14、ｓ級(jí)ｘ風(fēng)火ｘ羨慕
風(fēng)的性質(zhì)變化已經(jīng)練習(xí)了第二階段，可以試一試風(fēng)遁螺旋丸手里劍。以開(kāi)發(fā)忍術(shù)為名，和水門(mén)老師一塊研發(fā)。這也算是投桃報(bào)李的回報(bào)這個(gè)值得尊敬的老師。
“水門(mén)老師，前一陣子我正在練習(xí)風(fēng)的性質(zhì)變化。我想，如果把螺旋丸融入風(fēng)的性質(zhì)變化那一定是很帥?！?p> 看著帶土興奮的模樣，帶土還是當(dāng)初的帶土，戰(zhàn)爭(zhēng)并沒(méi)有使得他改變，還是那個(gè)保持初心的帶土。這是使得水門(mén)特別欣慰，殊不知不少忍者在戰(zhàn)爭(zhēng)之中變得嗜血，弒殺。變得人不人，鬼不鬼的。就算一些忍者保持初心，也是沾上了不少的怪癖。就算三忍也不例外，這就是從小就經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng)之后忍者的毛病。
“融入風(fēng)的性質(zhì)變化，很好的想法。但是風(fēng)的性質(zhì)變化要求應(yīng)該不低，我記得你的風(fēng)屬性應(yīng)該是最近才練習(xí)的吧！”水門(mén)饒有興趣的問(wèn)著這個(gè)弟子。
“不要小看我，我可是天才。不是早就和你們說(shuō)過(guò)了，不要問(wèn)那么低級(jí)的事情。而且風(fēng)屬性的性質(zhì)變化那只是小case了，自己已經(jīng)練習(xí)到第二階段應(yīng)該沒(méi)有什么問(wèn)題?！?p> 帶土顯然不把這個(gè)不當(dāng)回事。
“第二階段，看樣子帶土真的是天才。僅僅一個(gè)月的時(shí)間就可以做到，我還是從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么短的時(shí)間練習(xí)成功的，到底是怎么才辦到的。”
水門(mén)很震驚，帶土如果真的在那么短的時(shí)間練成。就真的不是一般的天才可以形容的了。當(dāng)然，帶土自己到?jīng)]有覺(jué)得什么，你未來(lái)的兒子漩渦鳴人只是用了兩三天的時(shí)間便練習(xí)成功的。
“不要在意這些小細(xì)節(jié)了，只不過(guò)用了取巧的方法了。就是利用了多重影分身之術(shù)，這就是自己速成的秘籍，水門(mén)了老師你覺(jué)得把風(fēng)屬性融入螺旋丸的這個(gè)建議怎么樣？”帶土渾不在意的說(shuō)，看的水門(mén)嘴角有點(diǎn)抽抽。
“多重影分身，的確是很好的想法。但是風(fēng)屬性的融入里面還是很難練習(xí)的。”
“恩，我知道了。但是還是想試一試?！奔热圾Q人能做到，作為后期的boss的能力當(dāng)然不容置疑的，再說(shuō)了自己還是個(gè)變異的帶土。
只見(jiàn)帶土手上出現(xiàn)了一個(gè)螺旋丸，然后螺旋丸正在慢慢變化。由原本的天藍(lán)色球形查克拉，開(kāi)始慢慢變形。漸漸的形成一個(gè)乳白色的球，最終形成一個(gè)手里劍的模樣。
“帶土，你真的成功了?！彼T(mén)激動(dòng)的看著帶土手上的乳白色的手里劍。
“只是隨便試試，沒(méi)想到比想象的簡(jiǎn)單。但是自己還是感覺(jué)有點(diǎn)問(wèn)題，好像是自己目前的能力好像還沒(méi)有辦法使用這個(gè)術(shù)。自己的手剛開(kāi)始的時(shí)候發(fā)麻，漸漸就失去知覺(jué)了?！睅林苯拥陌讶绦g(shù)停止，幸好的是沒(méi)有使用，否則傷害還不止如此。
“既然如此，我來(lái)試一試?！彼T(mén)閉上眼睛集中精神，只見(jiàn)螺旋丸開(kāi)始法神變化，并沒(méi)有帶土那種不穩(wěn)定的情況。
“去吧?！敝灰?jiàn)水門(mén)扔出螺旋丸手里劍，形成一個(gè)巨大的坑洞，而且風(fēng)屬性的切割使得術(shù)的威力更上一層樓。足足有著五十米左右的大坑，發(fā)出的巨響使得在營(yíng)帳休息的忍者都探出頭來(lái)了觀看什么情況，只是看到術(shù)后形成了一個(gè)小型的蘑菇云和那個(gè)巨大的坑洞。
“我正在和帶土實(shí)驗(yàn)新型的忍術(shù)。不好意思，沒(méi)想到驚醒了眾位?！笨吹剿T(mén)道歉，眾位忍者也就退回去了。自己實(shí)驗(yàn)忍術(shù)肯定不希望被別人看到，水門(mén)做人還是很到位的，眾人都給他個(gè)面子。在巖忍的邊防上水門(mén)也是繼大蛇丸之后的第二強(qiáng)者，當(dāng)然別人也會(huì)買(mǎi)他個(gè)面子。
