第19章 裝修場(chǎng)地設(shè)計(jì)

　　這期間，她遭遇了各種各樣的情況，有的場(chǎng)地面積過(guò)小，局促的空間根本無(wú)法滿足教學(xué)所需的多樣化功能。

　　有的租金高得離譜，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了工作室現(xiàn)階段的承受能力。

　　還有的雖然在價(jià)格和面積上看似合適，但周邊環(huán)境嘈雜混亂，完全不利于營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍。

　　然而，關(guān)瑤并沒(méi)有因?yàn)檫@些困難而退縮。

　　她始終堅(jiān)信，在這片充滿希望的區(qū)域，一定存在著那個(gè)能讓瑤光教育工作室綻放光彩的理想之地。

　　終于，在一次偶然的機(jī)會(huì)中，她得知了一處待出租的場(chǎng)地信息。

　　這個(gè)消息瞬間點(diǎn)燃了她心中的希望之火，她迫不及待地前往實(shí)地考察。

　　當(dāng)關(guān)瑤站在那處場(chǎng)地前時(shí)，眼前的景象讓她眼前一亮。

　　這是一棟獨(dú)立的寫字樓，外觀簡(jiǎn)約而不失現(xiàn)代感，周圍綠樹(shù)成蔭，環(huán)境十分宜人。

　　當(dāng)然，關(guān)瑤自然沒(méi)有那個(gè)財(cái)力能夠租下整棟樓。

　　而是樓內(nèi)的八層，恰好一直沒(méi)人，可以出租給關(guān)瑤當(dāng)作場(chǎng)地。

　　寫字樓入口處的小廣場(chǎng)干凈整潔，為學(xué)生和家長(zhǎng)們提供了一個(gè)舒適的等候空間。

　　走進(jìn)場(chǎng)地內(nèi)部，約 200平米的空間開(kāi)闊明亮，高挑的天花板讓整個(gè)空間顯得更加寬敞。

　　房間的布局較為規(guī)整，便于根據(jù)教學(xué)需求進(jìn)行靈活的分隔和裝修。

　　關(guān)瑤在場(chǎng)地內(nèi)仔細(xì)地踱步，一邊觀察，一邊在心中規(guī)劃著未來(lái)的教學(xué)場(chǎng)景。

　　她想象著這里將被改造成多個(gè)功能分區(qū)，包括寬敞明亮的教室、設(shè)備齊全的教師備課室、溫馨舒適的學(xué)生休息區(qū)等。

　　場(chǎng)地的采光極佳，充足的自然光透過(guò)大面積的窗戶灑在室內(nèi)，讓整個(gè)空間都充滿了生機(jī)與活力。

　　而且，這里的通風(fēng)條件也非常好，空氣清新自然，能夠?yàn)閷W(xué)生和教師們提供一個(gè)健康舒適的教學(xué)環(huán)境。

　　而且在考察周邊環(huán)境時(shí)，關(guān)瑤驚喜地發(fā)現(xiàn)，場(chǎng)地距離北師大的校園僅有步行十幾分鐘的路程。

　　對(duì)于那些兼職的大學(xué)生教師們來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一個(gè)極大的便利。

　　他們可以在課余時(shí)間輕松地來(lái)到工作室，無(wú)需花費(fèi)大量時(shí)間在路途上，既能保證學(xué)業(yè)不受影響，又能全身心地投入到教學(xué)工作中。

　　此外，周邊的交通網(wǎng)絡(luò)也十分發(fā)達(dá)，多條公交線路在附近設(shè)有站點(diǎn)，距離地鐵站也不遠(yuǎn)，方便了學(xué)生和家長(zhǎng)們的出行。

　　關(guān)瑤深知，這個(gè)場(chǎng)地在環(huán)境和地理位置上都近乎完美，但還有一個(gè)關(guān)鍵因素需要考慮，那就是租金。

　　經(jīng)過(guò)與房東的初次溝通，房東給出了每月四萬(wàn)的租金報(bào)價(jià)。

　　這個(gè)價(jià)格對(duì)于剛剛起步的瑤光教育工作室來(lái)說(shuō)，確實(shí)是一筆不小的開(kāi)支。

　　關(guān)瑤的心中不禁有些猶豫，她深知工作室目前的資金狀況并不寬裕，每一筆支出都需要謹(jǐn)慎考量。

　　然而，關(guān)瑤也明白，在商業(yè)運(yùn)營(yíng)中，有時(shí)候適當(dāng)?shù)耐度胧菫榱藫Q取更大的回報(bào)。

　　這個(gè)場(chǎng)地所具備的優(yōu)勢(shì)，尤其是其對(duì)于教師團(tuán)隊(duì)的吸引力，有可能為工作室?guī)?lái)長(zhǎng)期穩(wěn)定的發(fā)展。

