她救贖的男主突然成了反派（21）
一周后，1班又轉(zhuǎn)來(lái)了一位同學(xué)。
沈河原本是5班的，期中考試成績(jī)也在前面，但他考慮了一周，才決定升來(lái)1班。
沈河也是個(gè)富二代，家世背景，比1班許多人都高。
因?yàn)槭寝D(zhuǎn)過(guò)來(lái)的，沈河和這個(gè)班的其他人都不太熟，只與陸盛走得近。
只不過(guò)，是單方面的。
陸盛性子安靜沉悶，加上過(guò)往的不好經(jīng)歷，讓他從不主動(dòng)接近他人。
沈河發(fā)現(xiàn)同桌是個(gè)學(xué)霸后，便經(jīng)常請(qǐng)教陸盛問(wèn)題。
陸盛不會(huì)拒絕，每次都寫了做法給他。
林禎暉和張賢宇，也常來(lái)陸盛座位這里。
或許是因?yàn)橛腥齻€(gè)人在，亦或許是因?yàn)榻傅木妫嘞碌臅r(shí)間，姜沅都沒(méi)再見(jiàn)到男主在學(xué)校受苦。
半個(gè)月后的月考，幾人的成績(jī)，都有顯著提高。
只是，陸盛掉到了年級(jí)第三名。
而第二名，不是慕容凱，是班里另外一個(gè)人。
慕容凱的成績(jī)，在年級(jí)第六。
前面五個(gè)人壓著，他總不能都找一遍麻煩。
而且，有些人的家世，他得罪不起。
就，只能找陸盛了。
可那三個(gè)人，尤其是沈河，自從成績(jī)提升之后，黏陸盛黏得就更緊，為了答謝陸盛的幫助，還天天接送他上學(xué)。
學(xué)校有沈河看著，慕容凱不能找陸盛麻煩。
出了校門，沈河又讓司機(jī)送陸盛回家，慕容凱更是沒(méi)機(jī)會(huì)。
不能直接找陸盛的事，慕容凱便在其他地方做手腳。
距離陸盛考上年級(jí)第二、轉(zhuǎn)入1班都半個(gè)多月了，學(xué)校才流言四起，不少人在說(shuō)陸盛期中考作弊，月考作弊。
然而陸盛只知道學(xué)習(xí)，加上一下課就被三人圍著問(wèn)問(wèn)題，他也沒(méi)時(shí)間關(guān)注外界。
不管學(xué)校內(nèi)流言怎么滿天飛，他也一點(diǎn)兒都不知道。
系統(tǒng)平時(shí)的視角，是跟隨著姜沅的。
它也不知道這些。
不過(guò)就算知道了，也幫不了忙。
畢竟，姜沅是真的沒(méi)辦法既幫人破除流言，又置身事外。
臨近高考，班級(jí)里的氣氛比較緊張，下課時(shí)打鬧的人也明顯變少了，女學(xué)生們也不吸貓了，每次系統(tǒng)過(guò)去，她們都塞了些零食打發(fā)了。
系統(tǒng)也知道高考的重要性，后面，也沒(méi)去妨礙她們了。
下課時(shí)無(wú)聊，它的關(guān)注點(diǎn)，便放在了陸盛身上。
嗯？男主怎么學(xué)起了計(jì)算機(jī)？
原書有說(shuō)嗎？
系統(tǒng)翻了翻，書上寫的是男主之后成了霸總，旗下公司涉獵廣泛，主攻醫(yī)藥，但房地產(chǎn)、珠寶、計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)這些都有涉及。
原來(lái)男主從這么早的時(shí)候就開(kāi)始努力了。
系統(tǒng)感嘆著：不愧是男主，別人高中還在為高考努力學(xué)習(xí)呢，男主就開(kāi)始學(xué)別的知識(shí)了。
實(shí)際上，陸盛學(xué)這些，并不是對(duì)這些感興趣。
他只是想，查出一直資助他的人。
本來(lái)，他現(xiàn)階段是沒(méi)這個(gè)想法的。
畢竟人家是匿名資助的，目的就是不想讓自己知道。
可，他前些天看到了一個(gè)新聞。
一個(gè)拾荒者，靠著撿瓶子，資助了一位小女孩。
他分明也過(guò)得很苦，連飯都快吃不起了，可還是資助了貧困學(xué)生。
陸盛擔(dān)心，資助自己的那位好心人，也會(huì)是這樣子。
其實(shí)那位好心人給的錢很多，陸盛根本花不了這么多錢，每個(gè)月都能余下一萬(wàn)，他全都存起來(lái)了。
如果……如果真的是這種情況，陸盛想聯(lián)系上他，把錢都還給他。
