第15章 超綱了
鄭妍都還沒有來得及剎下腳步,直接撞到桌子邊,疼得她一張臉皺成橘子皮。
王博沒注意鄭妍,只舒服坐著,看到黛玉桌上擺著一張紙片,上面寫著阿拉伯?dāng)?shù)字“1、2、3、4……100”。
下面還用大寫“一、二、三、四……一百”認(rèn)認(rèn)真真翻譯了一遍。
一筆一劃,認(rèn)認(rèn)真真,這同學(xué),好像在學(xué)一種很新的東西?
黑板前,黛玉剛學(xué)過阿拉伯?dāng)?shù)字,所以老師寫在黑板上的題目她大概看明白了些。
她便捏起筆頭,開始作答。
只是她看得懂阿拉伯?dāng)?shù)字歸看得懂,但是答題習(xí)慣沒改過來。
黑板上,她先是直接捏著粉筆頭寫出:
【該求解數(shù)據(jù)為一百三十三】
鄭妍心內(nèi)看向黑板,心想你這個一中果然是水進去的,我答案都寫了183在旁邊,你抄還抄錯。
接下來,黛玉往下列解題步驟:
滿篇“甲乙丙丁戊己庚辛壬癸”,還有“子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥”,把老師和同學(xué)們都給震了一驚。
甚至,連成績一向不好的楊柳樹都直呼“挖槽”。
數(shù)學(xué)老師更是已經(jīng)嚇得從板凳上彈起來——
這寫得都是啥啥啥。
只有陸放看到黛玉解題步驟時,不禁心內(nèi)一陣吃驚,他快速打開手機度娘,搜索華國古代數(shù)學(xué)史,對照著黑板那些算命字符,眸色涌起一抹深沉。
鄭妍本來還想等黛玉寫完后,好好內(nèi)涵她一把。
按現(xiàn)在情況看,連內(nèi)涵都不必了,鄭妍直接冷笑出聲了:
“林黛玉,你是為了湊字?jǐn)?shù)解題嗎?”
如果說剛才林黛玉抄她最終答案“183”都抄錯了,那這后面寫這一堆廢話,鄭妍除了嘲笑已經(jīng)沒有別的情緒和心情了。
黛玉平平靜靜列完解題步驟,一個瀟灑轉(zhuǎn)身,走到座位上。
楊柳樹直接朝她比了一記作揖:
“林妹妹,天干地支都有了,八卦還會遠嗎?”
林黛玉認(rèn)認(rèn)真真回了楊柳樹:
“柳樹,你是懂?dāng)?shù)學(xué)的?!?p> 鄭妍鄙視開口:
“呵,說出去不怕丟死人了,還懂?dāng)?shù)學(xué),連個阿拉伯?dāng)?shù)字都寫不清楚?!?p> 她剛才也看到黛玉桌上那一份手寫阿拉伯?dāng)?shù)字翻譯頁,加上黛玉這一個黑板瞎編亂造。
楊柳樹朝她扮了個鬼臉,跟著起哄:
“林妹妹威武,你這是在數(shù)學(xué)課上教理科生們科普咱們傳統(tǒng)文化?!?p> 楊柳樹純屬看熱鬧不嫌事大,畢竟剛才鄭妍進門來那幾句話,把他們?nèi)目瓢嘀巧棠Σ亮艘槐?,他沒數(shù)學(xué)水平,但是基本報酬還是會的。
他這一句玩笑話放出來。
已經(jīng)有其他同學(xué)跟著一起搞怪了:
“就是,不會算卦的學(xué)生不配讀文科?!?p> “哈哈哈哈哈,用地理知識解數(shù)學(xué)題,林妹妹,丫霸!”
