【正文】第四章：橙水高中的挑釁（下）

　　　　其實(shí)，一開始的第一個(gè)球，劉天赫是可以送給張揚(yáng)一個(gè)冒，但是他并沒有這么做，因?yàn)樗X得最打擊對(duì)手的時(shí)候，是在對(duì)手最出乎意料的時(shí)候。張揚(yáng)自己可能沒想到，他面前這個(gè)看似普通的少年，會(huì)給他帶來(lái)如此的震撼，單從出色的彈跳力來(lái)說已經(jīng)超出了高中生的水準(zhǔn)了，如此以來(lái)，情況可能會(huì)更糟糕。原本有些呆滯的場(chǎng)邊氛圍變得活躍了起來(lái)，劉天赫本人除了自身在關(guān)鍵時(shí)刻靠得住以外，還有的是有很強(qiáng)的感染力，情勢(shì)有了微弱的變化，張揚(yáng)接過陳奇撿過來(lái)的球，然后對(duì)劉天赫說道：

　　“你是誰(shuí)？叫什么？”

　　劉天赫嘴角微揚(yáng)笑道：“花北三年E班，劉、天、赫！??！”

　　“你就是兩年前，處子秀單場(chǎng)砍下45分的號(hào)稱是花北高中的天才少年，劉天赫？”張揚(yáng)有些吃驚的說道。如果，時(shí)間要退后兩年的話，那張揚(yáng)和劉天赫的身份就懸殊的就太大了，那時(shí)的高一的劉天赫是花北未來(lái)的建隊(duì)核心，而高一的張揚(yáng)卻是連替補(bǔ)都還不是的邊緣人物。不過時(shí)間似乎在向人們闡述了一個(gè)道理，一切都是在變化著的，如今，張揚(yáng)也成長(zhǎng)為橙水高中籃球隊(duì)的不可或缺的人物了，其實(shí)缺少天賦那并不重要，重要的是不是肯努力。

　　“呵呵，過去那些事與我無(wú)關(guān)，現(xiàn)在關(guān)心的是以怎樣的方式來(lái)打敗你們橙水高中，還有他，傅一凡?！眲⑻旌蘸苷J(rèn)真的說道。

　　“哈哈...劉天赫，你的籃球智商很高，天賦也不錯(cuò)，但是你似乎忽略了一個(gè)問題。那就是籃球并不是靠天賦就可以取勝的，以前你很強(qiáng)，的確沒錯(cuò)，但是有一年沒打球的你，你認(rèn)為，你可以靠你的天賦贏過我嗎？笑話...”張揚(yáng)對(duì)與劉天赫的出現(xiàn)，是有些吃驚亦有些興奮，這更激起了他那近乎變態(tài)的強(qiáng)烈求勝欲。張揚(yáng)是個(gè)不管以何種手段都想要達(dá)到贏的目的，這點(diǎn)業(yè)類高中生們都知道的，場(chǎng)邊的同學(xué)們有些擔(dān)心劉天赫，因?yàn)榫蛣偛?，球?duì)的當(dāng)家核心控衛(wèi)已經(jīng)受傷了，要是劉天赫也受傷的話，花北籃球隊(duì)可能真的會(huì)陷入危機(jī)中...

　　對(duì)于張揚(yáng)的話，劉天赫并沒有在意，也沒有說什么，因?yàn)楝F(xiàn)在不是打口水打仗的時(shí)候，現(xiàn)在他需要更專注的防下張揚(yáng)這一個(gè)球。

