第57章 敢教日月?lián)Q新天
“嗯，要不是他們非要我今天回李府，我本來(lái)打算看完來(lái)著?！崩隙呎f(shuō)邊繼續(xù)找。
書(shū)架上的東西，李獲悅其實(shí)也大概知道是些什么，只是不知道具體擺放位置。
關(guān)于老二說(shuō)的這個(gè)書(shū)，李獲悅確信這里不會(huì)有的。
“合著我還不該去威脅他們把你放了是吧？”李獲悅沒(méi)想到會(huì)有這么一出，“不過(guò)，你怎么會(huì)覺(jué)得老四這里會(huì)有這本書(shū)的？”
“紙?！崩隙謸Q了個(gè)書(shū)架，挨著找，“那個(gè)紙只有老四這里有?！?p> 李獲悅沒(méi)有阻止老二翻找，讓他自己死心。
她到現(xiàn)在除了喝了兩口茶，還沒(méi)有吃東西，走到老五的位置上，從抽屜盒里提出來(lái)一個(gè)錦盒，坐下來(lái)開(kāi)始吃著酥餅。
“你去上了他們的課嗎？”李獲悅吃完一個(gè)酥餅后，問(wèn)著。
老二眼睛沒(méi)有離開(kāi)書(shū)架，回答著：“你既然知道，怎么還讓我去查？”
“我不知道啊，我只是聽(tīng)你剛剛那么說(shuō)，才猜到的?！崩瞰@悅又喝了一口茶。
這事不難猜，昨晚和那個(gè)戴幕離的人聊過(guò)之后，再聽(tīng)老二回來(lái)就要找書(shū)，自然就想到了他們聯(lián)盟的成員會(huì)不定時(shí)教書(shū)的事。
“那你猜得很對(duì)，他們?cè)谀沁吀懔藗€(gè)教室，在給一些無(wú)依無(wú)靠的窮苦小孩上課?！崩隙俅螕Q了個(gè)書(shū)架尋找，“我跟著聽(tīng)了兩節(jié)，可以說(shuō)……范圍很廣，知識(shí)很新，我基本沒(méi)有聽(tīng)過(guò)?！?p> 無(wú)依無(wú)靠的窮苦小孩？
李獲悅想了想，問(wèn)到：“那你覺(jué)得，這樣的教學(xué)，能推廣到全南國(guó)嗎？”
“基本不可能?！?p> 老二總算停了下來(lái)，站在原地回憶著，將自己的分析講給書(shū)房里的人聽(tīng)。
“讀書(shū)人讀書(shū)就是沖著參加科舉，之后好出人頭地去的，靠讀書(shū)增加閑情逸致這種事，富貴人家用不著，貧窮人家耗不起。
他們教的東西都很有意思，長(zhǎng)期看來(lái)是很有用的東西。
但終究不是正統(tǒng)，除非朝廷用人從他們教的東西里去考察篩選，否則沒(méi)人會(huì)去花時(shí)間學(xué)這些在現(xiàn)在容易束之高閣的東西，有那點(diǎn)時(shí)間，他們會(huì)選擇去種地。
而且……
有些課程，怕是一經(jīng)流傳出來(lái)，就是一場(chǎng)血雨腥風(fēng)?！?p> 老大一直在聽(tīng)，沒(méi)有提出什么問(wèn)題，也沒(méi)發(fā)表過(guò)什么意見(jiàn)，但聽(tīng)老二這么一說(shuō)，竟有些好奇，問(wèn)到：“都教些什么了？怎么聽(tīng)你說(shuō)著，又好又壞的？”
“各個(gè)方面，我查看了他們之前的上課日志，統(tǒng)計(jì)出十二個(gè)主要教學(xué)種類?！崩隙坪踉缇筒碌綍?huì)有人這么問(wèn)，立刻就給出了答案，“其中有一節(jié)課，叫《時(shí)代的跨越與改進(jìn)》，看了看他們這門(mén)課的一些筆記，我還挺感興趣的，但聽(tīng)說(shuō)老師暫時(shí)回不來(lái)?！?p> 這下李獲悅也好奇起來(lái)了，她以為就教教思想品德、數(shù)學(xué)生物或者物理什么的，除去英語(yǔ)外，在現(xiàn)代的所有學(xué)科都可以提取精華。
