今天他們看我的眼神似乎有些不同。
起初我是沒(méi)在意的。
在對(duì)上林妤那狡黠的目光時(shí)，我這才意識(shí)到事情的不對(duì)勁。
猛然間想起昨天看到的她那個(gè)眼神。
林妤又在搞什么??！煩死了。
一上午沒(méi)精打采心情憂郁煩躁。
下午時(shí)站在操場(chǎng)上練正步走，重新排了一下隊(duì)伍，心里的煩躁促使我好多次踩到了面前人的鞋子。
當(dāng)然，對(duì)方也喊了很多次的報(bào)告。
而他沒(méi)有回頭看我一眼或者跟教官說(shuō)。
逐漸的我感到非常的不好意思。
“那個(gè)實(shí)在是抱歉啊……”經(jīng)過(guò)了多次心里斗爭(zhēng)，在休息時(shí)，我鼓起勇氣跟對(duì)方說(shuō)話。
“??？奧，沒(méi)事沒(méi)事，”男生轉(zhuǎn)過(guò)身朝我笑了笑，我在才注意到面前的男生是王武。
在自我介紹時(shí)他給我留下了很大的印象也讓我在他轉(zhuǎn)身那一刻就認(rèn)出是他。
“哎呀，真沒(méi)關(guān)系的啦你是不知道啊，上小學(xué)的時(shí)，每次跑步我的鞋最少得被踩上三遍，”他自顧自地繼續(xù)說(shuō)著，“甚至有一次把我鞋踩掉了呢。”
他悄咪咪地看了看我，我能察覺(jué)出他在打量我的神態(tài)在看我表情。
“然后啊，鞋涌入了人群，我呢，就滿操場(chǎng)的的擱那找鞋子呢，”他像是來(lái)了興致，“隨后被老師發(fā)現(xiàn)，你知道鞋子在哪不？”
“在哪？”在一旁聽(tīng)的興致勃勃地陸小染已經(jīng)迫不及待了。
“我們操場(chǎng)旁邊一個(gè)廁所，在廁所的坑里找到的?！彼Z(yǔ)氣變得平靜。
我感到有些不舒服，剛想開(kāi)口安慰他，他咧嘴一笑：“然后我光榮的有了一個(gè)稱號(hào)——丟鞋哥?！?p> 說(shuō)實(shí)話，在聽(tīng)到他這個(gè)所謂的“稱號(hào)”時(shí)，我不知道為什么我竟替他感到氣憤，或許是把他當(dāng)做了自己吧，以前的一些事情促使著我對(duì)于外號(hào)等令人不舒服的稱呼所敏感不已。
他卻笑得高興，仿佛被起外號(hào)的人并不是他，像是在陳述一件平平無(wú)奇的笑話。
“那我倒挺好奇，你鞋在操場(chǎng)丟的，為啥在廁所找到的？而且……在坑里？”陸小染猶豫的問(wèn)出了自己的疑惑。
我朝她使了使眼色。
她無(wú)奈地?cái)[了擺手，可能是太過(guò)于好奇了所忍不住問(wèn)的。
王武裝作一副惱怒的模樣：“我怎么知道呢？當(dāng)天倒霉的連學(xué)校攝像頭都?jí)牧耍彼麚狭藫项^，“唉，大概是有人嫉妒我那聰明的頭腦以及健壯的身軀吧……”
他故意的，他故意這樣說(shuō)的，此刻的我內(nèi)心只有一個(gè)念頭，沒(méi)有人會(huì)對(duì)于這些事情而不感到憤怒。
又轉(zhuǎn)念一想，這關(guān)我什么事呢？我跟他又不熟悉。
可是不熟悉他居然把他的窘事毫無(wú)保留地跟我說(shuō)了。
他的性格，我……
似乎捉摸不透。
他許是不愿冷場(chǎng)讓氣氛尷尬，他一直在喋喋不休地說(shuō)著，說(shuō)著關(guān)于他小學(xué)的事情，然而我越聽(tīng)越覺(jué)得不對(duì)勁。
他說(shuō)的都像是在貶低自己，不，是別人在貶低他。
而他仍像是陳述滑稽的事情一般，為什么呢？
荒謬的想法涌上心頭。
在逗我開(kāi)心？
不對(duì)，我們不熟悉，而且我一般對(duì)不熟悉的人不會(huì)表露出情緒。
“還有還有那一次……”看著他講的這么上頭我還是忍不住打斷了，“王武……”