只不過(guò)，看向那么大的坑洞肯定又是一個(gè)威力巨大的術(shù)。眾人內(nèi)心還是一陣羨慕。
“呃，水門(mén)老師。你成功了?！睅劣悬c(diǎn)好奇的問(wèn)，為什么自己沒(méi)有成功。
“恩，這顯而易見(jiàn)的是一個(gè)s級(jí)的風(fēng)遁忍術(shù)。自己雖然沒(méi)有把風(fēng)屬性的性質(zhì)變化沒(méi)有練到第三層，但是也只是一線(xiàn)之差。更何況我天生在查克拉控制方面比較擅長(zhǎng)，所以就碰巧成功了。就算如此，也消耗了我將近三分之一的查克拉。這個(gè)術(shù)的要求限制實(shí)在是太高了，不愧是s級(jí)的忍術(shù)?！彼T(mén)總結(jié)道。
“呃，也對(duì)啊?！?p> 就算和水門(mén)一樣都是風(fēng)屬性的性質(zhì)變化都是第二階段，但是也有著強(qiáng)弱之分的，比如上忍和上忍之間還有強(qiáng)弱之分，影級(jí)和影級(jí)之間還有相互之間被秒殺的情況呢。再加上水門(mén)的查克拉操控本就是很強(qiáng)，造成這個(gè)狀況。就算如此，水門(mén)也用了三分之一的查克拉。記得仙人狀態(tài)的鳴人也是只能用三發(fā)，不愧是未來(lái)的四代。
“帶土，你的這個(gè)忍術(shù)的封印。不能亂用，否則對(duì)身體的負(fù)擔(dān)太大?！彼T(mén)嚴(yán)肅的說(shuō)。
“沒(méi)有問(wèn)題，以后風(fēng)屬性練習(xí)到第三階段在用就好了?！睅吝€是比較輕松的。
看著帶土輕松的模樣，水門(mén)無(wú)奈的同時(shí)也松了一口氣。畢竟一個(gè)s級(jí)的忍術(shù)可是許多上忍幾乎窮極一生都不可能練會(huì)的，何況帶土本身還是這個(gè)術(shù)的發(fā)明者。如果自己的話(huà)，不能使用總是有點(diǎn)遺憾，但是帶土卻沒(méi)有什么在意。第三階段性質(zhì)變化勢(shì)在必得，真是莫名的使別人相信他。
其實(shí)帶土沒(méi)有完全交代，因?yàn)樗膶?xiě)輪眼好像也有著加強(qiáng)查克拉控制的能力。雖然只是輔助性的，就像帶土練習(xí)鳳仙火之術(shù)的時(shí)候。在寫(xiě)輪眼的這雙眼睛下，可能真的使用呢！而且，既然風(fēng)屬性的可以變化，那火屬性，水屬性，雷和土屬性是不是都可以。
“水門(mén)老師你是不是，風(fēng)火都是第二階段，雷是第一階段?！笨粗鴰裂勖熬猓T(mén)“呃，是的?！?p> “那你試一試火屬性的螺旋丸性質(zhì)變化?！?p> “好的，那我試一試?！毕氲椒N種可能性，水門(mén)也不由的興奮起來(lái)。
火紅的查克拉球，漸漸發(fā)生變化，不是像風(fēng)遁螺旋丸手里劍那樣變成一個(gè)乳白色的手里劍?；鸬牟榭死蜃兂闪艘粋€(gè)近乎圓錐型的火球，類(lèi)似于燭火的形勢(shì)。
水門(mén)也是有所感悟的似得，直接按入地面。只見(jiàn)地面并沒(méi)有像風(fēng)屬性的切割成一個(gè)大坑。戰(zhàn)場(chǎng)培養(yǎng)的危險(xiǎn)感知的直覺(jué)，立刻拉著帶土瞬身兩次，近百米的地方才停下來(lái)。
地下的螺旋丸才好像反應(yīng)過(guò)來(lái)，像是火山噴發(fā)似得，無(wú)數(shù)的灼熱的火焰燃燒著土地，土地立刻被火焰灼傷成巖漿，從水門(mén)按進(jìn)的口中噴發(fā)出來(lái)。如果風(fēng)屬性算是單體的s級(jí)忍術(shù)，那火屬性的就是巖漿造成的哀鴻遍野，顯著特性就是群殺。就算是上忍面對(duì)灼熱的巖漿也會(huì)瞬間灰飛煙滅，看著忍術(shù)沒(méi)有停下來(lái)的趨勢(shì)。
“看樣，闖禍了?！睅量嘈χ惚苓@些巖漿，就算已經(jīng)離開(kāi)近百米的距離也是沒(méi)有辦法避免，如果按照這個(gè)趨勢(shì)方圓千里都不會(huì)放過(guò)，就算是木葉的營(yíng)地也會(huì)受到波及。
“沒(méi)辦法，既然同時(shí)s級(jí)的忍術(shù)，只有用s級(jí)的忍術(shù)進(jìn)行阻止?！彼T(mén)手里凝聚的風(fēng)遁螺旋丸手里劍直接扔出去，經(jīng)過(guò)風(fēng)遁螺旋丸手里劍的轟炸，總算是源頭消滅了。巖漿也是后續(xù)無(wú)力，漸漸的停止。
木葉營(yíng)地的忍者聽(tīng)見(jiàn)一陣陣的大地轟鳴，都是莫名的羨慕。不愧是天才的水門(mén)，要是有他資質(zhì)的十分之一現(xiàn)在自己也成為上忍了。當(dāng)然這也是他們?cè)谛睦锪w慕的想想罷了。