沒有花，蝶兒不知歸路；
不見月，星光也模糊；
世間事，籠罩層層迷霧；
恍惚間，聽見有人哭；
不見愛，大海是串串淚珠；
沒有風，船兒誰來渡；
世間人，夜來時陣陣孤獨；
黑暗中，你左盼右顧；
你迷了路，覺得人心不古；
山高水低看不見來時路；
你迷了路，愛恨悠悠忽忽；
峰回路轉(zhuǎn)走不出白云深處；
飛越迷霧，把生命看清楚；
明明白白掌握你的路；
經(jīng)過跋涉之后你總能夠；
撥云見日，重回到最初。
聽完了周華健的一首《飛越迷霧》，他若有所思——
這是昨天上課的課間，夏雪半年多以來第一次主動走到他跟前對他說：“秦奮，你聽過《飛越迷霧》這首歌嗎？
這半年以來，盡管秦奮心里從來沒有放下夏雪，可行動上他還是大大減少了和她的接觸，今天夏雪的主動搭話也給了秦奮久違地細細打量這個讓他牽腸掛肚、卻又不敢正眼細看的女孩兒的難得機會。
看到從進入大學以來一直以短發(fā)形象示人的夏雪這時竟扎起了一個半短不長的小馬尾，秦奮多少還真的有些意外。他甚至自作多情地想著，要是她能夠為自己留一頭飄飄的長發(fā)該多好，因為秦奮想起了曾經(jīng)對她提起過自己特別想看看長發(fā)的她是不是更好看。
他停止了自己的胡思亂想，回答著夏雪剛才的提問：“沒有。誰唱的呀？我還真一點兒都沒聽說過”
“哦，我也沒聽過，就是聽說特別好聽，還聽說歌詞尤其好！”夏雪給秦奮做著說明。
“是么。那回頭有機會我也聽聽，看是不是如你所說的那么好。”秦奮應者。
“如果可以，麻煩你幫我把那個歌詞給我抄一份，行嗎？”夏雪繼續(xù)說著。
“嗯，好，沒問題。那我今天晚上先找找這歌吧”秦奮說。
收回思緒，他又看了看手頭剛剛記下的《飛越迷霧》的歌詞。他好像明白了些什么事情。他也說不清楚具體是什么，但他能肯定的是，這里面一定有關(guān)夏雪。
又過了數(shù)月之后的一件事讓秦奮發(fā)現(xiàn)那天自己其實并非胡思亂想。
這天是秦奮進入大學的第四個生日，前一天晚上還是長發(fā)飄飄的夏雪今天早上出現(xiàn)在教室時令全班同學都大跌眼鏡，她竟然沒有任何征兆地把一頭長發(fā)剪了，又恢復了先前那樣的清麗帥氣的短發(fā)形象。
秦奮雖然納悶兒，但還是沒有加入到對這一爆炸性現(xiàn)象的猜測和評論中去。
中間下課時，夏雪同樣沒有任何征兆地叫了秦奮跟她出去。在教室外面走廊的偏僻一角處，夏雪停住了腳步，她轉(zhuǎn)過身，略帶微笑地舉起一本書遞給秦奮：“生日快樂！也不知道該送你什么禮物，送你一本書吧。希望你好好讀?！?p> “哦?書，什么書？嗯，謝謝你！”秦奮的腦子一時還沒有轉(zhuǎn)過彎來。他木然地接過書，看那書名——《荒蕪英雄路》。
“你就不問問我今天為什么剪頭發(fā)？”她眼睛盯著他。
“噢，是呀。你怎么把頭發(fā)剪了。長頭發(fā)挺好看的?！鼻貖^被她突然這么一問，忙回應著。
“我其實更喜歡短發(fā)。不瞞你說，我是因為你留的長發(fā)。從去年你過生日那天開始留的，我給了自己一年時間，一直到昨天晚上。我留夠了一年，到今天你的生日我覺得我可以把它剪了，我可以心安了。”夏雪始終沒抬頭地說著這一切。
“我－－－－－－－”秦奮一時語塞，也不知該說些什么。
上課鈴聲打破了靜寂的尷尬，兩個人默默地一前一后返回了教室。
晚上熄燈后，大家還在議論著夏雪今天剪頭發(fā)這個怪異舉動背后的秘密。任大家怎么慫恿秦奮也加入討論，他仍像個聾子一樣充耳不聞、靜靜地躺著。他反復體味著今天夏雪對他所說的話、還有夏雪的頭發(fā)、更有夏雪給他的《荒蕪英雄路》，整夜未眠。天蒙蒙亮的時候，他終于參透了夏雪這在外人眼里極其反常的舉動其實本來就只是她這一年以來反常舉動的一個收尾而已，這分明就是她在給她自己的一個交待，這分明就是她表明了她為之付出一年的時間終于完成了對這段感情的釋懷。
對于這一發(fā)現(xiàn)，秦奮并不為兩人感情的結(jié)束而心痛，因為他本來也早從重慶回來后就告誡自己不能再有所企圖。但他這會兒卻異常的心疼。他一想起自己直到現(xiàn)在才意識到夏雪這一年里發(fā)型變化背后的心路歷程就心疼的不得了，這分明表明了夏雪為了釋懷這份感情竟歷時一年之巨，他為自己想當然地早早放棄對夏雪的追求而覺得自己太愚蠢，他為夏雪用這種令人不寒而栗的方式來對待他和她自己感到太殘忍。他不能自已的一陣一陣的心疼，他心疼自己，更心疼夏雪?？墒撬帜茏鲂┦裁茨?？他真的不知道。