第十一章師徒

　　布蘭科看著也不敲門(mén)直接走進(jìn)自己辦公室的圖博耶維奇，先是一愣，馬上站起來(lái)從辦公桌后面走了出來(lái)，“老師，您怎么來(lái)了？”

　　“怎么，現(xiàn)在當(dāng)了球隊(duì)教練我就不能來(lái)了？”圖博耶維奇壓著笑意一臉嚴(yán)肅。

　　“不是，不是！我意思老師您一天那么忙，怎么有空來(lái)我這里，您要是有事給我打個(gè)電話(huà)我過(guò)去就好啊！”布蘭科看出來(lái)圖博耶維奇是在開(kāi)玩笑，可還是急忙回答道。

　　“呵呵呵，你現(xiàn)在也是一隊(duì)教練了，怎么還能像從前那樣??！你準(zhǔn)備讓我一直站著說(shuō)話(huà)嗎？”

　　“哦，不好意思，我太激動(dòng)，您快請(qǐng)坐！喝茶還是咖啡？”布蘭科急忙把圖博耶維奇讓到了沙發(fā)上，拿起水杯。

　　“咖啡，不要加糖，這當(dāng)教練幾個(gè)月了感覺(jué)怎么樣？”圖博耶維奇一邊打量著屋子，一邊問(wèn)道，這還是他第一次來(lái)得意弟子的辦公室。

　　“感覺(jué)壓力比以前大多了，原來(lái)給您當(dāng)助手，雖然您很多時(shí)候在外面跑，球隊(duì)具體訓(xùn)練由我負(fù)責(zé)，可那也只是依照您的安排逐一落實(shí)而已，沒(méi)覺(jué)得工作有多大困難！可自去年底來(lái)到u14，自己全權(quán)負(fù)責(zé)球隊(duì)之后，才知道教練工作千頭萬(wàn)緒的，不但要負(fù)責(zé)日常訓(xùn)練，還要根據(jù)球隊(duì)實(shí)際情況不斷修正訓(xùn)練計(jì)劃，保證訓(xùn)練效果最大化，更要考慮球隊(duì)的排兵布陣，帶領(lǐng)球隊(duì)在比賽中取得好成績(jī)，我現(xiàn)在連做夢(mèng)都分析數(shù)據(jù)制定計(jì)劃呢！可就算這樣，工作中還是有很多失誤，主教練這工作比我想象的難多了！來(lái)，咖啡?！辈继m科放好咖啡后自己也坐在了另一邊沙發(fā)上。

　　“布蘭科，你能這么想我很開(kāi)心，這說(shuō)明你把心思放在了球隊(duì)上，而不是享受這柔軟的沙發(fā)和香甜的咖啡上，教練本來(lái)就是一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題的高壓職業(yè)，要是哪一天你真覺(jué)得沒(méi)有壓力和問(wèn)題，那你也就離失敗不遠(yuǎn)了！布蘭科，你是個(gè)做事很認(rèn)真的孩子，這也是我推薦你接替科諾的原因，這段時(shí)間你做的很好，我相信你會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的教練的！”圖博耶維奇輕呷一口咖啡，認(rèn)真的說(shuō)。

　　“謝謝您，老師，我會(huì)記住您的鼓勵(lì)，繼續(xù)努力的！”聽(tīng)到自己尊敬的老師的肯定，布蘭科心里充滿(mǎn)喜悅和堅(jiān)定。

　　“呵呵呵，聽(tīng)到夸獎(jiǎng)就謝我，要是聽(tīng)到批評(píng)是不是就要罵我了啊？”

　　“沒(méi)有，怎么會(huì)呢？”布蘭科有些窘迫，這個(gè)老師還是這么喜歡調(diào)侃人，不過(guò)這也是他的魅力所在吧！

　　“呵呵呵，臉都紅了，還不承認(rèn)！好了，不開(kāi)玩笑了，我剛才去球場(chǎng)一個(gè)人都沒(méi)有，今天球隊(duì)不訓(xùn)練嗎？”圖博耶維奇聽(tīng)了妻子的建議，早晨安排好球隊(duì)之后就來(lái)到u14訓(xùn)練場(chǎng)，結(jié)果撲了個(gè)空，所以找到了布蘭科這里。

　　“嗯，昨天球隊(duì)比賽，小伙子們表現(xiàn)不錯(cuò)，前段時(shí)間集訓(xùn)訓(xùn)練強(qiáng)度也比較大，所以我給他們放了一天假，讓他們休息一下?！辈继m科緊緊盯著自己的老師，想看看他對(duì)自己的安排是否認(rèn)可。

　　圖博耶維奇不置可否，表情不變，隨意的問(wèn)，“哦，這樣啊，看來(lái)是我來(lái)的不巧了，球隊(duì)去年新來(lái)的那個(gè)小子表現(xiàn)怎么樣？”

