第12章 讀不懂的，我的心
看見夏杪商興沖沖跑進(jìn)來的時(shí)候，我就知道，好嘞，又有瓜吃了。
“哎，你猜剛剛走廊上誰跟誰碰見了？”
“誰？”突然想起來，剛剛的走廊上確實(shí)有一場哄堂的大笑。
“嗨呀，沈云茉剛剛下樓了！”
“哦~懂了，跟周相宜碰見了是吧?！蔽夷莻€(gè)時(shí)候也不是兩耳不聞窗外事之人，學(xué)校里的傳聞多多少少都有些了解。周相宜喜歡沈云茉——當(dāng)時(shí)的校園傳聞之一。
聽到這話時(shí)，說真的，我內(nèi)心沒有太大波瀾。但，說不清緣由，在周相宜進(jìn)班級時(shí)，我還是抬頭向他看了看。
他抿緊嘴唇，但壓不住嘴角的笑意，低著頭走到了自己的座位上，肉眼可見的開心。
說不清我當(dāng)時(shí)的感受，有些吃瓜的好奇和喜悅，又有些跨時(shí)空戰(zhàn)敗的無奈與不甘，五味雜陳、百感交集，但，所有的情感都不強(qiáng)烈，像畫完國畫后筆洗中的水，融了無數(shù)種色彩后便看不清的灰蒙蒙一片。
班內(nèi)還有其他同學(xué)仍在起哄，我倒也能心平氣和地帶著微笑向他看，盡管我也讀不清我微笑里的意味。
但我清清楚楚地明曉，那個(gè)曾經(jīng)由我打向他的單項(xiàng)箭頭，在那時(shí)已經(jīng)完全撤銷了。
心動(dòng)已止，友誼仍存。
我和周相宜的關(guān)系開始變得奇怪。雖說已經(jīng)不喜歡了把，但是又有些好的超出友誼。
教職工的一次聚餐上，我、周相宜、夏杪商都在。
臨近結(jié)束的時(shí)候周相宜問我們要不要去他家坐坐。
我還在猶豫，只聽夏杪商一口回絕：“太晚了，我們就不去了?！?p> 真有他的，直接替我把話也說了。
周相宜看著有些遺憾，再三詢問無果后，只能揮手向我們道別。
熏風(fēng)將起，夏至未至。六月一日對每個(gè)孩子來說都是盛大的，無可忽視的節(jié)日。
“六一想讓你主持??？”媽媽總是不想放棄任何一個(gè)讓我鍛煉能力的機(jī)會。
“行啊！”當(dāng)主持人哎，我當(dāng)然是一口答應(yīng)。
“跟李老師對接過一下了，她經(jīng)常負(fù)責(zé)這方面，比較有經(jīng)驗(yàn)?！彼^續(xù)往下說，“周相宜跟你搭檔?！?p> 就這樣，在六一文藝匯演前兩周的假期時(shí)間，我們倆還在學(xué)校與家之間奔忙。有時(shí)候?qū)W校不開門，我們還要另找地方排練，距學(xué)校僅僅百米的他家，當(dāng)然成了最好的去處。
在長達(dá)四頁的稿件中，有些部分需要暫停，至于意味，大概就是“聽懂掌聲”，有時(shí)候我好奇，觀眾怎么會知道什么時(shí)候要鼓掌呢？后來，我發(fā)現(xiàn)，這是中國人的默契，聽到暫停的部分，就須使得會場掌聲一片。
當(dāng)然，我們在排練的時(shí)候也要有意地暫停，于是乎，就出現(xiàn)了我們的臨時(shí)聽眾——他的和我的媽媽茫然看著我們，不為所動(dòng)的情況。
“鼓掌！”周相宜突然帶頭給自己鼓起掌來。
這時(shí)，我們這兩個(gè)媽媽才以“恍驚起而長嗟”之態(tài)鼓起掌來，還要笑我們倆真是有點(diǎn)大病。
總之，在那一刻，我們確實(shí)是以朋友為基礎(chǔ)的搭檔。與周相宜做朋友也確實(shí)是一件開心事。
兩周時(shí)間一晃而過，轉(zhuǎn)眼間兒童節(jié)已至。
紅色的絲絨帷幔，兩束從舞臺臺頂直沖而下的黃白色燈光，禮堂里黑壓壓的人群。我站在人造的光束下，看見有坐在禮堂邊的同學(xué)用手撥動(dòng)窗簾，窗外的陽光一滴一滴漏進(jìn)來，一點(diǎn)一點(diǎn)在人們的臉上跳躍。
在那黑白交替之中，我看見了夏杪商，付墨，李夢蕊他們的臉，他們瞳孔里的光彩奕奕在白光照耀時(shí)顯現(xiàn)。那一刻，我多么多么想按下時(shí)間的暫停鍵。
我和周相宜并排站著，我們熟練地背誦稿件，嫻熟地按照流程活動(dòng)，一切順利，從始至終都安排得明白了然。有時(shí)候我想，倘若一整個(gè)人生都像計(jì)劃那樣順利該多好。
說不清緣由，那時(shí)的我盡管并不能理解很多詩歌的內(nèi)部含義，卻很喜歡畢業(yè)班最后的朗誦，只記得那是舒婷的《致橡樹》：
“我如果愛你——
絕不像攀緣的凌霄花，
借你的高枝炫耀自己；”
“我如果愛你——
絕不學(xué)癡情的鳥兒，
為綠蔭重復(fù)單調(diào)的歌曲；”
“如果我愛你——
…………”
………………