重拾一路

　　多久了，大概又是一年多了，為了這個職稱的評比準備，花費了又一年多時間，放棄了很多工作之外的自由時間，以及陪伴家人的時間?；叵脒@個過程，是多么的懸乎，如果又一次失敗，這會把我逼瘋。

　　誰都認為，失敗了，重新爬起來就是。其實，很多時候，失敗了又失敗了，還失敗了，是很難重拾信心，繼續(xù)前行。

　　這一年里，我沒有動手寫過任何東西，心里也是儲存了很多的“故事”。每回想要抽取時間寫下什么，都被迷惘的自己攔截了，生怕時間少用了一分鐘，都會影響自己的“前途”。因為心中沒有辦法傾訴，沒有時間留下很想記住的點滴，反而有些郁結。如今，終于在自己的奮斗后，達到了心中的一個小目標，可以安心記錄曾經(jīng)的“一路”，以及現(xiàn)在和未來路上遇到的零零碎碎：

　　孩子在漸漸長大，兒子已經(jīng)進入了一定的“反攻”期，很多做法都在嘗試著和媽媽“講道理”，不再無條件的降服，也不再“盲目”聽從。一連串的“反?！毙袨?，總是讓我有些措手不及。我知道，不能再用命令式去吼叫他，不然，早晚要發(fā)生我們都會后悔的那一幕。

　　還有剛進入一年級的女兒，也需要更多的鼓勵?，F(xiàn)在的家長確實不容易蒙混過關，只要家長不夠給力，孩子立馬會表現(xiàn)出來，讓人能清楚的感覺到，不是學生的競爭，更適合說是家長的競爭才是最后的贏家。家長競爭的不是錢、權為主，而是陪伴孩子的多少。也許一天的疏忽都是孩子的差距，也許偶爾的放松，都會是孩子自我放棄的可能，馬虎不得，放松不得。

　　而我，除了家長的身份，還有特殊的工作，也是很考驗自己。與學生之間，依然存在很多“故事”，不記錄下來，會是一些損失。因為他們當中的很多，也是現(xiàn)成的真實故事，都是新時代孩子的難解之“謎”。

　　他們不再是最單純的孩子，但是他們依然還是孩子，只是一些與時俱進的孩子，在接受部分沒有更新很快的老師指引著，彼此痛苦著，卻也只能繼續(xù)著。

　　當然，我也少不了生活。生活中的我，與朋友聚餐，暢聊，或是其他場合的相遇，暢聊。不管哪種，我們都是活著并積極的向前走去，一路上已經(jīng)留下了很多顏色不一的“腳印”。我要悄悄地記下，慢慢地留著，送給自己也好，留給娃娃也行，甚至某天，能與投緣之人相遇，給其一些“當季”的故事，供彼此討論，借鑒。

　　所有這些，于我，是一次一次對自己的記錄；于你，也許就是一個一個問號的相隨，然后尋得一點點能起到參考作用的蛛絲馬跡。

　　所以，就開啟我的“重拾之旅”吧。