　　經(jīng)過(guò)一番深思熟慮，她意識(shí)到，雖然目前工作室的資金緊張，但如果充分利用場(chǎng)地的優(yōu)勢(shì)，吸引更多的學(xué)生，提高教學(xué)質(zhì)量和口碑，那么這筆租金支出將會(huì)得到豐厚的回報(bào)。

　　而且，距離北師較近的優(yōu)勢(shì)，能夠讓工作室更容易吸引到優(yōu)秀的大學(xué)生教師，為教學(xué)團(tuán)隊(duì)注入新鮮血液，提升教學(xué)水平。

　　在做出決策之前，關(guān)瑤決定再次與房東進(jìn)行溝通。

　　她詳細(xì)地向房東介紹了瑤光教育工作室的發(fā)展規(guī)劃和愿景，強(qiáng)調(diào)了工作室對(duì)于場(chǎng)地的重視以及未來(lái)將為周邊社區(qū)帶來(lái)的積極影響。

　　同時(shí)，她也誠(chéng)懇地表達(dá)了自己對(duì)于租金的看法，希望房東能夠在價(jià)格上給予一定的優(yōu)惠。

　　當(dāng)然，即使是如此，在面對(duì)白花花的銀子的時(shí)候，房東也是絕不退讓。

　　不過(guò)房東還是被關(guān)瑤的誠(chéng)意和專業(yè)所打動(dòng)，經(jīng)過(guò)一番協(xié)商，雙方最終達(dá)成了一個(gè)雙方都能接受的租賃協(xié)議。

　　租金是一分都不能減少，但是考慮到關(guān)瑤大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的身份，房東可以允許關(guān)瑤第一個(gè)合同先簽半年的。

　　之后的合同可以每三個(gè)月一簽。

　　要知道，在這種商業(yè)寫字樓的租賃合同上，一般簽約的時(shí)間都是短則一年，長(zhǎng)則三五年的合同。

　　關(guān)瑤一下子可拿不出來(lái)那么多錢。

　　簽訂完租賃協(xié)議的那一刻，關(guān)瑤的心中充滿了成就感和期待。

　　她深知，這僅僅是一個(gè)新的開(kāi)始，接下來(lái)還有一系列繁重的工作等待著她。

　　場(chǎng)地的裝修設(shè)計(jì)需要精心策劃，既要符合教學(xué)功能的需求，又要營(yíng)造出溫馨舒適的學(xué)習(xí)氛圍。

　　教學(xué)設(shè)備的采購(gòu)也需要嚴(yán)格把關(guān)，確保質(zhì)量可靠、性能優(yōu)良。

　　而教師團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)和管理更是重中之重，只有打造出一支高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊(duì)伍，才能真正讓她賺到錢。

　　……

　　成功簽訂租賃協(xié)議后，關(guān)瑤便馬不停蹄地投身于場(chǎng)地裝修工作，一心要將這 200平米的空間，雕琢成理想中的教育殿堂。

　　她四處打聽(tīng)，經(jīng)多方比較，聯(lián)系上一支在業(yè)內(nèi)口碑頗佳的施工隊(duì)。

　　初次碰面，關(guān)瑤就領(lǐng)著施工隊(duì)負(fù)責(zé)人，在場(chǎng)地內(nèi)仔細(xì)轉(zhuǎn)悠，將心中的裝修構(gòu)想和盤托出。

　　“您瞧，這 200平米的空間，咱們得精打細(xì)算地規(guī)劃?！?p>　　關(guān)瑤一邊比劃，一邊說(shuō)道，“就靠入口這兒，劃出 10平米來(lái)做前臺(tái)?！?p>　　“別看面積不大，可這兒是咱們工作室的門面，得設(shè)計(jì)得亮眼又不失專業(yè)，讓人一跨進(jìn)門，就能感受到咱們瑤光教育的熱忱與實(shí)力。”

　　“背景墻得精心打造，要凸顯咱們瑤光教育的 logo，旁邊擺上接待臺(tái)，方便工作人員接待學(xué)生和家長(zhǎng)，為他們答疑解惑?！?p>　　施工隊(duì)負(fù)責(zé)人聽(tīng)得認(rèn)真，手中的筆在本子上沙沙作響，將關(guān)瑤的每一個(gè)要求都詳細(xì)記錄下來(lái)。

　　“再看這個(gè)角落，總共 10平米，男女洗手間各占 5平米?！?p>　　關(guān)瑤帶著負(fù)責(zé)人走到場(chǎng)地一角，“雖說(shuō)空間有限，但該有的設(shè)施一樣不能少?！?