第十九章：水能載舟亦能覆舟

　　一行人根據(jù)哼唧內(nèi)心的指引行走在迅猛龍平原，正好自己也沒有得到水圖騰，順便聊下水圖騰的事。

　　“跟隨你的指引我可以和水元素溝通嗎？”

　　哼唧說道：“可以，不過一般可以感知到的話機(jī)會比較大。”

　　龍誠問道：“你是怎么感知到的，有什么秘法嗎？”

　　哼唧很無所謂的回復(fù)：“當(dāng)然可以，秘法就是穿越迅猛龍平原后，有個獸族城市叫惡齒城，延著海岸線往北走有個離岸不遠(yuǎn)等我小島，那里有一對牛頭人姐妹，只需2個金幣就可以直接和水元素溝通?！?p>　　？！……龍誠內(nèi)心有一萬個什么馬跑過。

　　“不過你既然需要和水元素溝通，你覺得水是什么？”哼唧繼續(xù)問道

　　“水是生命源泉，是生命存在的基礎(chǔ)，這是它的自然屬性。”

　　哼唧眼睛一瞪，很是吃驚。于是龍誠繼續(xù)說道：“物理屬性的話就是三種形態(tài)，正常是液體形態(tài)，受熱后會成為氣態(tài)水蒸氣，到零度及以下時就會變?yōu)楣虘B(tài)冰，隨著溫度變化三者可以轉(zhuǎn)換，并且進(jìn)行能量的釋放?！?p>　　哼唧眼睛愈發(fā)睜大，有些興奮道：“繼續(xù)，繼續(xù)！”龍誠覺得肯定壓住題了，難道和水精靈的溝通這么簡單嗎？繼續(xù)說道：“文化屬性則表現(xiàn)為，水能載舟亦能覆舟，人民為水，君為舟，如果可以愛民如子則水會比較溫和，猶如晴空萬里，碧波蕩漾，輕舟順流而下，甚是暢快。倘若殘暴不仁，人民暴起，猶如波濤洶涌，頃刻之間舟覆人亡，狂風(fēng)暴雨之下逆流而上，異常兇險?！?p>　　說完后停頓了下，向哼唧問道：“怎么樣？是不是直接讓水圖騰到手?！?p>　　哼唧說：“前后邏輯清晰，段落條理明確，用詞也頗為講究，最主要是聞所未聞，著實新奇。但是……”停頓一下繼續(xù)說道：“水圖騰肯定是不可能到手，趁現(xiàn)在返回去可以節(jié)省兩金幣?！北娙?p>　　龍誠有些怒了，上去拉哼唧的衣領(lǐng)：“你不是剛剛還讓我繼續(xù)的嗎？怎么現(xiàn)在成這樣了，你給我說明白！怎么回事？”

　　眾人忙去勸阻，這時哼唧說道：“薩滿水圖騰啊大哥，就是讓你說下這個治療和回藍(lán)效果和水的關(guān)系，你是不是想多了！我剛剛喊繼續(xù)是確實被你驚奇到了，忍不住想聽聽你后面說的內(nèi)容?！?p>　　好在龍誠臉皮厚，知道原因后馬上回復(fù)狀態(tài)道：“看我演技如何，只是開個玩笑娛樂一下。薩滿水圖騰我覺得不只治療和回藍(lán)效果，還應(yīng)該有清毒，祛病，凈化，寧靜心神的效果。而對于治療方面，我覺得不但要將大地之力和水靈之力融合，還要分為主次，以土為主，以水為輔，被治療者種子，不但要恢復(fù)還要成長，短時間內(nèi)讓他的身體更加緊致（護(hù)甲增加），疏通經(jīng)絡(luò)讓其更容易吸收（治療暴擊增加）。回藍(lán)我覺得也應(yīng)該分為兩種，一個是圖騰促進(jìn)法力凝聚，幫助吸收，另一個可以激發(fā)隊友潛能，引導(dǎo)其經(jīng)絡(luò)疏通，促進(jìn)自身的吸收能力。清毒我認(rèn)為一個是清毒，一個是保護(hù)（增加毒抗）。祛病和清毒基本一樣。凈化分為進(jìn)攻和防御，前者針對敵人身上的有益魔法，后者針對自身的有害魔法。凈化心神就是外圍對有害情緒進(jìn)行攻擊稱之為阻斷，內(nèi)部對有益情緒進(jìn)行保護(hù)稱之為增益。整體來說多管齊下，為了一個目的不同的方法，讓效果更好，也不容易被阻斷?！?p>　　一眾人都驚訝的看著龍誠，哼唧不用說了已然泣不成聲，哽咽說道：“本來…碰碰運氣…沒想到…肯定…”。龍誠有點俏皮的回應(yīng)：“不要羨慕哥，哥只是個傳說！”

