首頁(yè) 浪漫青春

穿成校草白月光,我?guī)е鴦∏樘恿?/h2>

第12章溫暖的陪伴

  教室里,溫書(shū)意正沉浸在自己與余越安之間復(fù)雜的思緒中,突然,謝燁那帶著幾分好奇與八卦的聲音在她耳邊響起,打斷了她的沉思:“你和余越安怎么回事?要是真在一起了,可得和我說(shuō)說(shuō)?!?p>  溫書(shū)意回過(guò)神來(lái),有些慌亂地看了謝燁一眼,連忙說(shuō)道:“你別開(kāi)玩笑?!?p>  謝燁卻像是發(fā)現(xiàn)了新大陸一般,眼睛里閃爍著興奮的光芒,根本不打算放過(guò)這個(gè)話(huà)題。

  他拉過(guò)旁邊的椅子,一屁股坐下,身子向前傾,靠近溫書(shū)意:“我可沒(méi)開(kāi)玩笑,你們今天早上一起來(lái)學(xué)校,他還背著你,那畫(huà)面,簡(jiǎn)直不要太甜蜜。大家都在傳呢,說(shuō)你們肯定有情況。”

  溫書(shū)意無(wú)奈地嘆了口氣,她就知道會(huì)這樣,余越安背著她進(jìn)學(xué)校的舉動(dòng)太引人注目了。

  她解釋道:“不是你想的那樣,我腳受傷了,他只是好心送我來(lái)學(xué)校而已?!?p>  謝燁挑了挑眉毛,一臉不信:“好心?他怎么不對(duì)別人好心,偏偏對(duì)你?而且你們倆那眼神,我可都看見(jiàn)了,別想瞞我。”

  溫書(shū)意有些哭笑不得:“真的沒(méi)什么,我們就是從小一起長(zhǎng)大的朋友?!?p>  謝燁撇了撇嘴:“朋友?有你們這樣的朋友嗎?我看啊,你們倆是當(dāng)局者迷,旁觀(guān)者可都看得清楚著呢?!?p>  溫書(shū)意不想再繼續(xù)這個(gè)話(huà)題,她覺(jué)得越解釋越亂,于是拿起一本書(shū),假裝要看:“好了好了,別說(shuō)了,我要預(yù)習(xí)功課了。”

  謝燁卻不依不饒,他伸手把溫書(shū)意的書(shū)按了下去:“別裝了,你就跟我說(shuō)說(shuō)唄。你對(duì)余越安到底有沒(méi)有那種感覺(jué)?我看他對(duì)你可是喜歡得很明顯呢。”

  溫書(shū)意看著謝燁,猶豫了一下,然后說(shuō):“我不知道,我們之間的關(guān)系很復(fù)雜,不是一兩句話(huà)能說(shuō)清楚的?!?p>  謝燁拍了一下大腿:“我就知道!你肯定對(duì)他也有感覺(jué)。你們倆就別互相折磨了,干脆在一起算了。”

  溫書(shū)意連忙搖頭:“不行,我不能和他在一起?!敝x燁一臉疑惑:“為什么?你不喜歡他?還是有什么別的原因?”

  溫書(shū)意咬了咬嘴唇,她怎么能告訴謝燁自己穿書(shū)的秘密,以及對(duì)書(shū)中既定命運(yùn)的恐懼呢?

  她只能含糊地說(shuō):“總之就是不行,我們不適合在一起。”謝燁還想說(shuō)什么,這時(shí)上課鈴響了,溫書(shū)意暗自松了一口氣。

  然而,在上課的時(shí)候,溫書(shū)意還是忍不住走神。

  她想起謝燁的話(huà),又想到余越安。她知道自己對(duì)余越安是有感情的,可是這份感情讓她害怕。

  她害怕一旦自己真正接受了余越安,就會(huì)陷入書(shū)中安排好的悲劇命運(yùn)。她不想讓余越安受到傷害,也不想讓自己重蹈覆轍。

  好不容易熬到了下課,謝燁又湊了過(guò)來(lái):“嘿,你上課的時(shí)候都在想余越安吧?”

  溫書(shū)意瞪了他一眼:“你能不能別再提他了?”

  謝燁笑著說(shuō):“看來(lái)我猜中了。你就別掙扎了,愛(ài)情來(lái)了,擋都擋不住?!?p>  溫書(shū)意有些煩躁地站了起來(lái):“你根本不懂,這不是普通的愛(ài)情,這里面有很多復(fù)雜的因素?!?p>  謝燁看著溫書(shū)意激動(dòng)的樣子,有些吃驚:“好好好,我不說(shuō)了。不過(guò)你要是有什么煩惱,可以和我說(shuō)說(shuō),說(shuō)不定我能幫你呢。”

  溫書(shū)意深吸一口氣,平靜了一下情緒:“謝謝你,不過(guò)這件事我得自己解決?!?p>  就在這時(shí),余越安走了過(guò)來(lái),他看著溫書(shū)意和謝燁,問(wèn)道:“你們?cè)诹氖裁茨??聊得這么激烈?!?p>  謝燁看了溫書(shū)意一眼,笑著說(shuō):“沒(méi)什么,就是隨便聊聊?!?p>  余越安看著溫書(shū)意有些不自然的表情,心里有些疑惑,但也沒(méi)多問(wèn):“你的腳怎么樣了?還疼嗎?”

