首頁(yè) 玄幻

心靈帝君

10 可造之材

心靈帝君 憂(yōu)郁天河 2311 2016-04-25 12:05:00

  “咦?”姬月夜看著蕭逸風(fēng)在絕無(wú)可能的情況下,爆發(fā)出超強(qiáng)身體素質(zhì),瞬間進(jìn)入深度睡眠,化險(xiǎn)為夷,不禁驚呼。

  軒轅四代全面監(jiān)控學(xué)生的比試,如果戰(zhàn)斗難度值瞬間增高,它就會(huì)調(diào)出戰(zhàn)斗畫(huà)面,給監(jiān)考官觀(guān)看。

  棒老頭等老師,姬月夜,歐兆龍都收到了軒轅四代傳送過(guò)來(lái)的圖像。

  “怎么會(huì)這樣?”

  “這不是深度睡眠第二階段,已有了第三階段的影子。不僅僅是靜止,而是在戰(zhàn)斗中使用,天才,這名學(xué)生是天才。要知道就算是生命值達(dá)到1的學(xué)生,也不一定能達(dá)到深度睡眠第三階段?!?p>  “不錯(cuò),深度睡眠第三階段似睡實(shí)醒,似醒實(shí)睡,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在修煉,任何武術(shù)一點(diǎn)就通,并且能夠?qū)崙?zhàn)運(yùn)用。心靈強(qiáng)大,百邪不侵,精神鍛煉,已能防御一定程度的精神攻擊?!?p>  “這是誰(shuí)的學(xué)生,怎么之前沒(méi)有聽(tīng)人提起過(guò)?!?p>  。。。。。。

  眾老師議論紛紛。

  棒老頭的臉色漲紅,又急又羞,恨不能找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

  蕭逸風(fēng)不知道自己成為眾人矚目的焦點(diǎn),他已開(kāi)始反擊,手臂暴長(zhǎng),發(fā)出龍吟虎嘯,反手就是一記轟殺。

  這一招反擊,拳頭快速,像是猛虎發(fā)威,其中不僅有爆裂的陽(yáng)剛,還有猛獸隱忍蟄伏的陰忍。

  陰陽(yáng)虎拳!

  剛?cè)岵?jì),虎嘯陣陣,居然還引發(fā)了聲聲龍吟,已是他臨危突破的巔峰反擊。

  可惜大漢的拳頭比他還猛,雙手團(tuán)擊,似是一輪巨大磨盤(pán),在空中轟隆隆碾壓,砸在蕭逸風(fēng)的拳頭上,頓時(shí)無(wú)窮無(wú)盡的力量撕扯,蕭逸風(fēng)骨骼發(fā)出不堪重負(fù)的鳴響,像是要被絞碎。

  “少林!金剛輪”

  砰!

  蕭逸風(fēng)反應(yīng)迅速,立刻飛起一腳。

  猛虎擺尾。

  想要擺脫困境。

  但是大漢像是未卜先知,腳一動(dòng),帶起風(fēng)聲,‘金剛腿’,反而抓住破綻,踹向了蕭逸風(fēng)的襠部。

  這一下,蕭逸風(fēng)危機(jī),身陷絕境,下一刻就會(huì)手臂折斷,襠部重?fù)簦璧臄∠玛噥?lái)。

  在這一刻,他平時(shí)刻苦修煉,深度睡眠的成果展現(xiàn)了出來(lái),神秘的霧氣在他體表生成,和白色寶石空間內(nèi)的霧氣一模一樣。

  他的身軀變的柔韌無(wú)骨,違反常規(guī),在不可能的情況下,收腰扭脊,鷂子翻身,翻滾躲避。

  “真的是深度睡眠第三階段!?。 ?p>  觀(guān)戰(zhàn)的老師們倒吸冷氣。

  蕭逸風(fēng)危難之時(shí),臨陣突破。

  深度睡眠第三階段,任何武功都手到擒來(lái),融會(huì)貫通,并且最重要的是能夠改變身軀,松軟時(shí)像是沙子,堅(jiān)硬時(shí)像是鋼鐵,扭轉(zhuǎn)如弓弦,甚至突破人體生理極限。

  蕭逸風(fēng)剛才躲避,如同鷂子穿梭,完全不似人類(lèi)身軀。

  他和這名大漢相差許多倍,根本不是一個(gè)等級(jí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開(kāi),暫避風(fēng)忙。

  虎躍山澗!

  拉開(kāi)距離。

  但是大漢如影隨形,追蹤而至,只是瞬間,就到了他的身前,一拳攻擊而至。

  這一拳剛猛無(wú)鑄,卻帶著穿刺氣勁,到了中途,陡然一變,拳變?yōu)橹浮?p>  少林!伏虎指!

  蕭逸風(fēng)感覺(jué)凌厲指風(fēng),把他身軀刺穿,五臟六腑針扎一般的刺疼。

  這一擊完全不能抵擋,退,退,他身軀閃爍,躲避開(kāi)去。

  呔!

