學(xué)校里要給來自各地的老師做一次培訓(xùn)，需要一個義工做迎賓，我報名了。
學(xué)校發(fā)了一套看起來像移動大廳的服務(wù)員一樣的紅色套裙，一個金色綬帶，讓我們梳上丸子頭，站在門口，給來客指路就好。
我站在門口，兩腿冷的瑟瑟發(fā)抖，好幾個來自同學(xué)院的女學(xué)生都在門口。
培訓(xùn)者陸續(xù)進入了會議室，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，邋邋遢遢的小東居然也背著包進去了，在這都是陌生人的環(huán)境里，小東老師作為唯一認識的人，居然有種天然的親切感。
幾百名教師男男女女滿了階梯圖書館的的會議室，我輕輕溜進去，發(fā)現(xiàn)小東老師原來不是培訓(xùn)者，他是本次學(xué)習(xí)會的講師。
開獎之前，主持人介紹了小東的簡歷，我這才發(fā)現(xiàn)，這是驚為天人的大神??！
他并不是本校老師，雖然只有28歲，卻已經(jīng)是本省唯一的重點大學(xué)助理教授。
原來他來我們學(xué)院教課，只是賺個外快。
他高中的時候，參加全國奧數(shù)競賽以第一名的成績獲得金牌，提前被京都大學(xué)錄取。
本科期間再次參加國際奧數(shù)競賽，又斬獲一等獎。
本科畢業(yè)后又在京都大學(xué)本碩連讀，畢業(yè)拿下了博士學(xué)位，并獲得了華羅庚獎及本校及其難得的校長獎學(xué)金。
畢業(yè)后來到本省，多篇論文在國外雜志發(fā)表，獲得香港某大學(xué)的榮譽教授。
這是個天才一般的人才，我心中不禁暗自佩服他，可是想到他邋遢的服裝、亮光的油頭和不修剪的胡須，作為一個女生，我實在是無法高看他。
就像今天的講課，面對著幾百名的中學(xué)教師，參會者都西裝革履，他作為講師，卻還是一貫的棕色夾克衫，仿佛一個大木桶。
會議結(jié)束了，大家要去食堂吃飯，這時組織者要求我們幾個姑娘給每個培訓(xùn)者發(fā)一下用餐券。
我領(lǐng)到了一大摞，挨著座位每人一張。
輪到最后一個人的時候，我居然沒有了，但是還有一個人沒有領(lǐng)到。
“哎，姑娘，怎么別人都有就我沒呀？”一個倚老賣老的老頭，一臉不滿的問我。
畢竟我只是個學(xué)生，被這么一問，一時有點難堪，就說：“老師，我給您找一下?！?p> 我趕快求助其他姑娘，可是她們手上的用餐券也都發(fā)完了。
我又急著去找發(fā)券的老師，可是老師已經(jīng)開著車走了。
老頭眼看著我東奔西走，也沒有找下，他沖我發(fā)火：
“這是什么事兒，這是對我的歧視！你們這么大的大學(xué)，就是這么組織活動的嗎？”
他的大聲喧嘩，引來了其他人的圍觀，許多眼睛刷刷看過來。
可是我也沒有辦法，只能一個勁兒的道歉：“對不起老師，對不起”
正當我急的不知所措又解決不了，師老師走過來了，他對那位自以為的老頭說：
“你好，這位老師，我這里有餐券，你拿去用吧！我今天中午有事，正好沒用！”
老頭就坡下驢，憤憤不平的收下了餐券。大家看問題解決了，就散了，我深吸了一口氣，拍了拍胸脯。
我感激的看著小東老師，突然覺得小東也不怎么土氣了。
他看著我，示意問題解決了，我可以走了，他背起自己的電腦包，又提著他的塑料水瓶，走了。
我望著他的背影，心理上感覺，突然覺得他也不是特別特別丑嘛！