望江亭內(nèi)，蔣東正在著急，螞蟻似的走來走去。
肖兵下水很長時(shí)間，可就是一直不上來。正急呢，水下又突然接連傳來沉悶的爆炸聲，甚至還看到鮮血將部分水域染紅。
這可遭了，大哥該不是……
正胡思亂想著急上火，突然嘭的一聲，就見一個(gè)東西冒出水面。
兇獸！好大！
蔣東腿一軟，險(xiǎn)些摔倒。
可定睛一細(xì)看，發(fā)現(xiàn)有些不對。
那個(gè)東西落到水面，起起伏伏，分明是一大堆垃圾捆在一起。
正奇怪呢，突然亭子邊上水一響，一只手伸了出來，扒住亭子邊緣。
“我草，水鬼??！”
蔣東一激靈，下意識(shí)的就想拿出大錘砸過去。、
“水鬼個(gè)屁，快來幫忙！”
聽見這聲音，蔣東大喜，連忙跑過去。
5級(jí)使徒的體質(zhì)很強(qiáng)悍，但這么折騰一趟也有些吃不消。肖兵勉強(qiáng)將昏迷的吳冬冬丟給蔣東，爬上亭子躺在那大口大口的喘息。
“肖哥，你為救這小子才下水這么久嗎？”蔣東打量著吳冬冬：“你親戚？”
“那個(gè)安全屋里還有人，去把里面的人救出來，要快?！毙け鴽]力氣解釋什么。
安全屋？蔣東隨便一掃，目光落到了那堆“垃圾”上，瞬間明白。解開氣墊船，開過去將安全屋拉到亭子邊，找到口子將陳大海等人一個(gè)接一個(gè)的拖了出來。
正如吳冬冬猜測的那樣，陳大海等人因?yàn)闅鈮鹤兓?，再加上撞擊和缺氧，現(xiàn)在的情況都不太妙。如果不及時(shí)救治，隨時(shí)有死亡的可能。
“你那現(xiàn)在多少基因源？”肖兵問。
“六個(gè)?！笔Y東麻利的從次元屋里取出，嘿嘿道：“剛才運(yùn)氣不錯(cuò)，找到了兩塊。算上之前帶的，一共六個(gè)。我可沒藏私哦，都在這?！?p> 肖兵從兜里掏出在隧道里得到的那塊，丟給蔣東：“那邊六個(gè)人每人一塊，幫他們覺醒，我救的那個(gè)不用?！?p> “好嘞！”蔣東問都沒問，接過基因源，又拿出五枚，跑去給吳冬冬之外的幾人使用。
基因源的使用很簡單，覺醒后提升等級(jí)需要自行吸取，但覺醒前用帶著標(biāo)記的左手一捏就可以。
蔣東把基因源放到每個(gè)人的左手掌心，然后幫著掰手指攥了攥?；蛟春芸旎鞴饬ＯВ惔蠛５热说臉?biāo)記上全部多出一道綠條，覺醒1級(jí)異能。
覺醒后，基因得到改善，只要不是大面積受損的重傷，什么暗傷都能被修復(fù)。肖兵用這種方式，救回陳大海等人的命。
過了一會(huì)，除了吳冬冬外，陳大海等人陸續(xù)醒轉(zhuǎn)。不過在看到四周景物之后，劫后余生的喜悅，很快驚嚇取代。
盡管肖兵已經(jīng)告訴過他們，最后也按照肖兵的方案逃生，可在內(nèi)心之中不可能沒有疑慮?？粗矍懊Ｃ４笏?，在望望天空的異象，很難有人能保持鎮(zhèn)靜。
肖兵在一旁休養(yǎng)，蔣東充當(dāng)了講解員的工作。聲情并茂，極為生動(dòng)，包括異能和標(biāo)記等等全部詳加說明。
這么大的信息量，放誰身上都沒那么快消化。但蔣東最不怕的就是說話，什么問題都是有問必答，實(shí)在不知道的就滿嘴忽悠。用了大概半個(gè)多小時(shí)，陳大海等人基本理清了目前的狀況。
幾個(gè)學(xué)生湊到一起去研究新奇的異能，陳大海則一屁股坐到肖兵的跟前。
“真不知道該怎么謝你才好?！笨粗贿h(yuǎn)處嘰嘰喳喳的學(xué)生們，陳大海嘆息道：“那么多人，一個(gè)個(gè)的死在我眼前。雖然在學(xué)生們面前故作堅(jiān)強(qiáng)，可實(shí)際上我怕的要死。如果不是你及時(shí)趕到，我怕是早就撐不住瘋掉了?！?p> “你總是喜歡自貶?！毙け鴵u頭。
陳大?，F(xiàn)在精神剛剛平復(fù)，沒有意識(shí)到肖兵話里不對勁的地方，苦笑道：“我哪里自貶了，窩窩囊囊的教了這么多年書，除了耍嘴皮子什么都干不了。就剛才在隧道里做那個(gè)安全屋，還主要是靠胡鐵他們幾個(gè)?！?p> 胡鐵就是那個(gè)小胖子，現(xiàn)在儼然已經(jīng)是幾個(gè)學(xué)生的頭頭。
“在我到之前，你因?yàn)榫热撕筒贾梅雷o(hù)，已經(jīng)消耗了很多體力。但為了讓學(xué)生們保持信心，哪怕身體再虛弱，也故意作出活力充沛的樣子。”肖兵道：“你不是干不了，而是真的沒力氣了?！?p> 陳大海怪怪的瞅了肖兵一眼。明明第一次見，這個(gè)人卻好像非常了解自己。
“算了，不說這個(gè)了。吳冬冬的事，也要謝謝你。”
“他是你的學(xué)生，我答應(yīng)過的。”
“你知道我的意思?！标惔蠛u了搖頭：“他偷走氧氣罐的事我知道，找他的時(shí)候被他裝作沒看到我也知道。甚至最后逃走的時(shí)候，他要求跟你一起上去，恐怕都有些自己的打算。你給我們所有人覺醒異能，唯獨(dú)沒有他，恐怕不僅僅因?yàn)槭悄莻€(gè)什么基因不夠的緣故?！?p> 肖兵沒說話。
