尉窈長換氣息，承認：“是。我在想，換我是高小娘子，考試時夫子久站旁邊，我能做到不被影響么？做不到，我肯定犯躊躇、會寫錯?！?p> 尉景：“放心吧，你寫錯一半也沒關(guān)系，有我墊底呢?！?p> 若別的同門講這話，尉窈得立即自謙應(yīng)對，景同門真正的坦率天性，不需要。她繼續(xù)說：“我惋惜她的遭遇，想幫她。非我不自量力施好心，而是希望哪天自己被不公正對待，也有人幫我。”
前世杜陵轉(zhuǎn)來尉族學館接替段夫子后，她立即體會到高婁的憋屈與憤怒，原來那杜夫子非苛刻所有女弟子，而是歧視家貧、尤其學業(yè)還優(yōu)異的女弟子。
因此當下幫助高婁，歸根結(jié)底是尉窈幫自己！
至于她拖延高婁的離城時間，目的有二：首先當然是讓對方和那只柔然隊伍錯開，隔絕被害風險；其次是先聲奪人，讓更多權(quán)貴子弟見證高婁的無助處境，先將杜陵那廝的爛名聲傳開。
這樣的話，杜陵以后不來尉學館就罷了，若還輾轉(zhuǎn)關(guān)系來詩經(jīng)一舍為師，她就把前世受的惡氣加倍還擊！
再說尉茂，他正思索尉窈講的，冷不然被好友擠開。
只見尉景雀躍道：“我?guī)湍惆?。這樣吧，我數(shù)三個數(shù)，你要能踩中我影子，我就答應(yīng)幫你……三次，怎么樣？”他舉著的指頭由一變?nèi)?p> 他哪知在尉茂心里，好友的身份已經(jīng)不是最重了，尉茂待他話落，立即圈手臂，抱緊他然后喊尉窈：“快、踩！”
“啊——耍賴！”
“踩中啦?！?p> “哈哈。”
三人的歡聲里，一行人馳馬疾來，最前頭兩騎并行，是陸葆真與賀榮。
馬未停穩(wěn)，陸葆真急急訴出目的：“尉茂，幫我！長孫狗斫歹毒，叫了一幫狗友在我回家路上堵我，今天我必須打到他狗頭點地?！?p> 尉茂把書箱交給阿景，翻身上了賀榮馬背。
“走！”
“駕——”
道路被馬蹄蹬出浮塵，騰騰直上如年少意氣。
尉景搬不動倆書箱，要等家僮來接，尉窈便在此和他分別?；丶液?，她找出舊時筆記，全是真正幼年時期的她所寫，送出去也好，免得哪天被阿父看見，說不定會察覺她如今偽裝的童稚筆跡。
今回要帶的東西太多，阿母推獨輪車送她，到達崔學館外已是夕陽映紅，有館婢幫忙拿行囊，尉窈三步一回頭的向阿母揮手：“阿母，回去吧?！?p> 可是一別十天，趙芷哪舍得就這么走啊，揮手回應(yīng)著女兒，直到看不見為止。
尉窈住的還是上次那處院落，管事?lián)Q了，姓崔，看著比段夫子都要年長。她被館婢帶到最偏的一間小屋，此屋倚墻而造，無窗，院外茂盛的樹枝垂搭在屋頂，鳥雀在枝上左右歪頭，一點兒也不懼怕生人。
進來屋，館婢詫異：“咦，地上席子呢？尉女郎稍待，婢子去問問?！?p> 沒有席，地面就泛潮冷和土腥氣。尉窈沒閑著，先查看門能不能關(guān)嚴，合上后發(fā)現(xiàn)有條縫，倒也正常，方便外頭知曉屋里有無徹夜燃燭，確保學童的安全。
查看完，她收拾文具，書案擺放得怎么不正？一個角上有泥，難道書案是被人蹬歪的？再琢磨此屋的安排，尉窈猜測別的居舍應(yīng)是住滿了，而且早住進來的都是些出身尊貴的女公子。
得有兩刻時間，那館婢才扛著一卷席回來，臉頰有被打過的巴掌痕跡。
尉窈不清楚這庭院什么情況，就無視、不多問，且告誡自己接下來的十天里必須警醒、忍耐，莫讓巴掌打到自己臉上。
她從家?guī)Я送硎常P(guān)門后點亮燭，先看崔學館給的詩冊，確定課程的進度相同，然后謄寫筆記。幼年時她寫字差，為了省紙，筆記幾乎都寫在竹簡、木片上，不方便高小娘子遠途攜帶。既然幫對方，就得把事情做到盡善，所以她要緊著這幾天把筆記全抄到紙上。
抄完后的簡牘肯定不再帶回家了，她用刻刀把字刮糊，扔到門旁的筲箕里。
戌時，院外有動靜，沒多久館婢來告知尉窈，明天起連上四天大都授，主講學師是孔夫子，在庭院西北方向的“有道”竹林傳學，時間還是卯時半。
“大都授”就是大課。在平城只有太學、州學館和四清望的族學館有大課，小學階段講大課的更少見。尉窈前世在鄭氏學館、王氏學館各遇到過一次大課，好處是名師傳授精粹之學，壞處是如果沒有聽講的好位置，還不如上正常的課。
次日，她很早到灶屋領(lǐng)走早食，文具昨晚就裝好了，快速吃完飯后她出庭院往西北走。阿父多次來崔學館借書還書，這里的景致分布尉窈很清楚，順利找到“有道”竹林，此時只有十幾館奴在鋪坐席，擺小書案。
尉窈見席位呈扇形開闊，隔距也不同，便向最近的那人詢問：“分學舍坐嗎？”
“回女郎，分學舍。因是孔夫子講學，最靠前的是訓義學舍，其余由近到遠是善義學舍、國風學舍、詠風學舍、文音學舍?！?p> “我是訓義學舍的旁聽弟子，該坐哪呢？”
“旁聽弟子也按學舍坐，女郎隨奴來，此二席，女郎擇一坐即可。”
“有勞。”尉窈舒口氣，太好了，旁聽席位雖在第三排的右外側(cè)，但絕對能聽清夫子講話。
天氣好，林鳥的鳴聲也早。
學童們陸續(xù)來了，崔學館的正式弟子都穿著統(tǒng)一的青衿服，誰是旁聽學徒打眼便可識別。不出她所料，鮮卑學童非常多，只看這些人此時此地還三五成群的喧嘩，可想而知素日紀律得多散漫。
當她看到奚驕的身影，立即回身坐正，回頭的過程她側(cè)望一眼旁邊留給另個旁聽弟子的案席。
越不想遇到什么越應(yīng)驗什么！奚驕坐了下來。
他又一次和她同分在訓義學舍。
尉窈為了不胡思亂想，開始默誦詩章。突然，她肩頭被后面的人拍了一下，她刻意向奚驕相反的方向回頭，后面這少年長相和元瑀有幾分像，對她道：“換個位置？我和他熟?！彼皋沈湣?p> 尉窈肯定不愿換，假裝猶豫，可是對方不吃這套，只眨了兩次眼，就提書箱跨到跟前催促：“快?。 ?