黃邵巖聞言臉色一紅，暗罵一聲老東西，在自己手下面前拆自己的臺(tái)，不就是魯大的教授嗎，自己還是市教委主任，省教委的副主任呢。
黃邵巖心里罵，嘴上卻是恭恭敬敬的道：“周教授，您說(shuō)?！?p> 周教授道：“杜平同學(xué)是吧？”杜平點(diǎn)點(diǎn)頭，周教授繼續(xù)道：“杜平同學(xué)已經(jīng)經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的考試，腦力肯定跟開始相比消耗很大，原本能完成在一定時(shí)間內(nèi)完成的題目，此刻可能完成不了，所以就算是要測(cè)試，也要等等，或者延遲時(shí)間，不能再以他最佳狀態(tài)的解題時(shí)間來(lái)要求，所以你這個(gè)說(shuō)法不妥。
而且就算杜平同學(xué)做錯(cuò)了一題兩題，也不能確定他作弊了，所以通知他學(xué)校這事，還是有證據(jù)了再說(shuō)吧?！?p> 杜平心中一陣感慨，還是老一輩的人值得尊敬，看看面前這兩人就知道了，一個(gè)人正直無(wú)私，光明磊落，一個(gè)人蠅營(yíng)狗茍，投機(jī)取巧。
黃邵巖聞言訥訥說(shuō)不出話來(lái)，他本就是想要取巧，根本不去檢查杜平身上是否有紙條，因?yàn)檫@個(gè)充滿了不確定性，誰(shuí)讓這個(gè)小子邪氣無(wú)比呢，黃邵巖沒(méi)把握能找到。
但是要說(shuō)出幾道題難倒他，讓他半小時(shí)內(nèi)答錯(cuò)一兩道，他還是很有把握的，挑難的上就是了，我讓你一道題解個(gè)半小時(shí)，看你怎么辦。這就是黃邵巖的想法，也是投機(jī)取巧，只要錯(cuò)一題直接認(rèn)定他作弊的最佳方法。
但是此時(shí)被周教授說(shuō)破了自己的小心思，他也不免有些臉紅，畢竟有些手段上不了臺(tái)面，正在他尷尬的說(shuō)不出話來(lái)時(shí)候，杜平張口道：“謝謝周教授仗義執(zhí)言，不過(guò)我不怕，剛剛考試對(duì)我來(lái)說(shuō)就是熱身而已?！?p> 杜平說(shuō)的實(shí)話，但是周教授聽完此話卻以為少年人好強(qiáng)，心中難免有些嘀咕，想要跟他好好解釋解釋，畢竟關(guān)乎一個(gè)人的前途，馬虎不得。
黃邵巖卻是抓住了機(jī)會(huì)，立刻拍板道：“好，有志氣，咱們這就出題開始吧?！?p> 杜平?jīng)_周教授自信笑了笑，周教授卻一臉擔(dān)心與氣惱，這孩子還是年輕莽撞啊。
黃邵巖幾人嘀咕半天，有些爭(zhēng)執(zhí)的終于用五張紙寫出來(lái)五道題。
黃邵巖交給杜平道：“這就是五道題，現(xiàn)在時(shí)間十點(diǎn)十五分，十點(diǎn)四十五分我們看結(jié)果，好不好？”
杜平?jīng)]有說(shuō)任何話，接過(guò)題目，就專心做了起來(lái)，因?yàn)樗恍枰f(shuō)出自己贏了之后的話，一切等晚上抽他們一頓就行了。
杜平拿起第一道題就皺了皺眉頭，這黃邵巖果真不是個(gè)好東西，第一道題就比剛才的壓軸大題難上許多。
杜平閉目腦海中開始計(jì)算推演起來(lái)，不到兩分鐘，杜平就睜開了眼睛，兩分鐘內(nèi)，他已經(jīng)想了幾十種可能，而且也找到了一種巧妙的解題思路，拿起筆，刷刷的在紙上寫了起來(lái)。
答完第一題，杜平就把那張紙向旁邊一丟，繼續(xù)拿起第二張紙上面的題目，比剛才那題還要難，杜平又罵了一遍黃邵巖無(wú)恥，閉目開始思考第二題。
