寫在后面的話：
不知道自己竟然也會(huì)模仿人家來寫書——假如這還能稱得上是一本書的話。
許多時(shí)候于作家是很崇敬的。這要?dú)w功于上學(xué)的時(shí)候老師們于名家作品的講解總是要負(fù)諸于太多的贊美之詞。總是從各個(gè)不同的角度來解析如何如何的好——這自然不能說算是錯(cuò)，畢竟是要我們學(xué)習(xí)人家的長處。可是無形之中也在不斷的創(chuàng)造著一座座的高山，以至于橫亙于前有些畏懼了。
有時(shí)候也就想，教材中為何不把所謂名家的作品的未經(jīng)修改版也多選幾個(gè)，讓學(xué)生攻擊其劣處？
起點(diǎn)的這個(gè)平臺(tái)應(yīng)當(dāng)說是不錯(cuò)，而最要緊的是提供的這樣一個(gè)平臺(tái)以文字涂鴉自己的思想。筆者自然也是這其中一個(gè)。
寫時(shí)既希望有人來看，也沒抱太大希望別人來看。可傳送的過程畢竟有幾個(gè)網(wǎng)友來看了。且從不同的角度發(fā)出些聲音來，而這聲音并非一未的否定，這給人以欣喜。
完本兩年了，這兩年中也在不斷的關(guān)注著這一所謂的作品。發(fā)現(xiàn)也還陸續(xù)的有人來看?？磥肀緯膊⑽礊椴粩嘤楷F(xiàn)的作品壓入最底層。
感謝還在光顧本作品的網(wǎng)友。
而不同的是，這些朋友也不像完本前那樣作些評(píng)價(jià)。
筆者深以為這是一件憾事。
一個(gè)作品寫出來首先就是要給人家看的，而看的同時(shí)也就是供大家品頭論足的。
筆者不是希望要聽什么高調(diào)的話，而希望的是想聽一聽各位網(wǎng)友的話——假如您堅(jiān)持讀完了本書，筆者總以為它于您心中總還有一定的地位——那么就把您的感想寫下來，褒揚(yáng)的：要；批評(píng)的：要！
怕就怕您一言不發(fā)。
若是有幸在幾個(gè)網(wǎng)友心中還覺得很不錯(cuò)，也請(qǐng)您宣傳一下——畢竟有更多的網(wǎng)友來閱讀是另一種肯定。
作者最希望的就是這樣一種肯定！
2011－01－08