畢竟英語(yǔ)這種學(xué)來(lái)也用不著，甚至地理都能抽出東西來(lái)講講，就英語(yǔ)不行。
可這《時(shí)代的跨越與改進(jìn)》是她沒(méi)想到的。
“大概是講什么的？”老大又問(wèn)著。
“這課的核心宗旨是……”老二頓了頓，又說(shuō)，“敢教日月?lián)Q新天。”
一旁的老三藏不住一點(diǎn)兒，直接驚呼：“我屮艸芔茻?。?！這么帶勁？??！他們難不成是想……”
老三一直在幫忙找，他對(duì)學(xué)習(xí)這件事不是很感興趣，屋內(nèi)幾個(gè)人聊的時(shí)候，他也沒(méi)太參與。
但他耳朵是一直注意到這邊，猛然間聽(tīng)見(jiàn)這么一句，當(dāng)下佩服得不行。
“可是給小孩講這個(gè)……有什么用？”老四心里也是十分驚駭，奈何他天生做不出太多表情，一開(kāi)口，顯得有些冷淡。
“有什么用？！可太有用了！”老三嘖嘖稱奇，“別小瞧了孩子，誰(shuí)不是從孩童時(shí)期長(zhǎng)大到現(xiàn)在模樣的？
我們幾個(gè)，不也是從剛會(huì)識(shí)字那會(huì)兒，開(kāi)始形成自己看待世間的方式，成長(zhǎng)成現(xiàn)在這樣嗎？
三歲看大，七歲看老，不是沒(méi)有道理的。
要是這群小孩，從小被這樣培養(yǎng)，等長(zhǎng)大了，滲透到南國(guó)各處，那還得了？！”
被反駁的老四陰陽(yáng)怪氣著：“難為你天天去楚樓，還能悟出這樣的道理。”
“？？？？？？？”老三氣得一本書(shū)扔了過(guò)去，“老四！我是你哥??！你就這么和哥哥說(shuō)話？！”
“又不是第一次這樣說(shuō)了?！崩纤囊话呀舆^(guò)飛過(guò)來(lái)的書(shū)，看了一眼，沒(méi)在意，隨手放在了桌上。
李獲悅坐在老五的位置，正好在老四身邊，原本也沒(méi)太注意，順手拿起來(lái)準(zhǔn)備放回去。
書(shū)本剛拿到手里，李獲悅立刻覺(jué)得不對(duì)勁。
一股很濃郁的特殊香味像一條突然扔在面門(mén)的絲帶，纏繞在李獲悅鼻尖。
這香味只有南邊靈境寺附近的外莊才有，這也是李獲悅為什么會(huì)在見(jiàn)到戴幕離的人第一眼，就猜到他們綁了老二。
老四房里的書(shū)怎么會(huì)有這個(gè)香味？
“大哥！你也不管管？！”那邊老三朝著老大告狀，“老四簡(jiǎn)直目無(wú)尊長(zhǎng)??！他今天敢這么對(duì)我，明天指不定怎么對(duì)你呢！”
李獲悅打開(kāi)書(shū)隨便翻了翻，偶數(shù)頁(yè)還是書(shū)名所包含的原有內(nèi)容，只是奇數(shù)頁(yè)變了，上面的內(nèi)容，是線性代數(shù)。
老四輕蔑地暼了一眼老三，夸贊著：“自己說(shuō)不過(guò)就開(kāi)始拉大哥，你可真有出息?！?p> “是你自己沒(méi)理！我找大哥評(píng)評(píng)理咋啦？！你有本事你也找大哥??！”老三氣鼓鼓地站在原地挑釁。
李獲悅站了起來(lái)，打算去查看其他書(shū)是不是也變了。
能不驚動(dòng)任何人換老四書(shū)架的書(shū)，書(shū)的內(nèi)容又是這些，只能是母親做的。
只是為什么要把這么危險(xiǎn)的東西藏在這里？
不是有教室嗎？
實(shí)在不行應(yīng)該也有道具什么的。
“臥槽！?。。?！老六?。。。。?！你居然幫他？?。。。。。?！”老三看李獲悅朝他走來(lái)，崩潰地大聲叫喊著，浮夸得像是演情景劇，“啊，真是反了天了?。。?！蒼天?。。?！你睜開(kāi)……”
李獲悅一把推開(kāi)老三：“滾開(kāi)?！?p> “好的?！崩先卣镜揭慌匀チ?。