  大漢舌綻青雷,又是一拳揮擊而出,這一拳卻是陰柔,陽(yáng)極而生陰,陰陽(yáng)相生相息,武功已出神入化。

  “硬接不了,否則必定筋斷骨折,大敗而歸。但是我不能敗,否則軒轅四代根據(jù)數(shù)據(jù),獎(jiǎng)勵(lì)下降,該得到的許多好處都會(huì)化為烏有。”蕭逸風(fēng)深度睡眠當(dāng)中,頭腦清明,念頭轉(zhuǎn)的極快。

  突然,他靈光一閃。

  一絲靈性在頭腦中炸開(kāi)。

  他雙手突然收攏身前,十指如同蘭花綻放,心靈卻飄蕩,進(jìn)入玄之又玄的境界,不知不覺(jué)之間施展出一招拳法。

  手掌結(jié)印,舉到額頭。

  頓時(shí),他變的高山一樣巍峨,高大,不動(dòng),千鈞,不動(dòng)如山。

  這是他在白色寶石空間內(nèi)修煉的時(shí)候,經(jīng)常在頭腦中浮現(xiàn)的畫(huà)面,不知道來(lái)歷,這次突然使用,沒(méi)想到居然威力不凡。

  大漢的一指擊在他的手臂上,他手印一晃,產(chǎn)生漣漪,向外化解,頓時(shí)消滅許多力量。

  嗷嗷

  那大漢又前進(jìn)一步,雙目暴睜,手臂也不收回,瞬間爆發(fā)巨力,再次攻擊。

  這一拳風(fēng)格又是一變,不再是剛猛,也不陰柔,變得炙熱高溫,焚燒一切,以不可阻擋之勢(shì),暴力撕裂蕭逸風(fēng)的防線(xiàn),轟擊在他的身軀之上。

  E級(jí)戰(zhàn)技,大日佛火拳。

  佛火焚天。

  這已超出正常的比試標(biāo)準(zhǔn),軒轅四代居然實(shí)時(shí)監(jiān)控,再次加大難度。

  這一次蕭逸風(fēng)完全沒(méi)有辦法,就算他再突破十次,也是抵擋不住,被轟飛出去,渾身疼痛欲裂,半根手指都挪動(dòng)不了。

  “怎么回事?”棒老頭驚訝的跳了起來(lái):“怎么出來(lái)戰(zhàn)技了,還是E級(jí)的?!?p>  戰(zhàn)技是這個(gè)時(shí)空的璀璨明珠,每一門(mén)都是武術(shù)心靈高手殫精竭慮,千錘百煉,威力一級(jí)比一級(jí)大。

  E級(jí)戰(zhàn)技,隨便一擊就能轟塌一座高樓,甚至一座山峰,完完全全超出了中學(xué)生承受的范圍。

  戰(zhàn)技在中學(xué)階段不是沒(méi)有,就像前五十名的獎(jiǎng)勵(lì),就是有機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)一門(mén)F級(jí)戰(zhàn)技,但也僅僅是給機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)而已,能學(xué)會(huì)多少還是靠個(gè)人能力。

  “軒轅四代光腦又增加了難度?!奔г乱褂檬种е掳?,眼中爆出一道精芒:“難道他已被光腦系統(tǒng)認(rèn)定為天才?”

  軒轅四代的光腦能夠根據(jù)數(shù)據(jù),推演出學(xué)生日后的成就,會(huì)根據(jù)數(shù)據(jù),向?qū)W校,政府,推薦人才,天才。

  今天軒轅四代光腦數(shù)次增加難度,很有這個(gè)可能。

  滴滴

  這個(gè)時(shí)候軒轅四代光腦發(fā)出聲音:“比試結(jié)束,綜合評(píng)定,五顆星,結(jié)論,可造之材?!?p>  呼

  蕭逸風(fēng)松了一口氣,還好沒(méi)有扣分,甚至達(dá)到滿(mǎn)星五顆星,這樣就不會(huì)扣進(jìn)步最大獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)了吧?至于后面的結(jié)論,可造之材,他自動(dòng)忽略了,并沒(méi)有當(dāng)回事。

  通過(guò)這次模擬比試,他對(duì)自己的武術(shù)修為,有了深刻的認(rèn)識(shí),身體素質(zhì),修為境界比以前得到大幅度的提升,就算碰上別的高手,也有能力自保。

  這種模擬對(duì)戰(zhàn)系統(tǒng)非常實(shí)用,如果每天都能進(jìn)行對(duì)戰(zhàn)練習(xí)相信戰(zhàn)力會(huì)直線(xiàn)增長(zhǎng)。

  但是別的學(xué)生就沒(méi)他這么好運(yùn)。

  座位回歸原處,蕭逸晨就聽(tīng)到有學(xué)生在大罵:“該死的,每次模擬對(duì)戰(zhàn)都這么難,我堅(jiān)持了那么久,居然只給了一顆星,回家又要被罵?!?p>  這是一名生命值0.9的學(xué)生,家境優(yōu)渥,身體素質(zhì)出色,本來(lái)以他的生命值可以拿到三顆星,但是他在模擬對(duì)戰(zhàn)當(dāng)中表現(xiàn)不佳,實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),武功境界欠缺的厲害,綜合評(píng)定,只有一顆星。

  就像所有學(xué)生該做的一樣,周?chē)膶W(xué)生都抱怨,大罵,只有蕭逸風(fēng)并不在乎,反而目光閃爍,陷入思考,在回想這次模擬對(duì)戰(zhàn)的細(xì)節(jié),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

按 “鍵盤(pán)左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤(pán)右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南