　　而張揚(yáng)此時(shí)在三分線弧頂控著球，不斷的打量著場(chǎng)上可以突破的位置，左邊還是右邊呢？對(duì)與劉天赫的彈跳來(lái)說，就算身高上有優(yōu)勢(shì)，也很難在他面前中投，只有采取突破的方式，想好作戰(zhàn)策略之后，張揚(yáng)左右手很有節(jié)奏的在胯下交換著運(yùn)著球，就在一瞬間的加速運(yùn)球后，往左強(qiáng)突，而劉天赫的身子也跟著順勢(shì)往右傾斜，就在劉天赫稍微有那么點(diǎn)動(dòng)作之后，張揚(yáng)抓住這一點(diǎn)，將運(yùn)到左邊的球，忽然間又換到右手邊來(lái)，當(dāng)劉天赫反應(yīng)過來(lái)時(shí)，張揚(yáng)已經(jīng)像風(fēng)一樣的奔向了籃筐，最后完成了一次單手劈扣！以4比0繼續(xù)領(lǐng)先。

　　場(chǎng)外的觀眾們呆呆看著這一幕，劉天赫在心里嘀咕著，好家伙變向突破已經(jīng)運(yùn)用的非常完美了，還有那一瞬間的過人加速，原本是想從后抄球的，居然沒留下任何空襲和破綻。看來(lái)的確是有點(diǎn)實(shí)力的家伙，不過比起我來(lái)，我是不會(huì)輸?shù)摹?p>　　劉天赫接過球，換他進(jìn)攻了，剛才連續(xù)試了三次三分，依然沒中就跟與馬友能比賽的時(shí)候一樣，全無(wú)感覺，看來(lái)對(duì)于過去一年沒有訓(xùn)練的自己來(lái)說，想突然的找回感覺看來(lái)很困難。但是奇怪的事，為什么單手卻拋的進(jìn)去呢？這....什么原因?。繌垞P(yáng)說的沒錯(cuò)，如果要想贏他，的確有些困難，別人可能辦不到，但是如果是我劉天赫的話，那一定能行，加油。

　　深呼吸，劉天赫運(yùn)著球向右強(qiáng)突，張揚(yáng)封死右邊路線，而劉天赫便緊接著就是是一個(gè)連貫的向左轉(zhuǎn)身，接下來(lái)著就是一個(gè)后撤步，動(dòng)作相當(dāng)?shù)牧鲿?，到點(diǎn)以后便收球起跳，在空中做出漂亮的投籃動(dòng)作，揮臂，球出手，劃出了一條完美的弧線，球刷的一聲，飛進(jìn)了籃筐里。動(dòng)作的流暢度，可以說沒有一點(diǎn)多余的動(dòng)作，這讓張揚(yáng)在防守上撲了幾次空，原本以為對(duì)于小個(gè)子球員來(lái)說轉(zhuǎn)身以后加速度突破進(jìn)去，才是選擇，但是劉天赫卻是后撤之后的一個(gè)跳投。場(chǎng)外想起了歡呼聲。這是劉天赫進(jìn)的第一個(gè)球。1比4....

　　一個(gè)小時(shí)后..........

　　籃球上的兩人在攻防兩端的較量中已經(jīng)是大汗淋淋了，而劉天赫所做的每一個(gè)動(dòng)作都會(huì)令張揚(yáng)有些錯(cuò)愕吃驚。他在心中念道：“難道這就是天才和平庸者的區(qū)別嗎？即便有一年沒有訓(xùn)練?！?p>　　就目前總比分來(lái)說，1比1平，已經(jīng)打到了關(guān)鍵局了，而張揚(yáng)以9比7差一分拿到賽點(diǎn)。依舊領(lǐng)先的張揚(yáng)，此時(shí)正控著球。不知道這一球會(huì)不會(huì)是最后一個(gè)球，劉天赫，陷入了進(jìn)退維谷之間，如果太過于貼近對(duì)手防守的話，很容易被突破，但是如果給對(duì)方有投三分的機(jī)會(huì)那這場(chǎng)比賽就算玩玩了。該怎樣抉擇呢？

