chapter10.怪異的圖標

　　塞特高中。

　　伊莉絲和林莜返回學校后，先是找到了她們最熟悉的任課老師瑪麗女士。

　　瑪麗此時正收拾著課件準備離開，一抬眼就看到了從門外沖進來的兩個學生。

　　“慢點，慢點?！爆旣愄Я颂?，“這是怎么了？急匆匆的？”

　　“瑪麗女士?！绷州謿?，上氣不接下氣地道，“我們可以請教您幾個問題嗎？”

　　“當然可以了?！爆旣惙畔率种械臅?，慈眉善目地說道。

　　“瑪麗女士，請問，您認識安塔·多布羅西嗎？”伊莉絲翻著手機里存的失蹤者名單，念出了為首的一個名字。

　　“沒聽過，她是學校的學生嗎？”瑪麗問道。

　　“是的，她五年前，正在這里上高二……”伊莉絲話還沒說完，袖子卻被人輕輕扯了扯。

　　伊莉絲回頭，發(fā)現林莜對著她微微搖了搖頭。

　　“那她應該不是我的學生。”瑪麗繼續(xù)說道，“你們提她，是有什么事嗎？”

　　“沒什么，隨便問問而已?！绷州氏乳_口，“那我們就不打擾您了?！?p>　　說完，她就拉著伊莉絲一起退出了教室。

　　“怎么回事？”

　　剛到走廊，伊莉絲就忍不住問道。

　　“她的反應不對。”林莜解釋，“我剛剛注意到了她的表情，在你提到安塔的名字時，她明顯有所反應，不像是不認識她的樣子，但她卻告訴我們完全不認識這個人?！?p>　　“看起來這件事情的確有隱情?！币晾蚪z道，“那我們接下來該怎么做？”

　　“我想想?！绷州鬼伎计?，“這些人最早都是四年前失蹤的了，學校里的學生肯定是指望不上，我準備以做校報采訪的名頭找輔導員打聽一下，看看能不能稍微打談到一些關于他們的線索，如果實在沒辦法，我就再去找找艾沃爾先生。他在學校的時間最長，或多或少都有聽說過這些事?！?p>　　“好?！币晾蚪z點點頭，“那我去哥哥辦公室找找，看能不能發(fā)現什么線索?！?p>　　“嗯?！绷州皖^看了眼手機，“我們時間不多，四十分鐘之后，不管有沒有查到線索，都在校門口集合?！?p>　　“了解?！币晾蚪z對她比了個“OK”的手勢，順著旁邊的樓梯上了樓。

