第六十三章 我們的工藝課
“上節(jié)課，我們講了色彩構(gòu)成中的互補(bǔ)色，大家也完成了練習(xí)。這節(jié)課我不在講新的內(nèi)容。下面同學(xué)們運(yùn)用我們這幾個(gè)月學(xué)習(xí)的色彩構(gòu)成原理，使用三種或多種技法，來(lái)完成今年最后一次的作業(yè)。這次作業(yè)的名字就叫——明信片?！?p> 春燕老師轉(zhuǎn)身把作業(yè)內(nèi)容概括寫(xiě)在黑板上。
她繼續(xù)說(shuō)：“明信片你們應(yīng)該都熟悉吧？”
我伸手比劃一個(gè)高度：“上小學(xué)的時(shí)候，每年春節(jié)都能收到一沓，有這么厚?！?p> “我家里現(xiàn)在還藏著林志穎、郭富城、黎明、劉德華、古天樂(lè)……一堆明信片?！睏盍嗌癫娠w揚(yáng)，憶往昔追星歲月。
“雪藏這么多俊男，你有一直鐘情的嗎？”我側(cè)臉，認(rèn)真問(wèn)。
她白了我一眼，閉口不言。全班開(kāi)始大笑，起哄。
春燕老師也笑了“馬上又是一年春節(jié)，今年我們懷個(gè)舊。每人創(chuàng)作一副明信片。尺寸還是有要求的，不能像買(mǎi)的印刷品那么一點(diǎn)點(diǎn)大。畫(huà)面不小于你們語(yǔ)文課本的封面。造型不限，正方形，長(zhǎng)方形，圓形……都可以……”
工藝課切割白卡紙的時(shí)候是教室最亂的時(shí)候。人手一張，卷起來(lái)就是一個(gè)88厘米高的炮筒，直徑比碗口還粗（白卡紙怕折，不能像素描紙水粉紙一樣卷成一個(gè)細(xì)細(xì)的中空金箍棒）。
還有切割白卡紙的尺子也有一米長(zhǎng)，橫亙?cè)趦蓚€(gè)人的桌子上，相當(dāng)?shù)K事。
當(dāng)然工藝課也是添置專(zhuān)業(yè)工具最多的。勾線筆大中小號(hào)我配了三支，還有排刷，主要用來(lái)為整副畫(huà)均勻地涂抹底色。其它的像小紅桶，自動(dòng)鉛筆，橡皮等等都是必備品。
還有，調(diào)色盒里的水粉顏料我們?cè)缇妥隽嗣撃z處理。沒(méi)脫膠的顏料畫(huà)出來(lái)坑坑洼洼，肌理粗糙。
工藝課前每個(gè)人都采買(mǎi)了一堆新工具。桌子上堆的小山一樣，滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹?p> 幸好，美術(shù)生的工藝課與音樂(lè)生的專(zhuān)業(yè)課重疊。音樂(lè)生早跑音樂(lè)樓上課去了。教室空出了一小半的桌位，可還是顯得場(chǎng)地狹窄，揮灑不開(kāi)。
好多人把書(shū)放進(jìn)桌兜里。有的男生直接堆在教室后面的空地上。
切割白卡紙時(shí)，還是沒(méi)有足夠大的地盤(pán)。于是，兩張桌子對(duì)在一起，變成切割白卡紙的操作臺(tái)。
春燕老師也會(huì)清除講桌上擺放的粉筆、黑板擦……喊我們占領(lǐng)教室里最后一處高地。
甲李淘比誰(shuí)跑的都快，幾步竄了過(guò)去。
單飛東拉西扯，四張桌子拼在一起，帥先打造一個(gè)寬闊的案面。他把卷在一起的白卡紙放在案面上，輕輕一拉繩結(jié)，整張紙徐徐舒展開(kāi)去。
他拿尺子在上面比劃幾下，萬(wàn)丈豪情地問(wèn)：“單姍，你想要多大尺寸的盡管講?！?p> “謝謝了，我自己有?！蔽翌^搖的像撥浪鼓。
他不死心“你的紙留著吧。讓段雨在畫(huà)一臺(tái)立式空調(diào)貼在咱們畫(huà)室的墻上?！?p> 昨天晚上我讓他給我裁素描紙，他沒(méi)好氣的說(shuō)我賴(lài)。今天高興了，就來(lái)縱容我的懶惰。
沒(méi)事獻(xiàn)殷勤，非奸即盜。