　　思前想后劉天赫決定賭一把，他覺得對(duì)于張揚(yáng)來(lái)說，目前他手握主動(dòng)權(quán)，其次占據(jù)領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)，那么他一定會(huì)打最有把握的一球，這樣決定以后，劉天赫便將防線往后靠了一點(diǎn)，嚴(yán)守三分線內(nèi)的區(qū)域，就賭這一球張揚(yáng)他會(huì)不會(huì)投三分，不過一旦壓下賭注的賭局，那勢(shì)必將會(huì)或多或少的付出代價(jià)。張揚(yáng)之所以控球這么長(zhǎng)的時(shí)間，主要是想看看劉天赫有什么樣的準(zhǔn)備，看他把防線向后移了點(diǎn)，他覺得時(shí)候了，弧頂三分，張揚(yáng)把球帶到三分線弧頂拔起就投。

　　劉天赫看到張揚(yáng)這個(gè)動(dòng)作后，心中暗叫不好，“可惡，這家伙，居然還是選擇了三分。這下糟了?。。　毖援?，飛撲了上去，劉天赫自感無(wú)論如何也不能讓他投出去，但是距離的差距，快速奔跑后躍到空中的劉天赫還是沒能蓋著張揚(yáng)，即便擁有出色彈跳的自己也還是會(huì)有極限，而劉天赫也只能眼睜睜看著籃球從他頭上飛過，劃出一道諷刺的弧線，驕傲的飛向了籃筐。

　　“就這樣結(jié)束了嗎？”劉天赫自我問道。場(chǎng)外的觀眾表情都各異，充滿失落之感真的不想見證花北的奇跡劉天赫就這樣被張揚(yáng)打敗.........

　　籃球飛進(jìn)籃筐里，結(jié)果令人意想不到卻又從籃筐內(nèi)彈了出來(lái)，全場(chǎng)的觀眾驚呼不已，就連張揚(yáng)、陳齊也感到不可思議。

　　看著彈框而出的籃球，劉天赫立刻搶下籃板球，但當(dāng)他拿到球后只感覺右手中指一陣刺痛，而他發(fā)現(xiàn)自己右手中指的指甲已經(jīng)外翻了，而且已經(jīng)微微的滲出血跡。

　　輪到劉天赫進(jìn)攻了，他顧不得右手中指的刺痛感，很珍惜自己的這次機(jī)會(huì)。張揚(yáng)對(duì)于剛才的三分沒投進(jìn)感到到大惑不解，但是當(dāng)他發(fā)現(xiàn)劉天赫的右手中指滲出的血跡時(shí)，終于明白了是怎么回事，為什么剛才那一球沒投進(jìn)，就是因?yàn)閯偛艅⑻旌仗娇罩须m然沒蓋著他，但是右手的中指甲刮著了球，改變了球的運(yùn)動(dòng)軌跡，所以球才會(huì)飛進(jìn)籃筐之后又彈了出來(lái)。這家伙憑著他的個(gè)人天賦，真的是很難纏！?。?p>　　抱著球的劉天赫看著籃筐，忽然間想起了和薛喧在一起時(shí)打球的樣子。

　　“呵呵，想我做你女朋友啊，那就先贏過我再說?！毖π纹さ恼f道。

　　劉天赫在心里說道，“喧，我的世界你已不在，只剩下籃球而已，我不想輸，也不會(huì)輸，如果你還在我身邊那該多好，我好想聽你說－－－－－哼，你是笨蛋嗎？這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作，都學(xué)不會(huì)呢?。?！”在這么一種情況下，劉天赫還能想到薛喧，連他自己也不得不佩服自己了。

　　如果想贏的話，這是一種態(tài)度也是一種執(zhí)著，已經(jīng)沒了其他想法的劉天赫持球在右翼45度角三分線的地方拔起之后跳投，張揚(yáng)見勢(shì)飛撲上來(lái)可惜晚了一步，已經(jīng)體力消耗過大的兩人，現(xiàn)在比的是耐力和判斷力。球很漂亮的飛進(jìn)了籃筐里。目前比分已經(jīng)打成了9比9平。

