A市今天下起了雨夾雪，來來往往的人都打著傘。
“我靠?。?！你會不會打游戲！”
“你的手是剛借的嗎？！打成這個(gè)樣子你要不要去醫(yī)院看看”
蔣連拿著手機(jī)不斷輸出，在游戲里不怕遇到強(qiáng)對手就怕遇到豬隊(duì)友。
十分鐘后
“defeat”的女聲一出蔣連直接把手機(jī)重重地扔在床上。
抓了兩把頭發(fā)，想想還是不解氣直接將那個(gè)隊(duì)友舉報(bào)了才解氣。正巧這時(shí)蔣母走了進(jìn)來。
“哎呦，你小子怎么天天躺在床上玩手機(jī)，眼睛都給你玩壞了”
蔣連看見蔣母，怒氣也下去了，連忙狗腿道
“媽，這不是剛放假嗎？高中好累的，你兒子我最需要的是休息”
“休息，就你需要休息，你看看人家姜瑤我都懶得說你，你作業(yè)寫完了嗎就休息”
“媽，我在休息一會在寫作業(yè)嘛！”
“等你這一會，怕是要等到寒假結(jié)束了。你現(xiàn)在就拿著作業(yè)去姜瑤家寫。不會的還能問問人家”
“媽！媽！媽！你輕點(diǎn)，我去！我去還不行嗎！”
蔣母拎著蔣連的耳朵，見蔣連同意了才放開手
“去的時(shí)候帶點(diǎn)水果別空手去?！?p> 蔣連穿上羽絨服，領(lǐng)著一大袋水果和作業(yè)敲開了隔壁的門。
兩家人離得很近前后不過十米的距離。
開門的是姜母，見是蔣連連忙把人請進(jìn)屋，蔣連進(jìn)屋后將水果放在桌上。
“哎呀！小蔣你這孩子來阿姨家還帶什么水果?。∫蔡蜌獍赡氵@孩子”
蔣連和姜母寒暄了幾句，把蔣母逗的哈哈樂?？匆娛Y連手里抱著的作業(yè)了然道
“你是找瑤瑤一起寫作業(yè)的吧。瑤瑤去超市買東西了。要不小蔣你先去書房吧。”
蔣連點(diǎn)了點(diǎn)頭，便進(jìn)了書房。
書房并不大。
書架上大多是一些文學(xué)類書和教輔中間偶爾有一些漫畫和小說。漫畫都是很早前出版的了。
當(dāng)時(shí)他們初一的時(shí)候，姜瑤爸爸為了方便女兒以后學(xué)習(xí)特地將一件空房改成書房。
蔣連喜歡找姜瑤玩，但是姜瑤總是在學(xué)習(xí)。
于是兩個(gè)人便形成了一個(gè)人寫作業(yè)一個(gè)人看漫畫。
小時(shí)候的蔣連總幻想著成為漫畫中的主角，拯救世界。有時(shí)蔣連看到有意思的情節(jié)，就會分享給姜瑤。這樣的生活持續(xù)了一年便結(jié)束了。
這一年里，每次回家蔣連都會把漫畫書留在姜瑤家。
當(dāng)時(shí)姜瑤還特地問他
“你為什么不帶回家看？”
“那可不行！被我媽看見了肯定會沒收。求求你了小豆子，我的漫畫就全靠你了。”
姜瑤只能將他的漫畫留在書架上。姜父看見書架上的漫畫也沒說什么就只是提醒姜瑤可以看但要把重心放在學(xué)習(xí)上。
看著書架上塵封已久的漫畫書蔣連的嘴角慢慢上揚(yáng)。
就在這時(shí)，書房的門打開了。
姜瑤回來了
“看什么呢？”
“沒….沒什么”
姜瑤看見書桌上的作業(yè)，書皮上寫著大大的兩個(gè)字蔣連。一下就知道蔣連今天為什么來了。
“怎么，你媽催你寫作業(yè)了？”姜瑤含著笑看他