……
已經(jīng)有同學(xué)笑得上氣不接下氣了,楊柳樹掏了手機,直接拍照片,發(fā)了條朋友圈:
【勾引.JPG勾引.JPG勾引.JPG從《水滸傳》走到《國家地理》,看我林妹妹不僅僅會拔植物,算卦也是一流【圖片.JPG】】
鄭妍嫌棄道:
“一群臭算命的文科生,自以為是。”
許少華皺著眉頭看向這一眾學(xué)生,他耐心已被消磨殫盡,不滿對王博開口:
“老師,我跟鄭妍時間很寶貴,如果你們班上同學(xué)數(shù)學(xué)水平是這個樣子,那恕不奉陪了。”
他口氣里滿滿都是要挾了。
數(shù)學(xué)老師趕緊打圓場,他快步走到講堂前,勸各位學(xué)生們安靜。
然后她捏著一只粉筆頭,在鄭妍答題步驟上末尾打了個小鉤,之后又在上提彎鉤位置向下劃了一筆——
上過九年義務(wù)教育學(xué)生們都知道,這意思就是該答案存在缺陷,并不是個完美解答。
鄭妍原本眼神都盯著陸放,此時,因為數(shù)學(xué)老師上臺,她就等著讓林黛玉社死,眼睛已經(jīng)移至數(shù)學(xué)老師粉筆頭。
當(dāng)她看到數(shù)學(xué)老師給她打了半鉤時,臉上露出了幾分慍怒:
“老師,你什么意思?”
許少華顯然也不滿,他皺了皺眉頭,心想這教文科班的數(shù)學(xué)老師,水平都已經(jīng)差到這個地步了嗎?
鄭妍那個答案明顯是正確答案。
連下面其他學(xué)生們都已經(jīng)懵圈了,他們剛才起哄開玩笑純粹是因為一時玩心發(fā)作。
可是對待數(shù)學(xué)題,他們還是很認(rèn)真的。
數(shù)學(xué)老師這道題目,鄭妍解題步驟和答案,怎么看都是對的。
王博笑笑看了鄭妍一眼,然后他轉(zhuǎn)過身,面對面看著臺下學(xué)生們,開口說道:
“今天呢,很感謝鄭妍同學(xué)給大家傳授數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗,鄭妍同學(xué)說的沒錯,數(shù)學(xué)確實需要多做題,只是數(shù)學(xué)是一門嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)科,需要認(rèn)真審題,認(rèn)真答題,不容得半點含糊?!?p> 鄭妍冷笑道:
“老師,你也認(rèn)為要多做題是吧,那麻煩我答案下方的打鉤重新打一遍?!?p> 她看著那半鉤,強迫癥發(fā)作,都想自己上前重新畫一個完整打鉤。
王博認(rèn)真開口勸道:
“鄭妍同學(xué),稍安勿躁?!?p> 然后王博捏著粉筆頭,點在鄭妍解題步驟上,說道:
“鄭妍同學(xué)解題步驟確實寫得沒錯,只是這答案……還存在一些缺陷?!?p> 說完后,王博將粉筆挪到黛玉解題上——
【該求解數(shù)據(jù)為一百三十三】
對著這個位置,打了個√。
這下,不只是鄭妍無語抓狂,連臺下同學(xué)們都在竊竊私語:
“什么情況?”
“林妹妹剛才答題不是隨手亂填嗎?”
“咱們老王是不是帕金森手抖了?”
……
許少華看到王博這么操作,他搖了搖頭,一副你們?nèi)喽紱]救了,然后,他不屑從鼻腔擠了個聲音:
“呵,上梁不正下梁歪。”
王博顯然也聽到許少華這聲冷哼了,他也不惱,還是繼續(xù)笑著開口。
走到黑板邊上,將題目條件“請用十二進制,求解題目”下面劃了一條橫線。
然后他轉(zhuǎn)頭看向許少華,開口問道:
“許同學(xué),我這根梁畫得還算正嗎?”
許少華看完,瞬間臉色大變,他剛才也忽略了這個解題條件,可是,十二進制,他也不會呀,便結(jié)結(jié)巴巴開口:
“我……我們現(xiàn)階段,都是用十進制解題,十二進制超綱了?!?p> 王博收回目光,繼續(xù)對著臺下學(xué)生們說道:
“同學(xué)們,這就是我一再跟大家強調(diào),數(shù)學(xué)需要活學(xué)活用。”