　　現(xiàn)在換成了張揚(yáng)進(jìn)攻，對(duì)于劉天赫的封蓋心有余悸的他選擇了最原始的辦法，“吃”身體擠進(jìn)去，后撤之后再加后仰跳投，這么如此，劉天赫也拿他無(wú)法，球打板入筐。10比9。張揚(yáng)拿到賽點(diǎn)，全場(chǎng)觀眾再一次緊張起來(lái)。劉天赫該怎樣處理這一球呢？目前形勢(shì)張揚(yáng)，他鐵定死防劉天赫的三分，他寧愿放劉天赫在三分線內(nèi)投籃也不會(huì)放他投三分，這次不會(huì)再失誤了。

　　劉天赫，分析了一下場(chǎng)上的情況很快的在心中浮現(xiàn)出了應(yīng)對(duì)策略。他知道，張揚(yáng)不會(huì)那么輕松的讓他投三分，強(qiáng)行出手可能會(huì)讓他輸這場(chǎng)比賽，而這場(chǎng)比賽又是不能輸?shù)谋荣?，所以這次策略只準(zhǔn)成功，不許失敗。劉天赫在中場(chǎng)附近控著球，而張揚(yáng)已經(jīng)是在三分線附近守護(hù)著了，跟劉天赫預(yù)想的一樣，劉天赫連續(xù)的左右虛晃之后，便選擇向左邊突破，但是似乎體力消耗過大，速度有些慢，被張揚(yáng)從后方追上，而此時(shí)的劉天赫正準(zhǔn)備上籃，張揚(yáng)高高躍起就是一個(gè)冒，

　　“什么，這是什么情況？”張揚(yáng)再一次的不敢相信自己的眼睛，劉天赫剛才只是一個(gè)假動(dòng)作的上籃并沒有出手，而是等待張揚(yáng)起跳封蓋，就在這一瞬間劉天赫便將球狠狠的砸向右邊的籃板，籃球碰板后很快的飛往三分線外，與此同時(shí)劉天赫以閃電般的速度奔向三分線外，在三分線外一米處拿到球，張揚(yáng)落地之后，飛奔上來(lái)封蓋，而此時(shí)的劉天赫拿球以后便拔起跳投，雖說是跳投但僅僅只是假動(dòng)作而已，就在張揚(yáng)起跳上來(lái)封蓋的瞬間，劉天赫打了個(gè)時(shí)間差，調(diào)整了一下，在張揚(yáng)起跳之后，拔起投籃，絲毫沒有半點(diǎn)猶豫，將球投出。球在空中劃出了一道絢麗的弧線朝籃筐飛奔而去，晃蕩一聲，球在筐內(nèi)來(lái)回的彈了幾下便掉進(jìn)網(wǎng)內(nèi)。11比10。三節(jié)兩勝制，以總比分2比1擊敗橙水高中?；@球隊(duì)的主力控球后衛(wèi)張揚(yáng)。投完這一球的劉天赫，已經(jīng)精疲力盡的倒在了籃球場(chǎng)上，已經(jīng)很久沒累過的他感覺到了重來(lái)沒有過的輕松。全場(chǎng)安靜了數(shù)秒之后便爆發(fā)了雷鳴般的掌聲和和喝彩聲。而不遠(yuǎn)處觀察著這一幕的中年外國(guó)人和欣然的離開了露天籃球場(chǎng)。

　　倒在籃球場(chǎng)上的劉天赫嘴角上揚(yáng)，輕聲的說道，“喧，我贏了！我還記得你曾對(duì)我說過的話，籃球可以接受失敗者，但決不會(huì)容忍懦夫！?。　?p>　?。涿谋瘋汉呛牵税沟臅r(shí)間，才將第四章完成，真的是很累，不過還好。真的很喜歡劉天赫的執(zhí)著，永不言敗的精神，還有高超的球技與敏捷的分析能力。接下來(lái)將推出第五章：花北?。?！最強(qiáng)陣容。歡迎收看哦）