  溫書(shū)意搖了搖頭:“好多了,謝謝你?!?p>  余越安笑了笑:“那就好,要是不舒服,一定要告訴我?!睖貢?shū)意點(diǎn)了點(diǎn)頭,而謝燁在一旁看著他們,露出了一個(gè)意味深長(zhǎng)的笑容。

  陽(yáng)光灑滿(mǎn)校園的小徑,余越安背著溫書(shū)意緩緩前行。

  溫書(shū)意手里拿著昨天的數(shù)學(xué)試卷,眉頭緊鎖,臉上滿(mǎn)是苦澀。

  那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉就像銳利的針,刺痛著她的心。

  “這個(gè)地方你做錯(cuò)很正常,這題超綱了,不是你能夠應(yīng)付的。”

  余越安那溫柔又帶著安撫的聲音從耳邊傳來(lái),他邊說(shuō)邊微微偏頭,目光落在試卷上。

  說(shuō)話(huà)間,他的手指也指向試卷上的題目,指尖的溫度剛好落在溫書(shū)意的手邊,那一絲溫?zé)嶙寽貢?shū)意的心微微一顫。

  溫書(shū)意有些不好意思地嘟囔著:“可是我還是覺(jué)得自己好笨,大家都在努力學(xué),我卻連超綱的題都分不清。”

  余越安輕輕笑了一聲:“你才不笨呢,這題本來(lái)就不應(yīng)該出現(xiàn)在這次考試?yán)?,它超出了我們目前的學(xué)習(xí)范圍,別太自責(zé)啦。”

  余越安背著溫書(shū)意來(lái)到花園邊的長(zhǎng)椅旁,輕輕地把她放下,然后在她身邊坐下。

  他拿過(guò)試卷,仔細(xì)地看著上面的錯(cuò)題,認(rèn)真地給溫書(shū)意講解起來(lái):“你看,這道題用到的知識(shí)點(diǎn)我們還沒(méi)學(xué),它需要用到后面的函數(shù)變換,你現(xiàn)在不會(huì)是正常的。不過(guò)這道題的前半部分你做得很好,思路很清晰呢?!?p>  溫書(shū)意看著余越安專(zhuān)注的側(cè)臉,陽(yáng)光灑在他的臉上,勾勒出他那好看的輪廓。

  她突然有些恍惚,仿佛回到了小時(shí)候,每次遇到難題,余越安也是這樣耐心地給她講解。

  那時(shí)候,他們之間的感情是那么純粹,沒(méi)有現(xiàn)在這么多的糾結(jié)和煩惱。

  “喂,你有沒(méi)有在聽(tīng)???”余越安的聲音把溫書(shū)意從回憶中拉了回來(lái)。

  她有些尷尬地笑了笑:“在聽(tīng)呢,你繼續(xù)說(shuō)。”

  余越安無(wú)奈地?fù)u搖頭,繼續(xù)講解:“這道題如果我們用目前學(xué)過(guò)的方法來(lái)做,就會(huì)陷入死胡同,所以不要懷疑自己的能力哦?!?p>  溫書(shū)意點(diǎn)點(diǎn)頭,認(rèn)真地聽(tīng)著余越安的講解。

  在他的幫助下,那些原本看起來(lái)復(fù)雜無(wú)比的題目似乎也沒(méi)有那么難了。

  余越安講完后,看著溫書(shū)意:“怎么樣?現(xiàn)在明白了吧?”

  溫書(shū)意笑著說(shuō):“嗯,明白了,你真厲害。”

  余越安得意地?fù)P了揚(yáng)眉毛:“那當(dāng)然,也不看看我是誰(shuí)。以后遇到不會(huì)的題就來(lái)問(wèn)我,別一個(gè)人瞎琢磨,尤其是這種超綱的題,別給自己太大壓力。”

  溫書(shū)意看著他那臭屁的樣子,忍不住笑了起來(lái):“好啦,我知道啦,余大學(xué)霸?!?p>  兩人坐在長(zhǎng)椅上,有說(shuō)有笑。微風(fēng)拂過(guò),帶來(lái)陣陣花香。

  溫書(shū)意閉上眼睛,感受著這一刻的寧?kù)o與美好。

  她心想,或許在這個(gè)穿書(shū)的世界里,和余越安在一起的時(shí)光就是最珍貴的寶藏。

  “對(duì)了,你的腳傷還沒(méi)好,這幾天我都來(lái)背你吧?!?p>  余越安突然說(shuō)道。溫書(shū)意睜開(kāi)眼睛,看著他:“不用了,太麻煩你了,我可以自己慢慢走的?!?p>  余越安一臉嚴(yán)肅:“不行,你要是再不小心摔倒了,傷上加傷怎么辦?就這么說(shuō)定了,我來(lái)背你?!?p>  溫書(shū)意看著余越安堅(jiān)定的眼神,心里涌起一股暖流。

  她知道,余越安是真的關(guān)心她。

  在這個(gè)陌生又充滿(mǎn)戲劇性的小說(shuō)世界里,余越安就像她的避風(fēng)港,無(wú)論外面有多大的風(fēng)浪,只要有他在,她就會(huì)感到安心。

  “那……謝謝你?!睖貢?shū)意輕聲說(shuō)道。

  余越安笑了笑:“謝什么,我們之間還需要說(shuō)謝謝嗎?好了,我們?cè)撊ド险n了?!?p>  說(shuō)著,他又蹲下身子,示意溫書(shū)意趴上來(lái)。

  溫書(shū)意輕輕地趴在他的背上,余越安背著她朝著教室走去,他們的身影在陽(yáng)光的映照下,顯得格外溫馨,仿佛是校園里最美的一道風(fēng)景線(xiàn)。

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