第24章一點就通
直到此刻，葉楓才恍然大悟，原來她先前所宣稱的對許屹博無意，只是因為她的心已悄然系于他人，而這人，竟是他自己。
一個念頭在他心底悄然生根——終有一日，他要在錦云面前。
揭下施詩精心佩戴的溫柔面具，讓錦云徹底明白，到底誰才是那個真心實意關心她、守護她的靈魂伴侶！
念及此，他眼神中閃爍著銳利的光芒，向施詩投去了一道冷冽而深邃的一瞥，仿佛能夠穿透人心的迷霧，直視她的靈魂深處。
施詩感受到這突如其來的注視，心中暗自翻了個白眼，表情卻不動聲色。
這家伙，總是這般特立獨行，不好好專注于課堂之上，究竟在背后策劃著什么玄機？
在這寧靜而莊重的教室里，每一寸空氣都彌漫著知識的芬芳，而非劍拔弩張的對峙。
她心想，這里是求知的殿堂，是心靈碰撞的火花，何須將這里變?yōu)闊o形的戰(zhàn)場，彌漫著無謂的敵意？
多年的職場沉浮，風風雨雨間，她已經習慣了刀光劍影的斗爭。
然而，當她重新披上學生的衣裳，坐回這熟悉又陌生的課桌前，老師的每一句話，每一個動作，都像是一把鑰匙，開啟了記憶的閘門，讓她恍若隔世，一瞬間穿越回到了那段青澀的學生時光，那份純真與渴望再次在心頭蕩漾。
時間如白駒過隙，短短一小時的課程眨眼間便告一段落。
葉楓，這位特立獨行的老師，在講臺前緩緩放下手中的課本，目光深邃地環(huán)視了一圈教室，最終在施詩身上停留了幾許，意味深長地留下一句：“同學們，如果有什么疑問，歡迎私下找我探討！”
語畢，他夾著課本，身影逐漸消失在門外的走廊盡頭，心中默禱那聰慧而神秘的女子能夠讀懂他的暗示，切勿假借求教之名，再度侵擾他平靜的生活。
邁出教室門檻的瞬間，葉楓的腳步微微一頓，不自覺地回頭望向教室內的某個角落。
只見施詩正與同桌笑語盈盈，熱絡交談，那自然流暢的演技讓他心底不禁泛起一絲冷笑。
哼，真是個演技派，表面上看似無害，實則心思難測。
此時的施詩，通過方才的交談，已深知身旁這位名叫劉素芬的同桌不僅是同鄉(xiāng)，更有著相似的命運軌跡。
家境的貧寒如同一道枷鎖，限制了她們的成長與夢想。
劉素芬少時求學之路坎坷，未能受到良好的教育熏陶。
她曾滿懷希望地托人幫忙，好不容易謀得供銷社售貨員的工作，卻終因文化水平的不足而無奈地收到了辭退的通知單。
生活的重壓之下，她被迫轉戰(zhàn)磚廠，日復一日地從事著體力勞動，雙手因此布滿了新舊交替的傷痕與老繭，記錄著歲月的滄桑與不屈。
當劉素芬輕輕展示著手背上的新鮮傷口與手心中的厚厚老繭，細述著磚廠午餐簡陋至極，僅有一碗清湯寡水配著硬邦邦的窩頭，施詩的心頭不禁涌起一股深深的同情與共鳴。
相比起來，自己在食堂的工作，以及云薇薇、宋霖給予的關懷與幫助，顯得格外珍貴與溫暖。
“別擔心，”
施詩語氣堅定，“等你的夜校課程圓滿結束，找到一份輕松體面的工作絕非難事?！?p> 劉素芬聞言，輕輕嘆了口氣，那嘆息里包含了太多的無可奈何與生活的辛酸，臉上的苦笑似乎凝固了時間，讓人不忍直視。
“只怕，”她低聲呢喃，“只怕我等不到那個畢業(yè)的日子了?！?p> 施詩聞此言，心中猛地一緊，詫異之余更多的是不解與關切。
“哎？為什么這么說？”
她連忙追問，希望能探得究竟。
而劉素芬只是搖了搖頭，眉宇間流露出一絲不易察覺的憂郁，顯然并不愿意在此刻多談。
這份沉默，像是一堵看不見的墻，隔閡著兩顆渴望理解的心。
施詩心里雖有好奇，卻也不便在此刻深究那未曾言明的秘密，恰逢其時，數(shù)學老師云薇薇帶著一抹清晨陽光般的微笑，輕盈地步入教室。
她雖然并非出自教育專業(yè)，但其教學技藝之精湛，竟與備受贊譽的葉楓老師并駕齊驅，甚至在課堂氛圍的營造上，更添幾分風趣與生動。
何老師的講解仿佛擁有魔力，使得枯燥的數(shù)字與公式在空中跳躍，一堂課的時間在學生們恍若置身知識海洋的沉浸中轉瞬即逝，許多人仍沉浸在剛剛那場思維盛宴中，意猶未盡。
施詩迅速將今日的作業(yè)要求記錄在整潔的筆記上，眼角余光不經意間捕捉到同桌劉素芬臉上那難以名狀的復雜神情，心中不免泛起一絲漣漪。
“怎么了？”
她關切地詢問，清麗脫俗的面容上滿是對好友的溫柔關懷。
在她看來，像劉素芬這樣清秀可人、總是笑靨如花的女孩，實在不該常掛著那抹憂心忡忡的眉頭。
“數(shù)學課太難了，今天何老師講的內容，我感覺有一大半都像是天書一樣，怎么也理解不了?！?p> 劉素芬的話語中透露出幾分委屈與無奈，眉宇間鎖著淡淡的愁緒。
“原來是這樣啊?！?p> 施詩立刻換上了鼓勵的口吻，試圖安撫好友焦慮的心，“數(shù)學這東西，最講究觸類旁通，慢慢來，別急嘛，一步一個腳印總會豁然開朗的……”
劉素芬似乎找到了一絲慰藉，半開玩笑半認真地說：“急也沒用，不過還好有你，學得比我慢，今天的課估計你也是一頭霧水吧？”
聽見這話，施詩嘴角不易察覺地抽動了一下，隨即故作輕松地拿起課本，目光溫柔地投向劉素芬：“告訴我，哪里讓你感到困惑了？”
劉素芬纖細的手指輕輕點在書頁上的某道題目上，眼中滿是期待。
施詩仔細端詳那題，發(fā)現(xiàn)它其實并沒有看上去那么棘手。
只見她手持筆桿，動作流暢地在紙面上揮灑開來，寥寥數(shù)筆之間，解題思路已然清晰呈現(xiàn)。
伴隨著她細膩入微地講解，每一個步驟似乎都變得生動起來。
講完之后，她略帶期待地望著劉素芬，柔聲問道：“現(xiàn)在明白了嗎？”