　　噢力給則說：“雖然我不與水元素溝通，但是你的思路讓我想到了，既然一個技能可以多個方向來實現(xiàn)一個目標(biāo)，那么也可以用一個技能來實現(xiàn)多個目地，比如說組合技，沖鋒加戰(zhàn)爭踐踏，是不是可以進(jìn)行范圍眩暈?！?p>　　龍誠隨口說：“這樣組合可能不成，沖鋒和戰(zhàn)爭踐踏對身體承受力要求是不同方向的極速碰撞，一個是水平一個是垂直，這樣的技能可能需要分配你的精力非常精確，身體損傷肯定很大，盡量在一個方向，比如將沖鋒改為跳躍，這樣既可以在一個方向，而且跳下來重量也可以增加眩暈時間和傷害，甚至可以聽過工程裝備火箭靴增加距離，以及手雷來提示容錯率和技能覆蓋率?！?p>　　噢力給直接大腦當(dāng)機(jī)，滿腦子一個想法：“還可以這樣？！”滿滿崇拜，只想立即下跪膜拜。龍誠一把拉住說：“加油！”

　　而新加入的獸人術(shù)士綠皮本來在哼唧問完后就像問了，沒想到被噢力給搶先一步，現(xiàn)在等噢力給問完以后卻又不知道自己該問什么了。龍誠看到綠皮欲言又止的情況，隨意也明白他的心意，遂說道：“你的技能比較中庸，我建議你現(xiàn)在需要需要從這兩個方面努力，第一是技能范圍，比如你的腐蝕術(shù)，技能傷害和效果都不算很好，但勝在它二者均衡，如果可以范圍增加的話就可以面對多個敵人或者護(hù)甲裝備都進(jìn)行腐蝕。第二是能量集中，比如你的獻(xiàn)祭，傷其十指不如斷其一指，既然不足以致命的前提下，還是直接集中能量，使其失去一個部位，降低戰(zhàn)斗力。同一個法術(shù)二者相互切換才是王道，比如將腐蝕術(shù)集中為蝕心術(shù)，將獻(xiàn)祭轉(zhuǎn)換為焚燒（范圍性獻(xiàn)祭）。也許會有意想不到的效果?！?p>　　綠皮聽完后陷入沉思，過了好久后才心滿意足的向龍誠道謝。

　　不過龍誠這時正在看著系統(tǒng)提示。

　　叮，你的團(tuán)隊成員哼唧由于你的指導(dǎo)，忠誠度提升，現(xiàn)為100點。

　　叮，你的團(tuán)隊成員噢力給由于你的指導(dǎo)，忠誠度提升，現(xiàn)為100點。

　　叮，你的團(tuán)隊成員綠皮由于你的指導(dǎo)，忠誠度提升，現(xiàn)為100點。

　　叮，由于你的傳授，三名團(tuán)隊成員技能理論得到提升，未來時間內(nèi)將有很大幾率習(xí)得新技能或者改良舊技能。

　　叮，開啟成就傳道授業(yè)解惑，通過你的教授習(xí)得新技能或改良新技能累積每十項，可獲得一點對應(yīng)職業(yè)天賦點。

　　叮，開啟成就教不嚴(yán)師之惰，通過你的教授得到提升的，每年必須習(xí)得新技能或改良新技能n/10（n為自己等級，不足1的按1算），每一人未達(dá)到要求，收回一點對應(yīng)職業(yè)天賦點。

　　龍誠苦笑不得，捂臉長嘆：“水能載舟亦能覆舟，古人誠不欺我啊?！?p>　　行進(jìn)兩日后終于來到獸族城市，由于龍誠身份，只能由噢力給和哼唧出面去城鎮(zhèn)補給下，綠皮陪著龍誠主要是為了一旦被人發(fā)現(xiàn)可以當(dāng)做龍誠的主人來蒙混一下。然后在南海海盜出沒的地帶后，終于來到小島，付過金幣后果然正常溝通，只是哼唧順利拿到了水圖騰，而龍誠卻沒拿到，按水元素說，你在抄襲。

　　龍誠再次掩面，教會徒弟，餓死師傅。看來只能“借”別人的了，內(nèi)心深處吶喊道：“其實我想做個好人！”