第四十章我們的老師
“都瘋了,回座位上去。你們看看上課鈴都響多久了。還在聊足球,足球能幫助你們學(xué)好英語嗎?”
她是我們的英語老師,姓劉,叫盈盈。我們都叫她劉老師,或者英語老師。
段雨說,她家境優(yōu)越,是家中獨(dú)女。父親做生意,母親是一個(gè)家庭主婦。從小集萬千寵愛于一身,攜帶滿身的公主病。
英語老師,表面上看起來,是一個(gè)小巧精致的女生,走起路來,像一個(gè)充氣有些過滿的輪胎。身上帶著一股在女孩子身上很難找到的沖勁兒,齊耳的短發(fā)顛地一顫一顫的。
語速有些快,講課時(shí)勁勁的,習(xí)慣性的嘟嘟嘴。嘴上大紅色的口紅,被她嘟成一個(gè)小小的胭脂扣。
今天她打扮的很好看,畫一個(gè)淡妝,口紅涂的是艷麗的大紅色,顯得格外出彩。
教室里鬧哄哄的,誰都沒有留意教室門口的英語老師。
她站在門口忍耐我們半天了。像看一場(chǎng)無厘頭的熊孩子在演戲。耐心耗盡。終于她飆出了高音。
段雨、楊柳青帶頭紛紛作鳥獸散。
她是剛分配來的新老師,講課時(shí),偶爾卡殼。
一卡殼,就下意思地推眼鏡。眼鏡片的反光,遮擋了她眼神的慌張。聲音的顫抖,出賣了她的淡定。
其實(shí),講課緊張,是大多數(shù)新老師的通病。
“我教學(xué)一年了,就沒見過你們班這樣的學(xué)生,上課鈴響多久了?你們都聾了嗎?聽不見?”
英語老師連續(xù)用了三個(gè)疑問句,來發(fā)泄我們無視她存在的強(qiáng)烈抗議。
我們班男生很大度,偶爾會(huì)在英語課上起哄,但是,從不會(huì)當(dāng)面頂撞她,美其名曰:好男不跟女斗。
對(duì)于班里的一小股女生來說,總覺得她沒什么教學(xué)經(jīng)驗(yàn),看不慣她身上自帶的那股沖勁“少見多怪,頭發(fā)不長,見識(shí)卻短。”
“誰,誰說的,站出來?!?p> 當(dāng)然,沒人出來認(rèn)賬。
聲音太小,根本找不到元兇。
“我路過六班門口,人家怎么不像你們這樣,就你們五班同學(xué)長得漂亮,例外?!?p> 我們班女生漂亮的的確很多,畢竟學(xué)音樂的女孩多。
英語老師說的沒毛病。
“那個(gè)靠窗戶的女生,你把昨天學(xué)的課文背誦一遍?!?p> 英語老師指的是我嗎?我有些不是很確認(rèn)。在我的意識(shí)里,應(yīng)該提問男生才對(duì),畢竟我們是在為男子足球隊(duì)歡呼嗎。怎么一下擦槍走火,燒到我的頭上。
可是,上天就注定了這場(chǎng)孽緣。
我轉(zhuǎn)過頭,傻眼了,同桌楊柳青梳了一個(gè)和我一模一樣的發(fā)型,低馬尾,黑頭繩系一個(gè)蝴蝶結(jié),鬢邊簮一個(gè)小小的櫻桃小夾子。
她頭上的發(fā)飾是我們上周一起去光明路批發(fā)市場(chǎng)買的,但我們沒有約定同一天佩戴。
不幸的是,今天卻意外撞衫了。
英語老師眼睛片很厚,近視至少1000度,誤把楊柳青認(rèn)作了我。我倆長得雖然很像,區(qū)別還是很明顯。
楊柳青皮膚又白又亮,單眼皮。
我明明是雙眼皮嗎。
然而,對(duì)于一個(gè)高度近視的人,區(qū)別在大,也枉然。
不過就是一張中國臉,倒不如頭上配飾好識(shí)別,配飾顏色還是那種正宗的中國紅。在混亂的人群中,那么多張臉,恐怕英語老師就記住了可愛的鬢邊小櫻桃。
“這邊第五排,那個(gè)靠窗戶的女生,不要在看別人了,就是你?!?p> 英語老師定位明確,我在劫難逃。
昨天回家只顧想著小松鼠放生的事情,英語課文我根本就沒看一眼,怎么辦,怎么辦?
