紫萱忽然開口詢問還有沒有這樣的作品，不僅是曉靜，青年攤主也頗為意外。
他想了想，問道，“你是一定要這種畫的作品？”
“當然!”紫萱說。
說完后，她似乎覺得要求有些苛刻，然后她又接著說道，“有的話當然更好。如果沒有，你有這這幅畫作者的其它作品也行?！?p> “你大概要多少？”青年問道。
“有的話，我全部收購?！?p> “全部？”青年倒吸口涼氣，以為自己聽錯了。
“是的，全部!”紫萱再次強調(diào)道，她的語氣不容置疑，“價錢你放心，我絕對會讓你滿意?！?p> 青年眼睛一亮，隨即考慮了一下，說，“你等等，我先打個電話問問?！?p> “沒問題?！弊陷纥c點頭，頷首示意他去打電話。
“這里太吵。”青年回應道，“稍等?！?p> 他快步走到街道旁邊的一間精品店里面，朝漂亮的女店主打了個招呼后，然后從兜里掏出手機打電話。
曉靜滿腹疑問，她正要張開詢問，卻猛然停住了——
她忽然看到旁邊側(cè)著身子的紫萱一臉肅然，而她的左耳在有節(jié)奏地輕微地顫動。
紫萱雖然扎著頭發(fā)，但兩鬢垂下的發(fā)絲也幾乎遮住了耳朵。如果不是曉靜離得近，根本看不出來。
諦聽術(shù)！
她居然動用了諦聽術(shù)！
曉靜驚詫莫名，心中瞬間似乎有海浪涌起，讓她無法正常呼吸!
諦聽術(shù)乃是頂級秘術(shù)，在中千世界也是排在前列的。諦聽秘術(shù)的高階后期修煉者可以將聽覺修煉到匪夷所思的境地——通過聽覺在遠距離能夠辨析世間萬物，甚至可以聽取人的心聲。
諦聽術(shù)極為高深，它對修煉者的天賦特別是身體的敏銳度要求極高，而且中后期還需要大量的天材地寶來洗髓劃骨、改造身體，如若不成功即可能成為廢人，因此修煉的難度和風險都極大。
中千世界中的各大王族，在以往的一段時間里，曾紛紛不遺余力地培養(yǎng)諦聽者。因為，此種秘術(shù)一旦修煉有成，那么其作用無疑是巨大的——特別是在戰(zhàn)爭中，如果沒有有效的手段阻撓諦聽術(shù)的探察，那么己方的行蹤將暴露無遺，其處處被動的結(jié)果自然可想而知。
不過，也正因為難度太大，所耗費的資源也是天文數(shù)字，而且收效甚微——整個中千世界最終能夠達到高階后期的沒有一個人，而達到中期的也不過屈指可數(shù)。所以，各王族大規(guī)模培育諦聽者的計劃在眾多的反對聲中，才漸漸偃旗息鼓。
在結(jié)丹初期時，紫萱也曾修煉過諦聽術(shù)。不過，不管她如何修煉，她也僅止步于入門，最后只能無奈地改修其它秘術(shù)。它的修煉之難，可想而知了。
不過，即使是剛?cè)腴T，曉靜知道，紫萱憑此諦聽神通亦可以聽到百里外的蟲蟻聲。
只是，曉靜無法理解，為何她此時運用諦聽術(shù)去聽兩個普通凡人的對話？
……
“打完了？”紫萱問道，“怎么樣？”
正在曉靜怔怔出神的時候，青年打完電話走了過來。而紫萱也早已收起了秘術(shù)，神色如常。
“不好意思，這個要求可能滿足不了你？”青年撓撓頭，苦笑道。面對眼前這個購買此畫的女子，他竟無法生出一絲的誆騙之心。
“難道他只畫了這么一幅，還是你根本不知道作者本人？”紫萱問道。
“畫作太多了，而且又不是同一個人畫的，實在是分不清楚！”青年伸手指了指攤子上一堆的畫，說道，“所以我也不知道作者是誰？”
紫萱點點頭，這和她聽到的內(nèi)容差不多。
青年沒有撒謊，他本身并不是藝術(shù)專業(yè)的。
他的畫要么是從批發(fā)市場進來的，比如那些印刷品。要么就是學藝術(shù)的朋友寄放這里賣的——對于藝術(shù)專業(yè)的學生來說，好的作品銷售的渠道自然更多，比如參加全國各地的畫展，進入畫廊等等。而感覺不滿意的作品或者涂鴉，可以拿給擺攤設點的同學，多一條銷路，能賣出自然好，不能也算是幫襯。
而最初擺放有這幅《烈焰紅唇》的那堆畫作正是如此，那是他從美術(shù)學院的朋友那里拿來的。至于價錢，他的朋友根本就沒有計算在內(nèi)，相當于贈品。因為，它們據(jù)說是授課老師的隨意之筆和大學生們不要的習作。
青年在電話里和朋友聯(lián)系之后，心中就不免有些惋惜。既然無從得知準確的作者，自己也不可能一一去核實，所以這個生意只能作罷。
“實在抱歉！”青年想了想，又說，“要不你可以再看看其它的，有沒有你喜歡的？”
“不用了，下次有機會再來看吧。”紫萱搖搖頭。
“好，歡迎下次再來！”青年笑道。
當然他心里知道沒有下次了，這只不過是客氣話罷了。他把畫作《烈焰紅唇》小心地裝進塑料袋里，然后遞給旁邊伸過手來的曉靜。
紫萱笑了笑，打開錢包，按曉靜給的價格付給了畫錢。
臨走時，紫萱忽然想起什么，轉(zhuǎn)身對青年說，“那個美術(shù)學院的林老師，他的全名是什么來著？”
“林俊杰！”青年隨口答道。
“林俊杰？好名字！”紫萱點點頭，道了一聲謝，然后和曉靜離開了。
兩個人走了許久，青年才反應過來——
奇怪了？我說了林老師么？她怎么知道我朋友是林老師的學生？
……
曉靜和紫萱一路默默地走著，似乎街道的喧囂和她們?nèi)粵]有關(guān)系了。
紫萱看了她一眼，問道，“你是不是……想知道什么？”
“我只是好奇……”曉靜揚了揚手里的袋子，感嘆道，“當然，你可以不說的，我當做不知道?！?p> “我自己也很意外?！弊陷嬲f道，聲音竟有些沙啞，“沒想到啊，最終還是出現(xiàn)了……”
曉靜不再說話，靜靜地聽著，她知道，如果紫萱不說的話，沒有人可以勉強。
街道兩旁的燈火依然通明，曉靜看得出，紫萱的神情卻有些黯然，帶著一絲憂傷，那模樣完全不是平日里所見的自信、堅強的紫萱了。
“本來這件事情過去這么多年了，我的心也漸漸冷了。想誰都不告訴，埋在心底的……看來，是應該讓你和藍藍知道了?！?p> “那個人是誰？”曉靜毫不意外，忍不住問道。
紫萱的胸脯起伏不定，似乎在竭力控制情緒，她停了一下，接著說，“我的一個朋友?！?p> “是一個男人？”曉靜追問。
“是的！”紫萱回答道。
“我懂了?！睍造o長嘆道，“其實，你還是可以不說的?！?p> “或許，我需要你們的幫助?！?