　　卡洛斯的辦公室就在計算機室旁邊，單獨的一個小房間里。

　　相比于平時亂糟糟的家里，他的辦公室倒是井井有條，一點兒沒有他日常的風格。

　　伊莉絲推開房門，看到仍然整齊擺放在原處的文件和水杯擺件后，緩緩松了口氣。

　　還好，至少這里的東西都還在。

　　伊莉絲定了定神，走過去翻了翻卡洛斯的桌面。

　　基本都是一些記載的微機室使用時間的表格和一些計算機類的書籍，沒什么特別的。

　　伊莉絲蹲下身，拉開了幾個抽屜，發(fā)現里面都是些雜物。

　　“真就一點線索都沒有啊?！币晾蚪z在房間里翻翻找找，卻沒發(fā)現任何一點異常的地方。

　　“咔噠?！?p>　　她正小聲嘟囔著呢，手邊卻不知碰到了什么東西，只聽得一陣輕響，一個木質的圓片就掉在了地上。

　　伊莉絲蹲下將東西撿了起來，翻了個面才發(fā)現圓片的背面印著一個圖標。

　　這圖案的形狀有些難以形容，粗看像是個暗紅的十字架，細看之下，卻發(fā)現這十字架周圍，包裹著一塊純黑的胸骨，二者交疊，說不出的詭異和不適。

　　伊莉絲看著手里的木片，不由皺了皺眉。

　　這是什么東西？

　　手里的木片沉甸甸的，很有質感，不像是會隨意發(fā)放或者毫無意義的東西。

　　但這種看上去和哥哥幾乎毫不相干的木片，又怎么會出現在他的空間里呢？

　　伊莉絲思考著，另一邊，林莜也找到了輔導員。

　　她的輔導員是個溫和的青年人，名叫約翰。

　　林莜人緣好，和學校里的老師們關系都還不錯。

　　今天來找約翰，也很快就見到了他人。

　　“林莜同學，有什么可以幫到你的嗎？”約翰給林莜倒了杯水，問道。

　　“是這樣的，約翰先生?！绷州舆^水杯放到一邊，有模有樣地從文件袋里取出了一分策劃單，遞到約翰跟前。

　　“我最近在策劃一個關于畢業(yè)生的采訪報道，想找前些年畢業(yè)的優(yōu)秀學生代表進行一些問題的采訪?！绷州S口編道，“所以，想來問問您，有沒有什么畢業(yè)生的聯(lián)系方式？”

　　“有倒是有?！奔s翰拿過策劃單看了兩眼，“你這想法倒是可行，有沒有考慮過采訪哪幾位同學？”

　　這就是差不多要答應了。

　　林莜心下一喜，連忙脫口而出了剛才同樣問過瑪麗女士的那個名字：“安塔·多布羅西?！?p>　　“她啊?！闭l知，約翰卻沒有像瑪麗那樣看上去有所隱瞞，反而坦率地說道，“我這里應該是有她的聯(lián)系方式的。她這孩子的確優(yōu)秀，當初才高三呢，就收到了大學的錄取通知，當時啊，直接就跳級去了外地?！?p>　　他說著，回頭從身后的書架上取下了一本年鑒。

　　“這兒，她當時留過自己的電話?！奔s翰指著年鑒里的其中一頁說道。

　　林莜低頭看了看，那頁照片大概是安塔剛入校時拍攝的，表情中還透露著些許的羞澀，照片底下，寫著她的郵箱地址和手機號碼。

　　林莜不動聲色地拍了張照，隨后調整頁面裝模作樣地記下了那串號碼。

　　“約翰先生，我想請問一下，你知道當時安塔去的那所學校，叫什么名字嗎？”林莜記完基本信息，有試探地問道。

　　約翰微微一怔，隨后道：“名字……我好像還真有些忘了。”他邊說，邊拿過年鑒繼續(xù)翻了翻，“我記得，好像當時記了一下的，在哪兒呢？”

　　他又“唰唰”翻了幾頁，最終停留在年鑒的最后一頁上。

　　“在這兒，看來我沒記錯?！奔s翰把年鑒放到林莜跟前，“我當時特意把學校的?；蘸兔钟浽诹诉@里。”

　　他給林莜看的地方，是三年前的畢業(yè)生們最終的去向表。

　　安塔那欄，沒貼本人的畢業(yè)照片，只用水筆標注了一個名為“SG國際學?！弊謽拥拇髮W。

　　而字符旁邊，貼上了和其他人一樣的一張大學錄取信的照片。

　　林莜瞇了瞇眼，看清那所名為“SG州立學院”的校徽，是一個頗為奇怪的圖案——帶血的十字架上，包裹著一架純黑的胸骨。

　　這實在不像是學校該有的校徽樣式。

　　而且，林莜自覺知道的學校不少，但安塔前往的這個大學，她卻是完完全全沒有聽說過的。

　　林莜再次趁約翰不注意拍下了那頁的內容，隨后起身，和約翰告了別。

　　她剛走出辦公室，就接到了伊莉絲的電話。

　　電話那頭，伊莉絲捏著手里的木片，沉聲說道：“林莜，我在哥哥辦公室里，發(fā)現了一個奇怪的圖標?！?p>　　林莜聞言，微微一愣，隨后也道：“好巧，我也是。”