“嗯？”
“你不覺(jué)得不舒服嗎？”我猶豫著余光打量著他的臉色。
他如常：“不舒服？啥不舒服啊？我現(xiàn)在身體倍兒棒！”說(shuō)著他突然繃緊胳膊。
那一瞬，我的驚訝是發(fā)自于內(nèi)心的。
他的胳膊肌肉線條流暢，看著鼓囊囊的，一瞧便是長(zhǎng)期訓(xùn)練的結(jié)果。
這是我第一次在現(xiàn)實(shí)生活中真實(shí)地看到這樣的肌肉。
平日里都還在網(wǎng)上，但，網(wǎng)絡(luò)是虛擬的，可能會(huì)造假，而這個(gè)是真真切切的在我面前。
“哼哼，”我的表現(xiàn)似乎在他意料之中，“在小學(xué)的時(shí)候一個(gè)女同學(xué)我也不知道怎么招惹她了，她擱那掐我，”王武吐了吐舌頭，“哎呀笑死，她根本掐不動(dòng)呢?！?p> “哇嗚！”陸小染捂住嘴，“很厲害嘛，你從小練的？”
“emm不算吧二年級(jí)才開(kāi)始的，”他一本正經(jīng)道，“當(dāng)時(shí)是先舉板凳，一次五六分鐘，然后我大哥在一旁監(jiān)督我，慢慢的開(kāi)始做引體向上?！?p> “你大哥？”我有些好奇。
“嗯，我大哥，”他說(shuō)，“小學(xué)二年級(jí)被我家親戚的小孩給欺負(fù)了那娃子胖乎乎地一腚坐了我頭上去了?！?p> 他頓了頓，干笑了幾聲，“呵呵，說(shuō)的有些不好意思了，當(dāng)時(shí)啊，我哭了，然后就是我大哥……”
聽(tīng)到這我不禁嚴(yán)肅起來(lái)。
然而下一秒——
“他如同我生命中的一束光呀~”王武像猴一般蹦起來(lái)了，張開(kāi)著手臂像是在陳述一件多么高尚偉大的事情，“他握著我的手，讓我鍛煉著，隨后！”
“沒(méi)有人再敢欺負(fù)我了~”
大步向前王武跪在了地上后仰著張開(kāi)手臂像是擁抱著天空。
剎那間，全班的目光再次襲來(lái)。
我立馬將頭埋在陸小染背上忍笑。
陸小染則已經(jīng)不顧體面笑得很放肆。
我有點(diǎn)無(wú)奈，這開(kāi)學(xué)已經(jīng)不知道第幾次被全班看著了。
不過(guò)，王武的確很有意思，最起碼，他的性格很樂(lè)觀。
可是，我不能跟他多接觸，我這種性格很難改甚至?xí)屗艘沧兊萌绱?，我不想讓他那純潔的心被我玷污?p> 的確，我適合一個(gè)人。
“我靠泠名你牛逼啊！”一個(gè)陌生的女同學(xué)手搭在了我肩上，她嗓門(mén)很大震得我頭疼。
我不喜歡不熟悉的人跟我有肢體接觸，出于禮貌我也是沒(méi)有將她的手拉開(kāi)。
我不認(rèn)識(shí)她。
“腳踏倆條船啊，有空教教我咋做的唄？”她的這句話很是莫名其妙。
我：？
她故意發(fā)大聲音：“昨天跟沙喬一起，今天又跟王武，玩的可真花啊。”
我：？
“不是，你腦子是不是有泡？突然間來(lái)說(shuō)了這奇怪的話，你是從醫(yī)院里跑出來(lái)的神經(jīng)病嗎？”一向不怎么懟人的陸小染此刻像開(kāi)了機(jī)關(guān)槍似的。
她將對(duì)方搭在我肩上的手猛得打開(kāi)：“還有你跟她很熟嗎？就把手搭在她肩上，這么熟練啊，平時(shí)也沒(méi)少搭在男生肩上吧?！?p> 此刻比起那位女同學(xué)莫名其妙的話我更驚訝于陸小染懟人的水平。
以牙還牙，太爽了，什么時(shí)候我也能有這種勇氣啊。
那一刻，我倒是明白了，為什么班里同學(xué)看我的眼神有些奇怪，原來(lái)呀，是以為我跟沙喬有一腿啊。
呵，搞笑，隨便跟個(gè)異性說(shuō)話都能有這么多的想象，那我跟他爸說(shuō)話那不就成他媽了？
一天天的烏煙瘴氣的。
又得處理事情。
煩人。