她打算這學期結束就搬出宿舍。
原主家庭不錯，父母經常出差，管不了她，于是在她開學時就把她送去學校。
原主也早就受夠家里只有她一人的情況了，于是接受她父母的安排。
曲悅銘倒無所謂走讀還是住宿，但是看情況，她得申請走讀，畢竟顧嶼時就是走讀的。
除了學校從早到晚的學習生活，其他時候她幾乎碰不到他，要想完成任務，她還得在平日下功夫。
但她沒有戀愛經驗，想要追一個人，還是有難度的。
她戳了戳系統(tǒng)，問有沒有新手福利。
統(tǒng)子表示，萬事靠自己，它會在旁邊為她加油的。
曲悅銘悲憤之下，在食堂干了好幾碗大米飯。
下午上課前，有幾個女生來找曲悅銘待會兒體育課去看男士們打籃球。
看他們打籃球干什么？來看她打！
她不明白那群汗涔涔的大老爺們有什么好看的，投籃又不咋地。
除非顧嶼時去打，她會去捧場。
曲悅銘一直覺得自己很難真的帶入進高中生的身份。
她真實年齡二十七了，眼界和見識比之前有很大不同，讓她扮演妙齡的女高，說實話是真的有難度。
為此，她已經拒絕好幾次同學的邀約了。
但是，高中畢竟不是單機模擬，原主也有小圈子，也有自己的朋友們，自己一味拒絕他們的好意，那才是大傻瓜。
曲悅銘不是傻瓜，她同意了。
只要她真的把自己當成一個高中生，那她就是！
現在剛十月，但還沒褪去盛夏的燥熱。
去看籃球避免不了的要曬太陽，曲悅銘想讓自己好過點。
她答應大家的邀請，與她們約定在體育館見后，彎腰在自己書包找自己的小錢包。
為了自己女兒在高中能好過點兒，原主父母給她塞了很多小錢錢。
曲悅銘翻到了自己的錢包，粉色的，是小貓形狀的錢包。
帶好錢后，她先去小賣鋪買了幾瓶水，到體育館和朋友們分了水后，就帶著水去了籃球場。
學生們都是自發(fā)去體育課的，老師帶了熱身后，就解散了。
她們站在不遠處，看著打籃球的人。
曲悅銘不認識幾個人，除了自己班里的幾個能看，其他的看了也不認識。
她無聊，隨意掃了眼最遠的一個場地，像發(fā)現了一個新大陸。
“你們看，那是不是舟玉凝？”
她指給朋友們看。
朋友們一看，還真的是他。
曲悅銘看他和外班的人打得熱火朝天，問身邊的人知不知道怎么回事。
她們搖了搖頭。
曲悅銘看他平時一個人在班里，也不怎么和班里的人交流，整天就是一個人趴在桌上，要不就是下課不見人影。
他是不是選錯了課？
曲悅銘倚著桿子看著他發(fā)呆。
很快，有姐妹來捎話了：“班長他們在體育館打羽毛球。”
她們打算收拾東西去體育館了。
有人看曲悅銘沒啥動靜，就問她要不要一起。
曲悅銘搖了搖頭，打算等會去。
旁邊打球的舟玉凝轉了個身，就看到他的前桌抱著扶桿在那發(fā)呆。
他不打了，和周圍人說了幾句以后就離場了。
曲悅銘沉浸在自己的小世界，看到人到她面前，她才緩過來：“你怎么不打了？”
這話一出來，就感覺不太對勁了，顯得她一直看他打一樣。
曲悅銘想補救一下，還沒開口，就被攔住了。
“你怎么來看籃球了？”
曲悅銘皺眉，這話說得她不愛看籃球一樣。
事實是，她確實不愛看別人打籃球，她自己就會。
但原主很喜歡看，經常和姐妹們去看，這話她不能說出口。
他的話給她一種他很了解她的感覺。
但她搜尋原主記憶，也沒發(fā)現原主和他有特別多的交流。
即使都因為成績差被分在一起，他們的交流也是很少。
她一時間沒給他答復，舟玉凝也不急，就慢慢等她說話。
她有些猶豫：“我們熟嗎？”
舟玉凝凝視著她，一時間不說話了。
在曲悅銘和舟玉凝對視，曲悅銘忍不住眨眼后，他轉身離開了。
“抱歉?！?p> 曲悅銘奇怪他突然的變化，跟統(tǒng)子討論，也沒討論出什么。
現在的情況是，他和她就像劃了個楚河漢界，彼此無關。
她不打算為難自己，就和一個姐妹講了這件事，當然，她隱去了他的名字。
姐妹以一種奇怪的眼神看著她。
“沒想到啊，你拒絕別人也是一把好手?！?p> 她好像才明白，她說了拒絕別人的金句。
天地良心，她就真的只是好奇，才問了這么句話。
雖然她確實和他沒有多熟，但是突然就這么掐斷了一顆友誼的小苗，她還是于心不忍。
她也不知道什么能補救這個，就只好暗戳戳給他遞了她的作業(yè)。
他倆不說話后，舟玉凝沒問她要過作業(yè)了，她又健忘，想不起來這件事。
晚自習的時候，他也沒給過任何回復，曲悅銘有些擔心。
中間下課的時候，她想了想，還是決定貢獻出她心愛的小零食。
她轉身，把零食放在他桌上，并觀察他的反應。
舟玉凝低頭的時候，突然看到自己桌上多了包零食，他奇怪，抬頭去看，一看就是曲悅銘盯著他看。
他推回來那包零食，附帶作業(yè)。
曲悅銘有些痛心：“我不是故意的，你不要不接受?！?p> 舟玉凝無奈解釋：“我不喜歡吃零食?！?p> 她看到舟玉凝回答她了，有些小心翼翼：“你不生我氣啦？”
他疑惑，他什么時候生她氣了？
她是不是想到了體育課的事情？
舟玉凝抓了把頭發(fā)：“不是你的問題，是我沒控制好情緒......我忘了你......”
他想到了什么，剩下的話沒說了。
曲悅銘看到他沒生氣，松了口氣。
她解釋：“其實我說的也不對?！?p> “沒事的?！?p> “你把作業(yè)拿回去吧，謝謝?！?p> 見他沒事，曲悅銘也埋頭搞自己的了。
現在是高二，知識點還是比較密集的，現在苦點，到時候壓力就會相對小一點。
顧嶼時喜歡學習好的，喜歡能給他眼前一亮的，那她就讓她的成績讓他眼前一亮。
曲悅銘是有底子的，上手快，這么些天下來，逐漸找到了自己的節(jié)奏。