我站起來,一副唯唯諾諾的心虛樣,睜著迷茫的大眼睛,東張西望。希望哪個(gè)善良的同學(xué)能發(fā)發(fā)慈悲把英語課本翻到那一頁。
你知道,一秒鐘是多久嗎?
我知道,那一秒鐘就像一個(gè)世紀(jì)。
英語老師的高倍近視鏡就像一汪清澈的湖水,把我的心里陰影面積一覽無余地盡收眼底。
可惜,我沒有等到那一頁。
卻等來了英語老師一聲長長的嘆息“那位同學(xué),不會(huì)背,你就讀一遍吧。”
我慌忙找英語課本。媽的,英語課本不見了,怎么讀。
“找不到,拿你同桌的課本讀?!?p> 這個(gè)時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),楊柳青緊緊抱在手里的哪里是課本,分明就是一本小說,外面包了一個(gè)比書寬大的書皮作掩護(hù),冒充英語課本嗎?
“快點(diǎn),不會(huì)背,還不會(huì)讀了?”
我在英語老師的威逼下,伸手拿楊柳青手里的“課本”。
她哪里肯撒手,像寶貝一樣地護(hù)著。我根本拔不動(dòng)。這哪里是在借書,分明就是虎口奪食嗎。
英語老師何其刁蠻!公主病發(fā)作,給個(gè)倔強(qiáng)的小牛一樣沖過來。
面對(duì)氣勢(shì)洶洶的英語老師,楊柳青哪里是一只虎,分明就是一只貓,還是一只得病的波斯貓。
英語老師早就發(fā)現(xiàn)了端倪,撕掉書皮“其它書我不管,以后凡是英語書,不許包書皮?!?p> 單飛這個(gè)時(shí)候遞來了我的英語書。氣的我想罵他八輩祖宗,為什么偏偏英語課上拿走我的書。
“某些同學(xué),課本都找不到,還有心情操心球場(chǎng)上的事,父母送你來學(xué)校踢足球的嗎?下課后,用英語寫500字的檢討?!?p> 單飛把臉藏在書下偷笑,更可氣的是她把臉對(duì)著我,擠眉弄眼。
你她媽還笑,都是你惹的禍。
體育老師最近遇到了千古難逢的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。
青華中學(xué)的教學(xué)水平和市里的重點(diǎn)高中沒法媲美,但藝術(shù)專業(yè)美術(shù)與音樂在全市遙遙領(lǐng)先。
體育是我們學(xué)校的短板。只有在一班到四班這樣的普通班里偶爾會(huì)冒出一兩個(gè)體育特長生。
今年,市委為了教育資源的集中化,決定扶持一所集音樂、美術(shù)、體育與一體全面發(fā)展的藝術(shù)高中。我們學(xué)校也在預(yù)備競(jìng)選的學(xué)校里,并且實(shí)力不容小覷。
去年得到內(nèi)部消息的校長,未雨綢繆,為體育大業(yè),添磚加瓦。
于是,他親自出山,招兵買馬。從BJ高校聘請(qǐng)來一個(gè)名牌大學(xué)的體育生。來助力青華中學(xué)的體育專業(yè)。
王瀟是校長新聘請(qǐng)來的體育老師。
走在校園里,一看就是一個(gè)運(yùn)動(dòng)型的大男孩兒。皮膚黝黑又發(fā)亮,身高一米八。身上還未褪去校園男生的氣質(zhì)。
