第17章 不想再掛科了
這場(chǎng)“圍剿”看著是在為403的四人討公道，但經(jīng)歷了整個(gè)過(guò)程的人，都知道，最難受的人是董怡。
“你要是覺(jué)得不滿(mǎn)意，我們周一就去找導(dǎo)員，調(diào)寢室?！?p> 安荷走過(guò)來(lái)，把手搭在董怡的肩膀上。
洪姍有些驚訝，安荷剛剛解決這件事情，正氣凜然的，她以為安荷說(shuō)不找就不會(huì)找，這事兒已經(jīng)結(jié)了。
安荷抬起頭，剛好捕捉到洪姍的表情，“權(quán)宜之計(jì)。而且，你們之前的事情都結(jié)了，我的事兒可沒(méi)結(jié)呢，她罵我罵得最歡，大不了我申請(qǐng)讓她調(diào)走?！?p> 柴佩琳有些擔(dān)憂(yōu)地看了一眼安荷，這種事情哪里是那么容易的，但到底沒(méi)說(shuō)什么。
董怡抬起頭，“沒(méi)事兒安荷，不用，這次的事兒就這樣了結(jié)吧。她幫過(guò)我，我也幫過(guò)她，可能只是我們不適合做朋友。這次既然已經(jīng)說(shuō)了不告導(dǎo)員，就不告，咱們不做理虧的人?！?p> 安荷笑笑，“好，那就不告?！?p> 婁家姐妹捧出幾杯水，“來(lái)來(lái)來(lái)，大家說(shuō)了那么長(zhǎng)時(shí)間話(huà)，嘴都干了，喝口水潤(rùn)潤(rùn)?！?p> 大家相視一笑，都接過(guò)水喝起來(lái)。
——
周日早晨，安荷被震動(dòng)鬧鐘叫醒，坐起來(lái)才發(fā)現(xiàn)，曹汀蘭連人帶被都不見(jiàn)了。
她急忙把柴佩琳和董怡喊醒，“曹汀蘭去哪了，你們知道嗎？”
雖然曹汀蘭不討喜，但要是因?yàn)樗齻冏蛲淼氖鲁隽艘馔?，大家都不?huì)好過(guò)。
“去學(xué)姐宿舍了。”柴佩琳眼睛還沒(méi)睜開(kāi)，舉手回答。
“她……她去學(xué)姐宿舍干什么？”董怡抿了抿嘴，還是問(wèn)了出來(lái)。
她有些擔(dān)心曹汀蘭報(bào)復(fù)。
“學(xué)姐她們宿舍有一個(gè)空床，她說(shuō)我們起太早睡不好，所以借個(gè)床?！辈衽辶瞻咽謾C(jī)舉給董怡看。
屏幕上是學(xué)姐和柴佩琳的聊天記錄。
現(xiàn)在是六點(diǎn)半，六點(diǎn)的時(shí)候，學(xué)姐的消息就過(guò)來(lái)了。
這位學(xué)姐是她們同系的大三學(xué)姐，和柴佩琳一樣是班委，所以有聯(lián)系方式。
“她倒是知道不把自己做的那些事兒抖摟出來(lái)?！辈衽辶障麓?，“她還知道要臉。”
安荷有些無(wú)奈，曹汀蘭確實(shí)不會(huì)做人做事兒。
不過(guò)，這都是曹汀蘭的事，也輪不到她置喙。
安荷快速下床，去衛(wèi)生間洗漱。
董怡現(xiàn)在還有些不適應(yīng)聽(tīng)到曹汀蘭的壞話(huà)，她沒(méi)說(shuō)話(huà)，只是看了看曹汀蘭的床鋪。
“一起去圖書(shū)館？”柴佩琳把手機(jī)隨手扔桌子上，伸了個(gè)懶腰問(wèn)。
“圖書(shū)館？”董怡愣了一下。
“對(duì)啊，我們一會(huì)兒出門(mén)之后，我也不確定曹汀蘭會(huì)不會(huì)回來(lái)，要是她回來(lái)欺負(fù)你，我怕你應(yīng)付不過(guò)來(lái)?！?p> 柴佩琳也不藏著掖著。
董怡有些猶豫。
“你別有心理壓力?！卑埠蓮男l(wèi)生間里出來(lái)，“要是不想去，留下來(lái)休息也好，曹汀蘭……這兩天應(yīng)該不會(huì)做什么?！?p> 柴佩琳看看安荷，搖了搖頭，不再說(shuō)話(huà)，換衣服去了。
“我和你們一起去圖書(shū)館?！弊蛱彀埠勺吡酥?，她就有些睡不著了。
安荷掛了那么多科，都開(kāi)始努力了，自己不能繼續(xù)懈怠下去。
整個(gè)大一，她都跟著董怡混，雖然沒(méi)有降級(jí)的風(fēng)險(xiǎn)也掛了兩科。
當(dāng)時(shí)曹汀蘭還笑話(huà)她來(lái)著。
現(xiàn)在她不想再掛科了。
“好，那就去一起去?！卑埠煽粗πΑ?p> 董怡忽然發(fā)現(xiàn)，安荷其實(shí)挺好看的，只不過(guò)她以前注意力都在曹汀蘭身上，從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)安荷。
——
晚上，圖書(shū)館關(guān)門(mén)。
安荷三人抱著書(shū)往回走。
“我以前一直覺(jué)得大學(xué)就應(yīng)該像曹汀蘭說(shuō)的那樣，多放松，今天才知道，也可以過(guò)得這么踏實(shí)有意義?！倍Φ脻M(mǎn)足。
“是吧是吧，而且，圖書(shū)館里有意思的書(shū)可多了，我今天又看了一本新的?！辈衽辶照Z(yǔ)氣高亢，在安靜的校園里顯得分外響亮。