旁邊觀看的幾人連忙看了看手表，三分鐘半就答完一題，速度好快，因?yàn)樗麄冎肋@題的難度，所以才震驚無(wú)比的看著杜平。
想要拿起杜平的答案看一看，周教授卻手快一步的拿起來(lái)，看了一眼就向那邊幾人瞪了過(guò)去，因?yàn)檫@個(gè)題目明顯很有難度，一個(gè)老師心虛不已的低下頭，周教授可是魯省的數(shù)學(xué)權(quán)威，在國(guó)內(nèi)都是赫赫有名的數(shù)學(xué)專家教授，自己怎么可能抵得過(guò)他老人家的目光。
周教授看完題目之后，就直接看杜平的答案，看到他居然并沒(méi)有用常規(guī)的數(shù)學(xué)知識(shí)去解題，而是另辟蹊徑的用上了高等數(shù)學(xué)，甚至還夾雜了大學(xué)才能學(xué)到的方程式，一臉震驚的看了看低頭沉思的杜平，心中激動(dòng)不已。
很快，第二題，第三題，第四題都做了出來(lái)，一共用時(shí)不到十五分鐘。
周教授瞇著眼睛笑了起來(lái)，他手中拿著杜平所有的題目，心中充滿了震驚與狂喜，這個(gè)少年簡(jiǎn)直就是一個(gè)天才。
這四道題一道比一道難，關(guān)鍵是杜平的答題時(shí)間和答題方式，現(xiàn)在那個(gè)草稿紙還是一片空白，全部都是心算，卷面整潔干凈，一點(diǎn)涂抹的跡象都沒(méi)有，甚至連復(fù)雜運(yùn)算都是全部心算，這不是天才是什么，甚至天才都不足以評(píng)價(jià)他了，只能用天才中的天才來(lái)形容。
黃邵巖幾人看不到杜平的答案，因?yàn)橹芙淌诟緵](méi)有放下，全都拿在手中，但是看著他的表情，眾人已經(jīng)猜的差不多了，可能是全對(duì)。
黃邵巖卻是看著低頭沉思的杜平，心中很是復(fù)雜，他有些后悔得罪杜平了，因?yàn)閺亩牌降谋憩F(xiàn)來(lái)看，絕對(duì)是國(guó)內(nèi)頂尖水平，拿下這個(gè)初賽絕對(duì)綽綽有余，進(jìn)入決賽也基本板上釘釘?shù)氖虑?，所以黃邵巖有些后悔，這個(gè)人可能有些前途。
但是自己既然已經(jīng)得罪，甚至得罪死了，那么就沒(méi)必要再留情面，所以還要再想些辦法去毀了他。
杜平面對(duì)最后一題已經(jīng)閉目思考超過(guò)五分鐘了，這個(gè)題目很簡(jiǎn)單，但是很開放，三角函數(shù)可以解，立體幾何可以解，微積分也可以解開，甚至向量法都行。
不過(guò)也是正因?yàn)檫@么多的選擇性讓人容易昏頭，不知道該用什么辦法去解。這道題是黃邵巖出的，因?yàn)閺闹肋@個(gè)題目已經(jīng)有十幾年了，他沒(méi)有解開這題。也是他老是遺留給他的一道題。
這也就是他的后招了，若是緊緊使用數(shù)值計(jì)算與推演，那么他敢說(shuō)累死杜平也做不到，因?yàn)榫退阌糜?jì)算機(jī)建模去演算，也是天量的計(jì)算，根本不是人力可為。
這道題分了四關(guān)，第一關(guān)就是走出數(shù)形結(jié)合，第二關(guān)就是從無(wú)數(shù)可能中找出正確的一點(diǎn)，第三關(guān)才是根據(jù)這一點(diǎn)進(jìn)行復(fù)雜的計(jì)算與驗(yàn)證這一點(diǎn)的正確性，最后才是真正的解題階段。
黃邵巖對(duì)自己這道題有著充分的信心，就算杜平能解出來(lái)，也不是短時(shí)間能解決的，可能需要一天或幾天時(shí)間，看著低頭沉思良久的杜平，黃邵巖心中逐漸自信起來(lái)，剛剛被杜平解題速度震驚的心態(tài)也恢復(fù)了正常。