“嗯嗯，我媽讓你帶著我學(xué)習(xí)。向著我們姜大學(xué)霸的方向看齊”蔣連故意語調(diào)上揚(yáng)地說著。手?jǐn)堉幍募绨颉?p> “行了行了，那就快寫作業(yè)吧你”
姜瑤推開蔣連的手，兩個(gè)坐在書桌上，安靜地寫起了作業(yè)。
筆在試卷上舞動，少年少女向著未來前進(jìn)。
一個(gè)小時(shí)過去，姜母敲開了門見見兩個(gè)人正低頭認(rèn)真地寫著作業(yè)
將剛切好的水果放在桌上
“你們兩個(gè)休息一下吧，別學(xué)的太累了”
“謝謝阿姨”
“那我先出去了，瑤瑤你記得吃水果”
“嗯，知道了媽我這道題做完就吃。”
蔣連插起一塊梨，清爽的甜味落入口中。蔣連眼睛瞇起一條縫，連忙又插起一塊遞到姜瑤嘴邊。
姜瑤的題還沒解完，看見遞到嘴邊的水果下意識地咬進(jìn)嘴里。蔣連收回叉子，看見姜瑤吃下自己遞的水果時(shí)。
一股莫名的感覺涌起，心跳逐漸開始加速。
當(dāng)姜瑤解完題目，看向蔣連的時(shí)候，一抹紅在蔣連臉上蔓延
“你臉怎么這么紅”
“熱的”
“可現(xiàn)在是冬天”
蔣連直接將頭轉(zhuǎn)向書架，掩蓋自己的臉紅。
“那你水果還吃嗎？”
“不…不吃了”
蔣連說話結(jié)結(jié)巴巴的，眼睛又瞄向了漫畫書。
想起當(dāng)時(shí)他當(dāng)時(shí)放下漫畫書逐漸和姜瑤一起在書房寫作業(yè)。還是由于一次分班考。
一開始，姜瑤和蔣連還是一個(gè)班的。但是兩個(gè)人成績一個(gè)天上一個(gè)地上。因此在初二倆個(gè)人邊分到了兩個(gè)班。
對于自己的小伙伴沒有與自己分到同一個(gè)班，蔣連難受了半天。蔣母知道后安慰了兒子一下。可蔣連依舊難受著。
蔣母直接說到
“你要是成績考的高點(diǎn)也不至于和瑤瑤分班。就你現(xiàn)在的成績現(xiàn)在是分班以后到高中和瑤瑤就是連一個(gè)學(xué)校都進(jìn)不去了”
蔣連聽到這句話，愣了一下，便鄭重其事地說道
“那我好好學(xué)習(xí)是不是就不用分開了”
原本蔣母以為蔣連只是三分鐘熱度，但自從分班以后，蔣連一直都在努力，連漫畫也不看了。
直到初三再次分班兩個(gè)人又重新分到一個(gè)班。蔣連又開始擺爛了。
蔣母也拿他沒辦法，距離中考還有倆個(gè)月時(shí)，蔣連又開始奮進(jìn)畢竟他不想以后和姜瑤異校。
最終中考讓他擦邊上了青連高中。
記得出成績的那天，蔣母高興地給他做了桌滿漢全席。發(fā)了好幾個(gè)朋友圈慶祝。
拉回思緒，蔣連姜瑤吃了幾口水果便將果盤放在一旁。
“你真不吃了？那我把果盤放一邊嘍?！?p> 蔣連看了兩眼果盤，最終還是把水果吃完了，兩個(gè)又寫了一會作業(yè)。
姜瑤完全專注于自己的作業(yè)，反觀蔣連寫了一會兒作業(yè)便開始了愣神，腦中又開始想起當(dāng)時(shí)我姜瑤吃水果的樣子
她的嘴巴小小的，吃東西就像倉鼠一樣，好可愛。
這時(shí)姜瑤的手臂一不小心碰到了蔣連的手臂，書桌對于他們兩個(gè)人而言有點(diǎn)小，避免不了手碰手。
一個(gè)無關(guān)緊要的動作又讓蔣連的臉染上了紅暈。
蔣連心想這作業(yè)怕是真的寫不進(jìn)去了