“你小點(diǎn)兒聲。”安荷笑著提醒她。
“知道知道?！辈衽辶战档鸵袅?，然后一把摟住董怡，“沒(méi)想到你還挺能跑，我們?nèi)齻€(gè)人里跑最快?！?p> 董怡自豪一笑，“我高中時(shí)還拿過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)的長(zhǎng)跑冠軍呢?！?p> 她沒(méi)有說(shuō)得很細(xì)，她家離學(xué)校遠(yuǎn)，又不通車(chē)，每個(gè)周末回家之后，返校都要跑一場(chǎng)，耐力早練出來(lái)了，怎么能不快呢。
安荷也拉住她，“那以后你可要先進(jìn)帶后進(jìn)，帶著我們一起鍛煉了?！?p> “一定?！弊詮膩?lái)了A大，董怡還沒(méi)有被人這樣肯定過(guò)，安荷這句話(huà)，聽(tīng)得她心暖暖的。
回到宿舍，曹汀蘭已經(jīng)上床休息了，隱私簾拉得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
三人對(duì)視一眼，沒(méi)大聲說(shuō)話(huà)，安安靜靜洗漱睡覺(jué)。
——
【恭喜宿主完成第一周全部任務(wù)，當(dāng)前積分：140。請(qǐng)?jiān)俳釉賲枴！?p> 安荷睡前，系統(tǒng)播報(bào)了當(dāng)前的積分。
【宿主可適當(dāng)使用商城道具，助力任務(wù)高質(zhì)高效完成?！?p> 安荷在心里回應(yīng)系統(tǒng)，還是那句話(huà)，“該花花，該省省?！?p> 【宿主完成所有前置任務(wù)，解鎖周常任務(wù)?！?p> 【周常任務(wù)1：堅(jiān)持上課。任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：5積分。】
【周常任務(wù)2：參加講座、學(xué)術(shù)活動(dòng)。任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：10積分?！?p> 【周常任務(wù)3：學(xué)術(shù)期刊閱讀。10積分。】
安荷有些驚喜。
她以為日常任務(wù)就是她唯一穩(wěn)定的積分渠道了。
沒(méi)想到還可以做周常任務(wù)，這樣，她攢積分的步伐就又能快上一步了。
“說(shuō)說(shuō)規(guī)則？”
【下面發(fā)布任務(wù)要求。】
【每日任務(wù)1：堅(jiān)持上課。宿主完成一周全部課程，無(wú)缺課，無(wú)逃課?！?p> 【周常任務(wù)2：參加講座、學(xué)術(shù)活動(dòng)。宿主一周內(nèi)參加一次講座或?qū)W術(shù)活動(dòng)?！?p> 【周常任務(wù)3：學(xué)術(shù)期刊閱讀。宿主在一周內(nèi)完成一本專(zhuān)業(yè)期刊閱讀?！?p> 安荷看著眼前光屏上發(fā)著熒光的要求。
她現(xiàn)在不用兼職，不會(huì)缺課的。
講座她倒是沒(méi)怎么去過(guò)，不過(guò)為了積分拼一下也挺好。
學(xué)術(shù)期刊的話(huà)，她得根據(jù)自己的情況規(guī)劃一下了。
不過(guò)總聽(tīng)來(lái)說(shuō)還是和日常任務(wù)一樣，好好學(xué)習(xí)，好好生活，就會(huì)攢積分。挺好。
——
“安荷，一會(huì)兒是老吳的課。老吳是個(gè)老古板，還愛(ài)提問(wèn)，我給你代答到被抓住好幾次。一會(huì)兒她要是提問(wèn)，你盡量答些內(nèi)容。”
往教學(xué)樓走的一路上，柴佩琳都在強(qiáng)調(diào)這件事情。
“我知道了?！卑埠傻谌吸c(diǎn)頭。
“佩琳，你這樣搞得我都要緊張了，你讓安荷放松放松。”安荷另一邊，董怡笑著開(kāi)口。
“老吳可不給人臺(tái)階下了?！辈衽辶栈叵胱约簬痛鸬奖话l(fā)現(xiàn)之后，老吳說(shuō)的那些話(huà)，不禁皺皺鼻子，“我是不想安荷在曹汀蘭面前沒(méi)臉?！?p> “安荷這兩天在圖書(shū)館學(xué)得用功，沒(méi)問(wèn)題的?！倍o安荷比了個(gè)大拇指。
“再說(shuō)了，吳老師也不一定能叫到我?！卑埠煽床衽辶者@么緊張，反過(guò)來(lái)安慰她。
“你不知道，我預(yù)感很準(zhǔn)?！辈衽辶战z毫沒(méi)有被安慰到。
事實(shí)證明，女人的第六感真的很準(zhǔn)。
“誰(shuí)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題？”講臺(tái)上吳老師一臉嚴(yán)肅，目光如有實(shí)質(zhì)般，壓得大家抬不起頭。
“你們都不舉手，我點(diǎn)名了?！?p> “安荷，你來(lái)回答。”