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少年榮光

第一二二節(jié) 傲弋北山之我叫尹云(二)

少年榮光 季川 2724 2010-12-16 00:51:50

    “現(xiàn)在大家可以看到在一個暫停之后,雙方的陣容都有了一些調整。南川三中方面把剛剛一直表現(xiàn)搶眼的小前鋒岑易換下場休息了,而南川七中也把追分主力組織后衛(wèi)十三號紀寒天還有小前鋒張子軒換下了場。不知道雙方教練的真正意圖到底是什么呢,第一節(jié)進行到如此白熱化的地步,一個暫停似乎讓雙方的陣容不約而同的都降了降溫??磥黼p方的教練多多少少還是有些心心相惜啊。。”現(xiàn)場的解說第一時間就把調整的陣容解說給了現(xiàn)場觀眾。

  “第一節(jié)還有三分鐘,看來雙方都不打算在第一節(jié)讓溫度上升的太快啊,大家可要拭目以待了,現(xiàn)在的寧靜換來的可是等會的狂風驟雨!”解說員顯然是一個老手,知道怎么樣讓現(xiàn)場的觀眾保持著看比賽的熱情。

  紀寒天聽著解說十分具有煽動力的話,面帶著笑意。其實方元書的想法恰恰相反,許毅和尹云好歹是配合了三年的隊友,他們之間的默契是不言而喻的。而在這樣的陣容里面把魏寧塞進去,明顯是為了在內線給尹云減負。讓尹云有機會把自己的位置拉的更遠。而已經和蕭曉糾纏了七分鐘的他相信早就幾乎把蕭曉的各種防守習慣摸了一個透徹。

  而尹云更不是去年那個孤軍奮戰(zhàn)的尹云了,在這個球隊越發(fā)完整的同時,尹云的成長也漸漸體現(xiàn)在他越發(fā)驚人的進攻能力上面,也就是說,尹云更加具有破壞力了。

  在日常的訓練中,尹云可以毫不費勁的勝任從一號位到五號位的任何位置。也就是說,哪怕讓他打小前鋒,打得分后衛(wèi)也是輕而易舉的事情。

  一個擁有兩公尺身高的球員,如果站在外線進攻,不知道會不會讓對方大跌眼鏡。他很期待在這接下來“寧靜”的三分鐘,尹云會有怎么樣的表現(xiàn)。而如果他們真的小看了尹云的話,那就準備著后悔去吧……

  蕭曉走進球場,看見一個和尹云齊高的少年緊跟著尹云走進籃球場,微微皺了皺眉頭。沒想到南川七中居然招到了這樣高度的新生。這樣一來他們內線的優(yōu)勢就大了,想到這里他看了一眼勉強一米九的沈博,看似只有幾公分的差距,但在籃下卻是致命的??磥韺γ娴慕叹氝€是想法的啊。雖然把紀寒天換下去了,看似不再大舉進攻的大旗,但是內線高度卻堆上來了,是打陣地的意圖嗎?

  蕭曉微微皺起了眉頭,那個教練真不簡單,居然直接看穿了董慶良教練打區(qū)域聯(lián)防的意圖,那這樣應該有了相應的對策吧,傷腦筋了。蕭曉看了一眼似胸有成竹的方元書,越來越覺得他溫和的外表下有一顆腹黑的心靈。再看看坐在旁邊的紀寒天和八號楚辰希,他就那么有信心嗎,場上這樣的陣容,可以和南川三中抗衡?

  蕭曉想到這里,生生的冷笑了一聲。

  南川三中的觀眾席又爆發(fā)出歡呼聲,雖然在這個萬人體育館里顯得有些不起眼。但是在場上的球員們還是感到一陣倍受鼓舞。蕭曉一反剛才低調的常態(tài),接球直接側身勾手得分。對于高度相仿球員來說,側身高手這種技巧是很難封蓋的。

  尹云拍了一下許毅的肩膀,就朝對方半場跑去,許毅會意的點了點頭。剛剛上場的他,身處這樣一個巨大的場館內,第一次在上萬名觀眾,還不包括電視機面前看直播的那些觀眾面前接到球,成為萬眾矚目的對象,這種感覺讓他覺得有點頭暈目眩的。

  但他很快的把心思放到手中的籃球上,教練給了他上場的機會,就是到了自己體現(xiàn)優(yōu)勢的時候了。他知道自己在很多方面不如紀寒天,無論是組織還是得分方面。但許毅和紀寒天相比唯一有一點優(yōu)勢的就是和尹云配合了三年的默契。

