一首歌很快結(jié)束，隨著社長(zhǎng)最后一個(gè)動(dòng)作的完成，四周響起了雷鳴般的掌聲。
“真是臥虎藏龍啊?！碧K祎連連感嘆，“原來(lái)只有我沒(méi)基礎(chǔ)嗎？”
社長(zhǎng)退到了一邊，卻遲遲沒(méi)有下一個(gè)人走出來(lái)，有點(diǎn)冷場(chǎng)。
“你剛才不是說(shuō)要參加？”冉秐晞?dòng)行┎唤?，“不上了嗎？?p> “我跳得比社長(zhǎng)好，緊接著他上不是打了他的臉么？等接個(gè)人我再上?！标憰G昫小聲嘀咕道。
“......”聽(tīng)了陸旼昫的話，冉秐晞心里一陣無(wú)語(yǔ)，她左顧右盼，見(jiàn)冷場(chǎng)一直持續(xù)下去，主持的學(xué)姐拿著小蜜蜂一臉的尷尬。
她深吸一口氣，做足了心理建設(shè)后，自告奮勇地站了出來(lái)：“我來(lái)吧?！?p> 她收著勁跳起來(lái)，一方面不去蓋過(guò)社長(zhǎng)的風(fēng)頭，但也不會(huì)太過(guò)差勁而貽笑大方。
一曲結(jié)束，她深深地鞠了一躬，回到人群之中，悄悄地對(duì)陸旼昫說(shuō)道：“我磚已經(jīng)拋了，可以引玉了?！?p> 陸旼昫偷偷地向她擊了個(gè)掌，朝中心走了過(guò)去。
下一首歌相當(dāng)炸場(chǎng)，再加上陸旼昫跳得好，也沒(méi)有收勁的顧慮，直接將隨舞推上了高潮。
人潮之中盡是尖叫聲、喝彩聲，好不熱鬧。
三分鐘的時(shí)間很短暫，但大家似乎都意猶未盡，歌曲剛到結(jié)尾，社長(zhǎng)立馬讓主持的學(xué)姐切了歌：“再來(lái)一首?！?p> 陸旼昫欣然應(yīng)允，接了一首又一首，將本來(lái)三分鐘一個(gè)人的隨舞硬生生被延長(zhǎng)成了三十分鐘，主持的學(xué)姐本來(lái)想再切一首，卻立馬被陸旼昫叫停：“我不行了，讓我歇一會(huì)兒，生產(chǎn)隊(duì)的驢也不能這個(gè)干啊?！?p> 主持的學(xué)姐被逗笑了，最后還是放陸旼昫下去了。
“快快快，再遞我一張濕巾?！标憰G昫回到人群中，又來(lái)到冉秐晞旁邊。
拿到濕巾后，他一邊擦著汗，一邊不忘問(wèn)：“我跳得怎么樣？”
“拋玉引玉。”冉秐晞評(píng)價(jià)得很簡(jiǎn)短。
“嗯——算你有眼光?！甭?tīng)到此評(píng)價(jià)，陸旼昫十分滿(mǎn)意。
前半個(gè)月作為新手保護(hù)期，同學(xué)們幾乎是嘻嘻哈哈地過(guò)去，感覺(jué)和初中也沒(méi)有太大的差別，但緊接而來(lái)的月考周，宣告了新手村時(shí)代的結(jié)束。
R中效率很高，剛考完不過(guò)兩天就出了分?jǐn)?shù)。下課后，冉秐晞剛想趴桌子睡會(huì)兒，就見(jiàn)一名同學(xué)舉著成績(jī)單喊：“出成績(jī)了！”
出成績(jī)了！
一句話喊得冉秐晞睡意全無(wú)，她迫不及待地想上前去看，卻見(jiàn)講臺(tái)已經(jīng)被圍得水泄不通。
思前想后一番，她決定趴下，爭(zhēng)分奪秒地睡一會(huì)兒。
講臺(tái)上十分嘈雜，冉秐晞的頭埋在臂彎里，大概是惦念著分?jǐn)?shù)的緣故，睡也睡不實(shí)，僅僅是有一搭沒(méi)一搭地聽(tīng)著外界的聲音，希望能從中聽(tīng)到一些有用的消息。
“看看我多少名！”
“我呢？給我找找！”
“誒，給我也看看啊！”
“陸旼昫！你還從這兒找什么呢？倒數(shù)第八，別找了！”
......