“別客氣，這次你用我一張，下次你還我兩張。”他一臉無(wú)賴(lài)像，笑的眼睛瞇成一條細(xì)細(xì)的縫。
我十二分認(rèn)真地說(shuō)：“你牙上粘了一塊兒海苔?！?p> 他瞬間閉了嘴。
李靜走到我旁邊，沒(méi)話(huà)找話(huà)地尬聊，話(huà)題圍繞春燕老師的工藝畫(huà)——然而，她眼睛始終盯著單飛手中移動(dòng)的美工刀。
單飛伏案專(zhuān)注地切紙。他用尺子量好尺寸，做好標(biāo)記，一刀下去，屏吸凝氣，頭也不抬，直到把整張紙切割完。
李靜是一個(gè)含蓄的女孩。她有意無(wú)意的撥弄自己的左手拇指，看一眼單飛，在輕輕地?fù)苁种浮捶磸?fù)復(fù)。
她臉上的青春痘只剩下額頭的幾顆。褪去痘痘的李靜膚色明凈，額頭飽滿(mǎn)。她笑起來(lái)眼睛像兩彎會(huì)說(shuō)話(huà)的月牙兒。和五班的音樂(lè)生站在一起，略顯暗淡。如果和美術(shù)生站在一起，她清秀動(dòng)人，舉止文靜。
單飛那，這個(gè)二百五，領(lǐng)悟不到她肢體語(yǔ)言傳遞的訊息。
但見(jiàn)，她左手拇指微微在滲血，顯然是剛剛被刀片不小心劃傷的。
她有些著急，終于忍不住說(shuō)：“單飛，你能幫我切一張紙嗎？”說(shuō)完，她臉紅了。
其實(shí)，她完全沒(méi)有必要磨嘰半天才開(kāi)口，簡(jiǎn)單的一句話(huà)她在心中掙扎的我都有些看不下去。
單飛一口真氣，切完了整張紙“隨便拿，我這么多也用不完。”
李靜潛意思的要伸右手去拿，剛抬起胳膊，她又縮了回去，她知道她應(yīng)該伸出左手，這樣她的傷口他才能看到。
于是，她翹起食指，細(xì)細(xì)的一條帶有紋理的紅色血線，一覽無(wú)余地展示出來(lái)。
單飛已經(jīng)遞過(guò)來(lái)兩張厚厚的白卡紙——它像一睹白色的背景墻，遮擋了紅色的血線。
她在心底哀鳴“可惡，怎么辦？”
當(dāng)白卡紙觸碰到她食指的那一刻，她本能的喊出了心底里的那聲哀鳴“哎幺?！彼o(hù)住自己的傷口，一臉的痛苦。
李靜看著單飛不知所措的樣子，她急忙解釋“是我剛才不小心，劃傷了手。”
“我有創(chuàng)可貼?！彼颐Ψ诖?p> 校服的兩個(gè)大口袋里沒(méi)有，褲子口袋左邊還是沒(méi)有摸到，還好，右邊的口袋他摸到一片。
她輕輕地松了一口氣，臉上露出一絲不易被人察覺(jué)的微笑。還好，他找到了。
創(chuàng)可貼就舉在空中。
她拿定了主意，不能伸手去接，帶著一臉期待的表情看著他。“你能幫我貼上嗎？”她在心底呼喚。
于是，她小心地伸出劃傷的手指，擺在他面前。
他只有片刻的猶豫，還是大方的撕開(kāi)創(chuàng)可貼“你先忍下，貼的時(shí)候會(huì)有點(diǎn)疼?！?p> “嗯?！彼穆曇糨p的她自己都聽(tīng)不清，只是覺(jué)得心口暖暖的，好像有一股電流從指尖涌入全身。
她在心里數(shù)，1、2、3，剛數(shù)到4，他就收回了手。
他微笑“下次切白卡紙，直接找我?！?p> 她臉頰緋紅，笑的很好看“謝謝，那我下次一定要麻煩你了。”
我終于還是沒(méi)有忍住，回頭看。
單飛面色如常，表情淡定、自然。他低頭在硫酸紙上描草圖，好像剛才她沒(méi)有幫李靜粘過(guò)創(chuàng)可貼一樣。
不知道為什么，我心里很亂，趴在書(shū)桌上發(fā)呆。
李靜返回自己的座位，看著手里的白卡紙，臉頰越來(lái)越紅。在李靜回頭的時(shí)候，單飛依然專(zhuān)注悶頭畫(huà)草圖，她不知道……她還要等多久他才能抬頭。
我抬起頭，和李靜四目相對(duì)。
她看到我，迅速的收斂了滿(mǎn)臉的笑意，別扭的轉(zhuǎn)回頭。
我有些心煩，擺弄著手里的自動(dòng)鉛筆“咔吧，咔吧，咔吧……”按了好多次，直到里面鉛芯掉落在地上，折成兩段。