  去年正是在主力控衛(wèi)許毅的全力配合和支持下,兩個人才一路跌跌撞撞闖進的八強。那種默契,不是短短幾個月可以培養(yǎng)出來的,雖然紀寒天已經做的很出色了。

  對方的陣形正如方元書所預料的一樣,區(qū)域聯(lián)防。四個人穩(wěn)穩(wěn)的守住禁區(qū)的四周,作為控衛(wèi)的朱睿單對單盯著許毅。

  這種陣容有一個很好的優(yōu)勢就是在面對一個個人素質特別強的球員方面可以起到壓制作用。即使他的速度快,爆發(fā)力強。但無論他從什么地方想要突破,都會面對兩個人以上的包夾。想來這個變陣很明顯就是針對剛剛小爆發(fā)了一下的紀寒天的。而方元書對于陣容的調整,想必讓對方的感覺很不爽吧。

  確實,在董慶良抬起頭看見對方上場的五個人里面沒有紀寒天的時候,他就像吃了一只大頭蒼蠅一樣難受。其實他心里有自己的盤算,紀寒天正在爆發(fā),說起來就是‘一鼓作氣’的時候。一般的教練很少會在追分優(yōu)勢的情況下把追分核心而且是發(fā)揮的正出色的追分核心換下去的吧。

  但方元書偏偏不在意這個,在他的心里,這些細節(jié)層面的東西大多都已經忽略不不計了。其實董慶良的想法并沒有錯,只是考慮問題的層次有所不同,對于大多數(shù)沒有系統(tǒng)的接受過專業(yè)籃球教練培訓的高中教練,更多的習慣性的從“人”的角度出發(fā),站在球員的立場去考慮一場比賽的技戰(zhàn)術問題,這樣做有他的好處,就是場上球員發(fā)揮出色的時候,不會被戰(zhàn)術所拘泥,只是如果某些個球員發(fā)揮的不那么好,那么什么都是白搭。

  而方元書是習慣用絕對的理智的方式站在一個更高的角度從宏觀上進行場面的控制,他把所有人的特點分析出來,經過搭配和組合,形成每一個陣容特殊的打法,這種方式在操控球場上戰(zhàn)術的同時,又能很好的發(fā)揮出每一個人的特點。比完全依靠個人技術,或者生搬硬套的技戰(zhàn)術要完善的多,這也是方元書在美國所學到的最主要的東西。

  在方元書看來,球隊的整體比球員的心態(tài)重要得多。而且若是連心態(tài)的調整不好的球員,個人能力再強,素質也只能算是不過關的。不過抓緊時間休息,一臉平靜的紀寒天顯然不在這種球員之列。

  方元書又掃了一眼楚辰希。這幾天的訓練他已經表現(xiàn)的基本無礙了,之所以還不打算讓他上場,一部分是希望他能夠更好的調整一下自己的狀態(tài)。另一方面,方元書想看下這支球隊到底能做到什么地步,如果總在得分方面總想著有楚辰希,那么張子軒和薛胤銅那兩個不安分的家伙可能就會完全遺失掉自己的位置了。而如果真的要拼盡全力,用盡每一張牌才能跟南川三中抗衡的話,那實力還在三種之上的云山和四中真的就不知道要怎么樣玩了。

  但不管怎么說,對于這些孩子,方元書還是有信心的。張子軒的果敢,薛胤銅的靈逸,他們只是不知道該怎么樣發(fā)揮出自己的長處而已。不過剛剛紀寒天倒是和張子軒完美的配合了幾下,也算是打破了進攻無力的尷尬局面,也讓對方的教練不得已叫了一個暫停。

  不過說到紀寒天。方元書覺得他還是有所保留的,他還是在安安分分的做一個組織后衛(wèi)應該做的事。事實上哪怕平常的訓練,紀寒天的得分能力也絕對能排在全隊三甲之列。不過在比賽中,他卻很少展現(xiàn)出自己的得分能力,想來是在等合適的時機吧。

  方元書真的很想知道,這個像海綿一樣迅速成長的少年,當他火力全開的時候是一個什么樣,和那個四中的MVP比呢?

  再加上沉穩(wěn)而又不失鋒芒的尹云,這就是南川七中目前的三駕馬車了。尹云,楚辰希,紀寒天。在正式比賽里面,他們怕是還沒有找到一個真正展示出來的機會吧。

  方元書推了推眼鏡,心里的不安被漸漸壓了下去。

  “球!”球場上,尹云錯身一個反跑,魏寧配合的把蕭曉擋在了身后。尹云朝許毅招手,朝外線拉去。

  

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