她隱隱約約地好像聽(tīng)見(jiàn)了陸旼昫的名字，猛地抬起頭，正對(duì)上了陸旼昫的眼睛。
陸旼昫飛快地給她比劃了一個(gè)“10”，又給她比劃了一個(gè)“6”后，便迅速地離開(kāi)講臺(tái)。
冉秐晞懸著的心終于落地了。
她淺淺算了一下大概的校排名，如釋重負(fù)般地一頭栽在桌子上，專(zhuān)心睡覺(jué)。
過(guò)了兩節(jié)課的功夫，大家對(duì)成績(jī)的興致淡了，圍在講臺(tái)的人漸漸少了，冉秐晞這才得空仔細(xì)觀摩成績(jī)表。
高一沒(méi)有分科，所以滿(mǎn)分是1050分，除了林鹿鳴考了1036分，沒(méi)有人再上1000。
她順著排名看下去，終于看到了自己的名字。
916分，班級(jí)第16名，全校第309名。
“還可以，保持這個(gè)排名，分班的時(shí)候穩(wěn)進(jìn)重點(diǎn)班。”她自言自語(yǔ)道。
好奇心驅(qū)使她繼續(xù)往下看去，目光一路下滑，終于滑到了陸旼昫的名字。
她橫向又掃了一遍，突然感覺(jué)好像被什么東西噎住了。
她又不可置信地仔細(xì)對(duì)了一眼。
語(yǔ)文135？數(shù)學(xué)32？
這兩科的分?jǐn)?shù)分別刷新了她的認(rèn)知。
當(dāng)然，更震驚地還在后面。
冉秐晞?dòng)猪樦蚝罂矗⒄Z(yǔ)141，物理28。
她大腦飛速地計(jì)算起來(lái)，英語(yǔ)除了作文，前面幾乎沒(méi)扣分，物理除了蒙了選擇，大題幾乎沒(méi)得分。
“看什么呢？”陸旼昫恰好經(jīng)過(guò)她身邊，順著冉秐晞的目光看成績(jī)單，“喲，看我呢。”
“嗯......”冉秐晞心里滿(mǎn)是被抓包地窘迫。
陸旼昫也跟著又看了一眼分?jǐn)?shù)，擺擺手道：“基操。”
冉秐晞沉默良久，最后還是點(diǎn)點(diǎn)頭，表示理解。
下節(jié)課就是語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師手里握著一沓卷子，分給第一排的同學(xué)。
卷子發(fā)下來(lái)后，她也不著急講，而是讓同學(xué)先自由討論。
冉秐晞看著自己的語(yǔ)文卷子，前面扣分都扣得中規(guī)中矩，唯獨(dú)作文扣分多了，才得43分。
她輕輕拍拍中排的同學(xué)。希望同學(xué)能給她捎個(gè)話，她想拜讀一下王同學(xué)的作文。
R中老師有將登統(tǒng)的小分謄到答題卡上的習(xí)慣，尤其是作文一類(lèi)的分，這樣才能讓同學(xué)更好地看清自身的長(zhǎng)處與差距。
剛剛發(fā)答題卡的時(shí)候，她瞥見(jiàn)了王同學(xué)的作文分?jǐn)?shù)，57分，想來(lái)應(yīng)該是作文的最高分。
“這是打算看什么好東西，給我也分享一下?！标憰G昫戳了戳她的后背。
冉秐晞拿到試卷，回頭輕聲說(shuō)道：“我剛剛看到他的作文分了，57分，想看一下怎么寫(xiě)能拿這么高的分?！?p> “那你也看看我的，我分也不低?！标憰G昫拿起自己的試卷，指了指上面鮮紅的57.5。
“謝謝?！比蕉n晞低下頭，接過(guò)試卷，悄咪咪地轉(zhuǎn)回去了。
“謝什么，以后再有考試，我的作文，你是第一位——除了老師的第一位讀者！”陸旼昫笑道。
一瞬間，冉秐晞突然覺(jué)得耳尖微燙，她小幅度地轉(zhuǎn)一點(diǎn)頭，迅速地回聲“謝謝”，便開(kāi)始看作文了。
陸旼昫對(duì)自己說(shuō)的話并沒(méi)有十分在意，不過(guò)就是一個(gè)順手的事罷了。
然而正在下午某節(jié)課下課的時(shí)候，他正百無(wú)聊賴(lài)地坐在座位上轉(zhuǎn)筆，便見(jiàn)冉秐晞轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，誠(chéng)懇地盯著他的眼睛。
“我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)吧?！?p>