姜沅和姜父，對(duì)這些情況毫無(wú)所知。
三模考試，陸盛跌到了年級(jí)十幾，慕容凱排在了陸盛前面。
他徹底消了氣，把心思放在了學(xué)習(xí)上，沒(méi)再整天想著找陸盛的麻煩了。
后面的大小考，陸盛都保持在年紀(jì)十幾的位置，學(xué)校里一些關(guān)于陸盛不好的流言，便徹底不攻自破了。
慕容凱并不知道陸盛是刻意的，只以為他就那水平。
慕容凱每次都考在前面的位置，陸盛也沒(méi)壓他一頭，他很滿意。
陸盛接下來(lái)的生活，就平靜多了。
姜沅也是。
很快，就到了高考這天。
姜沅并沒(méi)有去學(xué)校。
直到老師組織各考點(diǎn)的人集合時(shí)，眾人也沒(méi)看到姜沅來(lái)。
陸盛攥著手機(jī)，打開(kāi)了那個(gè)只有兩句話的聊天框。
他想問(wèn)問(wèn)是不是出了什么事，需不需要他幫忙，剛打完字發(fā)出去，又聽(tīng)到旁邊的知情人在小聲討論。
她，要出國(guó)了。
陸盛手中的手機(jī)，攥得更緊了。
只幾秒，又很快松開(kāi)。
他撤回了那條消息，默不作聲地，跟著眾人上了車。
月光皎潔，高懸天邊。
人人仰月，念月，追月。
月光從不停留，從不回頭。
可……
月光曾有一刻，照在了他身上。
.
高考過(guò)后，學(xué)校舉行了畢業(yè)典禮。
在璀璨的燈光下，姜沅優(yōu)雅地走上舞臺(tái)，一時(shí)間，場(chǎng)下歡呼聲不斷。
校花的人氣，一直都是最高的。
每次學(xué)校舉行晚會(huì)，都會(huì)邀請(qǐng)姜沅上臺(tái)演奏一曲。
姜沅不喜社交，也極少在學(xué)校的各個(gè)地方露面，這是許多其他班級(jí)的學(xué)生，第一次見(jiàn)到?；ǖ恼婷婺?。
比照片上更漂亮，更動(dòng)人。
也更冷。
姜沅身著一襲銀白的禮服，在聚光燈下，禮服的碎鉆閃爍著光芒，襯得姜沅整個(gè)人，如同月光般純凈而耀眼。
隨著音樂(lè)的響起，姜沅的手指開(kāi)始在琴鍵上輕盈地跳躍，她眼眸專注而深邃，仿佛與音樂(lè)融為一體。
這是陸盛從未見(jiàn)過(guò)的姜沅。
連他一個(gè)不懂琴聲的人，都能聽(tīng)出，彈奏這首曲子，需要高超的技巧。
姜沅的琴技，無(wú)疑是好的。
但這首曲子，并未注入任何情感。
可，依舊那樣吸引著人。
當(dāng)最后一個(gè)音符落下，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，姜沅優(yōu)雅離場(chǎng)。
晚會(huì)結(jié)束后，大家都在收拾東西。
學(xué)校的學(xué)生太多了，如果每個(gè)人的家長(zhǎng)都來(lái)的話，會(huì)很擁擠。
學(xué)校便只能禁止所有家長(zhǎng)入校。
于是，學(xué)生就只能自己搬書回去。
雖然他們不缺這些東西，搬了也是要扔掉的，但為了給下一屆學(xué)生騰地方，學(xué)校要求所有人走后，課桌都必須是空的。
姜沅把書都放進(jìn)了行李箱里，拒絕了幾個(gè)人的幫助，推著行李箱出了教室。
教室在三樓，只有樓梯可以下去。
姜沅站在樓梯口，雙手握住把手，正要提起，只聽(tīng)見(jiàn)一陣急促的腳步聲響起。
“姜沅同學(xué)，我來(lái)幫你拎下去吧？感謝你之前的幫助?！?p> 姜沅默了默，還是松開(kāi)了手。
陸盛幫她把行李箱拎到了樓下，想到姜沅在教室里的拒絕，還是沒(méi)有提出幫她推到校門口。
“畢業(yè)快樂(lè)！祝你前路燦爛，未來(lái)可期。”
陸盛拿出了一張賀卡，上面寫著祝福語(yǔ)。
少年的字遒勁有力，一看，便是練過(guò)書法的。
出于禮貌，姜沅收下了那張賀卡。
“謝謝。”她頓了頓，“畢業(yè)快樂(lè)。祝你前程似錦，萬(wàn)事順意?！?p> 說(shuō)完，她拎著行李，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
陸盛以為，這是他最后一次見(jiàn)到姜沅。