“中午?”陳小文眉毛一挑,停下腳步,抬頭看看天空,望著那還不刺眼的太陽(yáng),心中不免升起一絲疑惑。
按照迷信的說(shuō)法,中午太陽(yáng)正烈,此刻出殯,對(duì)死者的魂魄會(huì)造成大量的傷害,根本不適合出殯,也從沒(méi)人在大中午給死者出殯的吧“中午出殯,不合規(guī)矩吧?”
“按規(guī)矩,宋家就不該在明天出殯,總之就在這個(gè)時(shí)間段,若是超了,別怪我不讓他們家出殯?!贝彘L(zhǎng)的表情沒(méi)有什么變化,但是投射過(guò)來(lái)的眼神,卻猶如宇宙中的黑洞一樣,將所有的光明給吞噬了,留下的只有一種深淵般的恐懼和得意。
陳小文明白,村長(zhǎng)這是給自己下的一個(gè)警告,自己什么都改變不了,多管閑事,只能害人害己!
“我代表宋家向村長(zhǎng)你表示感謝。”陳小文沒(méi)有絲毫的脾氣,禮貌的向村長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭,不管怎么說(shuō),村長(zhǎng)已經(jīng)允許宋家出殯,就已經(jīng)值得自己代替宋家感謝了“上學(xué)路途挺遠(yuǎn)的,我先走了!”
“路上小心?!贝彘L(zhǎng)一臉愜意的閉上眼睛,繼續(xù)享受著這陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖,不去管陳小文有沒(méi)有離開(kāi)自己的視線范圍,總之,這次的敲打已經(jīng)讓陳小文明白,自己不是白當(dāng)村長(zhǎng)的。
快步緊趕的來(lái)到學(xué)校,其他村的孩子已經(jīng)等待在門(mén)口,拿著自己的課本,認(rèn)真的背記著。
“孩子們,來(lái)的這么早啊?”看著他們讀書(shū)的樣子,陳小文就覺(jué)得很開(kāi)心,覺(jué)得自己一切的辛苦都值得了,趕緊去打開(kāi)門(mén),讓孩子們進(jìn)教室坐下讀書(shū)。
“把昨天的作業(yè)交上來(lái),放到講臺(tái)上,老師批改作業(yè)?!焙⒆觽兗娂妼⒆约旱淖鳂I(yè)交到講臺(tái)上,然后回到自己的位置上繼續(xù)讀書(shū)。
“怎么少了2本?”陳小文用最快的速度批改了作業(yè),將比較好的作業(yè)挑了出來(lái),還特意的數(shù)了數(shù)作業(yè)本。
感覺(jué)不對(duì),又抬頭數(shù)了數(shù)來(lái)教室的孩子“有誰(shuí)沒(méi)來(lái)嗎?”
“老師,他們兩個(gè)沒(méi)來(lái)?!毙』ㄕ酒饋?lái),看了眼陳小文,臉上有點(diǎn)傷心的樣子。
“是李華他們嗎?!标愋∥目偹闶窍肫饋?lái)了,昨天發(fā)生的那些事。最近的事情太多了,剛剛發(fā)生的事情,都這么快忘了。
“他們兩個(gè)的怎么樣了?有消息嗎?”陳小文問(wèn)小花,將手頭上的書(shū)先放了下來(lái)。
“這個(gè)~”小花低下頭,有些不愿意說(shuō),躲閃著陳小文望過(guò)來(lái)的關(guān)切眼神。
“怎么啦?不好意思說(shuō)嘛?沒(méi)事的,說(shuō)給老師聽(tīng)聽(tīng)?!标愋∥目粗』ㄟ@個(gè)樣子,心里猛的一沉,看來(lái)是不會(huì)有什么好事情了,李華他們估計(jì)很危險(xiǎn),不過(guò)越是這樣,心里急躁擔(dān)憂,越是想知道!
“老師,李華的哥哥,沒(méi)有了。昨天我聽(tīng)到了,村長(zhǎng)當(dāng)時(shí)連電話都沒(méi)拿穩(wěn),掉地上了?!?p> 一瞬間,陳小文的心就空了,一個(gè)好好的生命,說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了,怎么,心里就這么難受呢,對(duì)了,他長(zhǎng)什么樣呢,怎么一下子想不起他的全部模樣“唉!”