　　“新來(lái)的小子？您說(shuō)的是楊吧？他表現(xiàn)很好，昨天比賽三個(gè)進(jìn)球一個(gè)助攻呢！他是我見(jiàn)過(guò)最有天賦的孩子，很難想象一個(gè)接觸足球不到一年的孩子，能擁有那么出色的技術(shù)！而且他的身體更是超乎想象，他那看起來(lái)平常的身體里像是隱藏著一只怪獸，就在昨天的比賽中，他最后一腳射門(mén)，我看的很清楚，他在撞飛激怒他的球員之后，第一次用出全部力量去射門(mén)，結(jié)果足球在和橫梁撞擊之后就爆了！我很懷疑是因?yàn)樗纳溟T(mén)力量太大，足球在碰到橫梁時(shí)由于雙向受力被生生壓爆的！”說(shuō)起楊剛，布蘭科顯得很興奮。

　　“噢，他這么厲害，那今年怎么沒(méi)有進(jìn)入u15，是不是你小子為了球隊(duì)的成績(jī)故意把他壓了下來(lái)？”早晨報(bào)紙帶給圖博耶維奇的懷疑在聽(tīng)了布蘭科的話(huà)之后全部變成了興趣。

　　“怎么會(huì)呢，老師！楊的身體和技術(shù)確實(shí)很出色，但他的經(jīng)驗(yàn)和戰(zhàn)術(shù)意識(shí)太薄弱，上賽季剛隨隊(duì)訓(xùn)練的時(shí)候可以說(shuō)是零，在隊(duì)內(nèi)的分組訓(xùn)練他甚至不知道自己該干什么，只是追著足球滿(mǎn)場(chǎng)亂跑，所以我把他留了下來(lái)，沒(méi)讓他升入u15?？蛇@個(gè)孩子很努力，賽季結(jié)束時(shí)我給了他一些建議，他在假期都很好的完成了，自己也有了很大的提高，不過(guò)我覺(jué)得還需要打磨一番，才能達(dá)到u15的要求，就像昨天，他前面的表現(xiàn)確實(shí)特別出色，可后面對(duì)手的幾次簡(jiǎn)單挑釁，就讓他失去理智，被紅牌罰下，比賽經(jīng)驗(yàn)和情緒控制還是太弱！”布蘭科說(shuō)的有些言不由衷，其實(shí)他清楚以楊剛現(xiàn)在的能力去u15一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)有，可是為了球隊(duì)的成績(jī)，為了能在這個(gè)天才球員身上留下更多自己的印記，他決定夸大楊剛的短板，讓明顯已經(jīng)對(duì)楊剛感興趣的老師暫時(shí)放棄調(diào)楊剛?cè)15的想法。

　　“是嗎？不過(guò)這樣才合理，要是他訓(xùn)練這么短時(shí)間就完全沒(méi)有問(wèn)題，那才是怪事！”圖博耶維奇有些狐疑的看了布蘭科一眼，這個(gè)弟子他太熟悉了，對(duì)方剛才說(shuō)話(huà)的動(dòng)作和語(yǔ)氣明顯不太自然，不過(guò)他也不準(zhǔn)備探究原因，因?yàn)椴继m科剛才的話(huà)已經(jīng)讓他決定親眼看看這個(gè)讓自己以為報(bào)紙?jiān)诤f(shuō)八道的孩子長(zhǎng)什么樣，是不是像他們說(shuō)的那樣厲害！

　　“這樣吧，明天你把那小子帶到u15來(lái)，讓我見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我們這個(gè)容易發(fā)怒的中國(guó)怪獸！”圖博耶維奇繼續(xù)道。

　　看到老師的表情，布蘭科就知道要遭，自己的話(huà)不但沒(méi)能打消老師的念頭，反而讓他興趣更大了，“明天！這么著急！會(huì)不會(huì)打擾您的訓(xùn)練??？”

　　“呵呵呵，你小子！當(dāng)然著急，我現(xiàn)在已經(jīng)有些迫不及待了！”布蘭科的回答讓圖博耶維奇確定了自己的懷疑，這個(gè)弟子還真是有私心啊，不過(guò)只要是為了球隊(duì)，也不算什么壞事，不過(guò)他顯然低估了一個(gè)優(yōu)秀小球員對(duì)自己的吸引力。

　　“好吧，明天我安排好球隊(duì)訓(xùn)練之后，就帶他過(guò)去?！辈继m科知道這件事只能這樣了，自己老師的性子他太熟悉，就算拖過(guò)明天，也拖不過(guò)后天，看來(lái)自己該為球隊(duì)準(zhǔn)備新的主力前鋒了！

　　“布蘭科，球員的成長(zhǎng)、成功才是我們青年教練的最大成果，而不是其他！”圖博耶維奇略有深意的說(shuō)。

　　布蘭科一愣，接著臉紅了起來(lái)，認(rèn)真的說(shuō)，“我明白了，老師！”

　　圖博耶維奇把剩下的咖啡一口喝完，站起來(lái)，“明白就好，謝謝你的咖啡，味道不錯(cuò)！你忙吧，我先走了。”