自從他來到青華中學(xué)。二年級(jí),三年級(jí)的女生很少在以大姨媽為借口,逃避體育課。男生和他打成一片,就像哥們一樣。在操場(chǎng)上經(jīng)常會(huì)看到他們和王老師一起打球、跑步。
一年級(jí)的新生,當(dāng)然也非常喜歡這位新來的體育老師。
“喂喂……”段雨拉著同桌單飛的胳膊“體育老師瞅著怎么有點(diǎn)像……”
單飛不等他說完,脫口而出“羅納爾多?!?p> 我定睛看,王瀟老師的眉角眼梢的確有國際球星羅納爾多的神態(tài)。
他滿身的腱子肉,就算他站在教室里,你也會(huì)以為他是體育老師。體重73公斤,73公斤的標(biāo)準(zhǔn)體重是他在大學(xué)四年始終保持的指標(biāo),幾乎不變。
他從骨子里熱愛健身,每周必去健身房,進(jìn)行高強(qiáng)度的鍛煉。
天不亮,王老師已經(jīng)起床在操場(chǎng)晨跑。
如果早自習(xí)來的早,會(huì)偶遇到他汗流浹背的身影,但是一點(diǎn)也不會(huì)氣喘吁吁,他跑上1個(gè)小時(shí),就像玩的一樣。
我們女生在體育課上跑完八百米,心突突亂跳。幾乎就要從嗓子里蹦出來。有些素質(zhì)更差的女生,勉強(qiáng)堅(jiān)持跑完,直接堆在地下。被王老師指使女生攙扶起來拖著走,以免發(fā)生意外。
體育老師說,他是遺傳了爸爸的運(yùn)動(dòng)基因,他爸爸雖然在家務(wù)農(nóng),但是滿身的腱子肉,在村里力氣最大。
王老師溜寸頭,看上去很干凈。聽單飛講,如果不是當(dāng)了老師,需要為人師表,他還是會(huì)刮個(gè)電光頭。讀大學(xué)時(shí),他每天起床第一件事情就是自己刮頭,同學(xué)給他起一個(gè)外號(hào)“蔣介石”。
他的魅力就像他的外號(hào)一樣,具有領(lǐng)袖一樣的凝聚力,一幫一年級(jí)新生經(jīng)常很狗腿的圍著他練球。
接到校長通知,體育老師積極響應(yīng)號(hào)召,成立男子足球隊(duì)。他全力以赴,在各個(gè)班級(jí)選拔人才。
下課鈴聲剛響,他見縫插針的候在五班門口,恭恭敬敬的等候英語老師散場(chǎng)。
英語老師皮膚很白,是那種細(xì)膩的白,他倆站在一起好像黑白雙煞。
“不好意思,占用同學(xué)們一點(diǎn)時(shí)間,我講下學(xué)校成立男子足球隊(duì)的事情……有想加入的同學(xué)可以找你們班體育委員單飛報(bào)名。報(bào)名時(shí)間截止到這周六,接下來要在操場(chǎng)進(jìn)行選拔比賽,擇優(yōu)錄用。全校最后選下來總共是23名學(xué)生。希望男同學(xué)們踴躍報(bào)名,謝謝?!?p> 單飛和幾個(gè)瘋狂熱愛足球的男生再也抑制不住,直接沖到講臺(tái)上,圍著體育老師連珠炮的發(fā)問。
“王老師,下午放學(xué)后,你有時(shí)間嗎?我想讓你給我們班男生指導(dǎo)一下,爭取為咱們學(xué)校足球隊(duì)多貢獻(xiàn)幾個(gè)人?!?p> “可以呀,放學(xué)后我等你們?!?p> “謝謝老師,謝謝老師?!?p> 那一刻,我突然在單飛的眼中看到了春天,那是一個(gè)屬于足球運(yùn)動(dòng)員的春天。