武繼佩服至極：“我怎么沒想到！這是四種陋器，一首《采蘋》全包括了！”

　　尉景得意叉腰。

　　段夫子只覺顏面掃地，敲戒尺喊：“時間將到，都坐好?！?p>　　尉景“啊”聲大叫：“我還沒去解手哩?！?p>　　解個屁手！段夫子少見地拉臉生氣，尉景老實坐回。

　　隨薛夫子出聲，學童們安靜：“第二題，考諸弟子對《終風》之序的引申學問?！?p>　　終風？

　　曲融、尉蓁、武繼三人狂喜，一定是他們問過尉窈的“前莊公”和“后莊公”的知識！

　　薛夫子：“對衛(wèi)前廢公、中廢公、后廢公，各寫經(jīng)歷簡述?！?p>　　段夫子眼皮驟跳！他好像沒講過此段內(nèi)容。

　　他都如此，諸學童更是迷惘！

　　簡述誰、誰、誰？

　　至于曲融三人的憋屈，好比搶收完莊稼，發(fā)現(xiàn)割錯了地。

　　武繼決定一人赴難解救同窗：“學《終風》的時候我在，我們夫子只講了一個廢公，沒說有三個。”

　　薛夫子駁斥：“你有同門已然在寫，她為何會？”

　　學童們悲憤交加、有苦難言！

　　薛夫子贊的當然是尉窈。此題的內(nèi)容她確定段夫子沒講，不過她早就了解衛(wèi)國所有君主的經(jīng)歷，自然不必思考就寫。

　　這場考核遠不如前一場，沒法胡謅，交白卷的學童全沒心情鬧了。

　　尉茂也在白卷之列。

　　第三場時間到。

　　薛夫子：“最后一道考核簡單，完整寫出《詩》之大序?！?p>　　有比較才會知足。雖然整段大序背誦過的只有尉窈、尉茂和尉蓁，但總歸都會一些。

　　此題的試卷收上來后，段夫子看上去再老一歲。這也叫文章？處處以畫圈代替不認識的字，還有污污斑斑的手指印。

　　段夫子送薛夫子到院里時，隔壁傳來學童的哭聲：“嗚……夫子打人！等著，我回去讓我阿父來揍你！”

　　段夫子沉沉而嘆。薛夫子曾教過小學館，感同身受，也嘆聲氣離去。

　　段夫子回來學舍：“還有些時間，繼續(xù)學《詩》?！?p>　　尉景：“夫子，我憋不住了，我想解手?！?p>　　“啊——”另個學童打個長哈欠。

　　尉茂把沒考好的憋氣團在紙里丟尉窈，她往前挪一下，第二個紙團隨之飛來，正中她后腦勺。

　　再一下。

　　又打中后腦勺。

　　早晨的借馬之誼，斷絕！

　　亂糟糟的課堂又回來了。初九，尉族《詩經(jīng)》學館的考核成績公布。