長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆出一口氣,陳小文又問(wèn)了一句“那李華沒(méi)事吧?”
“李華哥哥在醫(yī)院呢,我聽(tīng)說(shuō),他沒(méi)事了?!?p> “坐吧?!标愋∥淖屝』ㄗ?,自己也坐了下去,腦子里想著有關(guān)李華兩兄弟的點(diǎn)滴回憶,時(shí)間不長(zhǎng),就記得他們第一次來(lái)的時(shí)候,把陳小文給嚇到了。
這么瘦小的身軀,是怎么背著他的哥哥來(lái)上學(xué)的?
這么遠(yuǎn)的路,他是怎么一步一個(gè)腳印的負(fù)重到來(lái)的?
那么繁重的生活,他是怎么頂住壓力還能不落下功課的?
或許,在上學(xué)路上,他的哥哥多次哀求他,讓他不要管自己了,一個(gè)人去讀書(shū)吧。
或許,在那么一刻,他背著哥哥的手抓的更緊了,他做出了保證,一定要跟哥哥一起去讀書(shū)。
背著他上完小學(xué),中學(xué),大學(xué),自己擁有的,總希望哥哥也能擁有。
一直小心翼翼的照顧他,陪著他,保護(hù)他,現(xiàn)在,一切都空了。
“你會(huì)想什么呢?”一陣清風(fēng)吹過(guò),將陳小文前面的課本給翻開(kāi)了。
或許,他的哥哥在天堂會(huì)很開(kāi)心,總算不用這么的麻煩弟弟了,讓弟弟這么的辛苦了。他能有更多的精力去做自己的事,不用拖著自己這個(gè)累贅了。
盡管李華很可能不這么想。
但是陳小文在替他想,這一切,真實(shí)的殘酷,沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的人,怎么也不會(huì)相信的。
“孩子們,下課休息一下吧。”早讀時(shí)間結(jié)束了,陳小文站起來(lái),讓孩子們出去玩。自己則坐在椅子上,繼續(xù)思考問(wèn)題。
“老師,你還在想李華哥哥的事情嗎?”小花走過(guò)來(lái)推了推陳小文“你不要太難受了,李華的哥哥在天上會(huì)過(guò)得很好的?!?p> “可以啊,都開(kāi)始安慰起老師了?!标愋∥哪竽笮』ǖ哪樀啊俺鋈ネ姘?。老師知道的,還要準(zhǔn)備下上課的東西呢。”
“恩,那我出去玩了。”小花點(diǎn)點(diǎn)頭,跑了出去。
伸了個(gè)懶腰,盡管心里還是那么的沉重,不過(guò)該上的課還是要上的,盡快調(diào)整心態(tài),不把情緒帶到課堂上,才是一個(gè)老師該做的。
走到門(mén)口,看孩子們玩跳城堡,丟石頭,一二三木頭人,陳小文的心情稍微好了些。
“今天是星期五了吧?”陳小文算了算日子,下星期星期一,城里的學(xué)校都會(huì)舉行升旗儀式的,這個(gè)可以培養(yǎng)孩子愛(ài)國(guó)情懷的事,陳小文自然也要辦了。
不過(guò)望了下四周,好像沒(méi)有旗桿啊。
“孩子們,老師問(wèn)個(gè)問(wèn)題可以嗎?”陳小文拍拍手,吸引孩子們的注意力“你們升旗過(guò)嗎?就是升國(guó)旗?!?p> 孩子們左右望了望,沒(méi)有一個(gè)出聲回答,紛紛搖頭。
“是不是跟電視上一樣的?”有孩子問(wèn)。
陳小文不知道孩子們說(shuō)的電視里是怎么樣的,不過(guò)起碼有見(jiàn)過(guò)“大家都沒(méi)有升過(guò)國(guó)旗?。恐郎傧汝?duì)員嗎?”
沒(méi)有孩子點(diǎn)頭。
陳小文高估了這破破爛爛的學(xué)校,這里真的只有讀書(shū),其他什么星期一升旗,每天的廣播體操,全部都沒(méi)有。
“這樣啊。那孩子們,你們想看著國(guó)旗在面前升起嗎?”

紅糖麻花.CS
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