第26章
吳老師悄悄地擦干眼淚，看著狗娃，一絲淡淡的笑容滯留的臉上。狗娃看見吳老師紅腫的眼圈，有流淚的痕跡，他說：“老師，你哭了！”
吳老師笑了笑說：“老師沒有哭。老師是高興?！?p> 狗娃傻傻地笑了笑，將手中的杯子放回了桌子上。吳老師把她的數(shù)學課本給了狗娃，并說：“白老師讓我告訴你，只要你好好學習，以后他就會來看你的。”
“真的？老師，太好了，老師我一定好好學習?！惫吠夼d奮地跳起來。
吳老師這個善意的謊言終于讓狗娃那顆期盼已久卻無法安寧的心找到了歸宿，他終于知道了白老師的下落。吳老師面露微笑說：“好學，是真的，老師不會騙你的?！?p> 狗娃那顆火熱的心又一次燃燒起來了，一時欣喜若狂，他告訴吳老師他一定好好學習。第二節(jié)上課鈴響起，校園里吵鬧的歡笑聲又一次沉寂了。狗娃道別了吳老師，興奮地奔向教室。
吳曉燕望著狗娃那瘦小的背影，狗娃對白老師的打問又一次勾起了那些過去的時光，每每在周末的時候，白岳總是會告訴她一些關(guān)于狗娃的事，這個小男孩活潑可愛，調(diào)皮搗蛋，聰明熱情，不愛學習等等。此時，她似乎在狗娃的身上得到了幾分安慰。
時間移轉(zhuǎn)，催蝕著記憶，那些曾經(jīng)以為刻骨銘心的記憶和美好的經(jīng)歷也會被時間的神手解剖的支離破碎，而她卻能在狗娃身上尋找到關(guān)于丈夫白岳的記憶，無形中，這個調(diào)皮的小男孩成為她的精神支柱，冥冥中，支撐著她活下去。狗娃甚至成為她生活工作中不可缺少的一部分，每次批改作業(yè)時候，她總是會先批改狗娃的作業(yè)，那兩角像饃卷一樣的作業(yè)本，彎彎扭扭的字體，總會讓她找到一絲快樂的感覺。只要看到狗娃，她心中那巨大的傷痛才會得到緩解。這天以后，在吳曉燕的心里，狗娃就已經(jīng)成為了她在這個小山村里最親近的人。這種超越血緣關(guān)系的師生情在她的身上得到了延伸和無聲的展現(xiàn)。
她每每看到狗娃那古靈精怪的表情、奇特的思維方式和那令人啼笑皆非的語言。很愿意和狗娃說話，狗娃也因為吳老師是白老師的親人和她的平易近人的性格，在她面前變得更加肆無忌憚。他時常說出一些讓人啼笑卻回味無窮的話來。這些已經(jīng)成為她最好的療傷方式。
狗娃永遠也改變不了他那貪玩、調(diào)皮搗蛋的本性，經(jīng)常成為被批評的對象。但是狗娃的聰明程度卻也大大超乎吳老師甚至俱老師的想象，也打消了老師對狗娃學習的擔憂。他不到一個月的時間就學完了老師還未講完的課程，甚至只要看過一遍課文，他就可以一字不拉的背出所有的課文，他時常感到上課無聊、沒有什么可學，經(jīng)常悄悄地跑去楊旭的教室聽課，和楊旭一塊學習，將楊旭的課文背的滾瓜爛熟，就連楊旭的老師也驚嘆狗娃的記憶力超強。他在很短的時間內(nèi)學完了四年級上半學期的課程，而狗娃的目的就是為了他心中那個永遠實現(xiàn)不了的夢想——讓白老師來看他。吳老師那句善意的謊言使得狗娃更加熱愛學習，她為他編織了一個美麗的夢，他卻為這個再也不可能實現(xiàn)的夢而努力著。
天寒地凍北風呼嘯滴水成冰的寒冬時節(jié)，冬姑娘發(fā)著脾氣，一副冷酷無情的面孔讓人不敢直視，常常釋放著寒冷的氣息。這真是一個多事之年，自那場一月有余的瓢潑大雨過后，不久的幾個月之后，冷氣直逼而下，大雪一場接著一場，凍得人縮在暖烘烘的被窩里也感到寒冷。棉衣加了一層又一層，可是還是抵擋不住寒冷。小朋友的手背上多了許多僵硬的血花，讓人慘不忍睹。
狗娃干脆不去學校了，就天天呆在家里不出門，老師也覺得他沒有必要天天呆在學校，只讓他按時參加期末考試就行了。
冬姑娘伸手在屋檐、樹枝上掛滿了長短不一的天然冰雕，為世界穿上了銀白色的裝束。漫長的一個月過去了，時間碾過寒冬臘月的痕跡，村里那棵梅花樹悄然開花，微笑著傲然挺立在寒冬中。
那天晚上，也是豬娃剛剛過世的第二十一天，狗娃有了弟弟，這令全家人興奮不已，一個小生命的誕生為這個家庭注入了新的血液，當然按照政策小生命是上交了二百元罰款的。狗娃興奮地看著那剛出生的毛茸茸的小弟弟，他又想起前幾個月前的事，他看著李紅霞的肚子一天天鼓起來，他不停地問李紅霞的那句傻話：“媽，你保證天天在肚子里藏好吃，不然肚子咋會這么大哩！”沒有想到幾個月之后，出來的竟然是一個小弟弟。狗娃興奮地問王海林：“爸呀，你說給你娃起個啥名字呀？”
“我還沒有想好哩！”
“爸呀！我叫狗娃，你娃就叫豬娃，行不？”狗娃又補充說道：“不行，俺爺叫豬娃，要是他再叫豬娃，那他就不是成了我爺啦，不行，叫豬娃不好?！?p> 王海林狠狠地瞪了狗娃一樣說：“看把你操心的。”
“我是他哥哩！不操心能行嗎？”狗娃彎著嘴，理直氣壯地辯駁道。
李紅霞看著懷里的小生命，她有了自己親生的孩子，心里像吃了蜜一樣甜。李紅霞坐在炕頭抱著剛出生的嬰兒，母親般那種溫柔一一展現(xiàn)著，笑嘻嘻地對狗娃說：“俺狗娃長大了?！惫吠抟娎罴t霞夸他，也很高興。
第二天早上，狗娃一陣風似的奔向?qū)W校，他沒有見教室，而是直接跑進了吳老師的辦公室，吳老師感到吃驚，時間還不到七點，狗娃怎么突然間上學也這么積極了。狗娃急急忙忙地把他有了弟弟的消息告訴了吳老師，并讓吳老師給他弟弟起個新名字。
“吳老師，你說俺弟弟叫啥名字好呢？”狗娃用期待的眼神看著吳老師，吳老師看著的狗娃急切地樣子，也十分愿意為他的弟弟起名字，她想了想說：“你叫王好學，你弟弟就叫王好好，你看好不好？”
“王好好，王好好?！惫吠拗貜土藘杀?，然后笑著對吳老師說：“嘿嘿，還可以！”忽而笑著說：“老師，我說小名哩！”
“啥小名？”
“我叫狗娃，你也給俺弟弟起個小名，好不好？”狗娃說。
“就叫兔娃吧，小兔娃，咋樣？”吳老師面露笑容，雙眼圓睜，雙手在頭頂上做著兔娃耳朵的形狀。
“兔娃！”狗娃一驚，悶著頭自言自語道：“小兔娃，我咋就沒有想到哩！”狗娃琢磨了一會兒覺得很不錯，抬起頭將吳老師表揚一番：“吳老師，你真聰明?！?p> 吳老師笑著摸摸狗娃的頭學著他的說話：“狗娃才聰明哩！”
狗娃露出兩顆牙齒嘻嘻一笑。
“好學，快去教室學習吧！”吳老師對狗娃說。
狗娃點點頭說嗯，剛走兩步又請求道：“老師，我要先回屋里一趟。一會就來。”
吳老師不忍掃了他的興就對狗娃說：“去吧！”
狗娃又一陣風似的興沖沖地跑回家向王海林和李紅霞匯報了吳老師給他弟弟起的名字?！?p> 李紅霞無奈地說：“行行行，你現(xiàn)在是咱家老大，一切都聽你的?！?p> 王海林也笑著打趣說：“你比娃他爸還積極。我還沒有說話，你名字都出來了?！?p>