難得糊涂，說的就是陳大海這類人。很多事情不是不清楚，但只是因?yàn)檫@樣或那樣的緣由，讓他們選擇了沉默。陳大海在其他學(xué)生面前故意傾向吳冬冬，就是怕少了學(xué)校的保護(hù)，讓吳冬冬和其他學(xué)生的矛盾激化。
“那個(gè)孩子很聰明，但多是小聰明。人前一套背后一套，在學(xué)校以為老師們都被他騙到了?？蓪?shí)際上，只是因?yàn)樗依镉虚T路，把幾個(gè)校領(lǐng)導(dǎo)都打點(diǎn)好了，再加上學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定，老師們才睜一只眼閉一只眼。可離開學(xué)校這個(gè)圍墻的保護(hù)，他那套行不通的……”
陳大海正滔滔的繼續(xù)說，肖兵突然擺了擺手，打斷道：“你和我說這么多，是不是就是想告訴我，他只是個(gè)涉世未深的孩子，應(yīng)該給他改正成長的機(jī)會(huì)?！?p> 陳大海點(diǎn)了點(diǎn)頭：“其他孩子也是一樣。”
“大人也是一樣，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，也都有改正的可能?！毙け溃骸澳惴判?，我不會(huì)對吳冬冬做什么?！?p> “你這么說我就放心了?！标惔蠛Ｐα?。
“你放心，我可不放心。”肖兵道：“你是個(gè)好老師，可以毫不猶豫的為任何一個(gè)學(xué)生犧牲自己。但犧牲不代表一定偉大，有時(shí)候你救一個(gè)人，反而會(huì)害了一群人。希望面對這種情況的時(shí)候，你能理智的思考?！?p> “那是自然?！标惔蠛Ｓ中Γ骸澳銊e看我奔四的歲數(shù)，但我可不是什么圣母大叔。”
肖兵也笑了，但笑的多少有些苦澀。
圣母大叔，曾經(jīng)是陳大海前世的一個(gè)外號(hào)。但這個(gè)圣母，跟傳統(tǒng)意義上的不太一樣。這一世，救了他的這些學(xué)生，應(yīng)該不會(huì)讓他再重蹈覆轍了吧。
“救人的基因真沒有了嗎？”陳大海瞅了一眼吳冬冬，吞吞吐吐道：“那個(gè)孩子，還在昏迷……”
肖兵暗自無奈：“他只是嗆水，死不了，一會(huì)就能醒?！?p> 肖兵沒有撒謊，吳冬冬雖然昏迷不醒，但只是被水嗆的，沒有大礙，剛才已經(jīng)給他做過救護(hù)處理。這邊話剛說完，吳冬冬便悠悠醒轉(zhuǎn)過來。
見吳冬冬醒了，陳大海忙過去詢問身體狀況，順便說明現(xiàn)在的情況。
“蔣東，你抓緊時(shí)間休息，最早十個(gè)小時(shí)后就是下一波災(zāi)變了。”肖兵招呼蔣東。
在水下隧道耽擱了不少時(shí)間，按時(shí)間算現(xiàn)在已經(jīng)是晚上9點(diǎn)。肖兵原想早些趕路，可看現(xiàn)在的情況，怎么也得熬過第3日的災(zāi)變再行出發(fā)。
“這些孩子靠不靠譜??？”蔣東這會(huì)不擔(dān)心災(zāi)變，但看著那些孩子卻感覺很沒底，湊到肖兵身邊，小聲嘀咕：“那些基因源大都是存貨，以后估計(jì)也不會(huì)好找，可千萬別被這幫小孩子浪費(fèi)了……”
“你竟然也會(huì)擔(dān)心別人不靠譜啊……”肖兵調(diào)侃了蔣東一句。
“我知道自己不靠譜，所以看見比我還不靠譜的就更擔(dān)心?！笔Y東倒是很實(shí)在。
“別多想了，沒人天生就是戰(zhàn)士。”肖兵笑道：“我們這趟路上危險(xiǎn)重重，每個(gè)人都是需要的戰(zhàn)力。況且這些孩子能撐到現(xiàn)在也算有本事，再見到兇獸不會(huì)腳軟?！?p> “我看懸。這些人看來看去，也就那個(gè)老師靠點(diǎn)譜。”蔣東沖陳大海努了努嘴。
“是啊，他確實(shí)很值得依靠?！毙け芍愿袊@。
不僅僅是因?yàn)槠犯?，也源自陳大海的能力?p> 陳大海的能力，是先知。
先知的戰(zhàn)斗能力不強(qiáng)，但擁有很多特殊的精神技能。比如連接幾個(gè)人的意識(shí)，在一定范圍內(nèi)進(jìn)行精神傳訊。還能制造防護(hù)罩，或者對兇獸進(jìn)行精神攻擊。但最為寶貴的，是先知的一項(xiàng)非戰(zhàn)斗能力，預(yù)知！
這個(gè)預(yù)知，不是推演未來什么的，而是預(yù)知?dú)⒔?。每天殺劫開始的時(shí)間，甚至災(zāi)變的類型和規(guī)模。在不知道什么時(shí)候就有殺劫來臨的恐怖陰影之下，先知這項(xiàng)能力的重要性不言而喻。
肖兵前世能存活那么久，與陳大海的先知能力密不可分。只是那時(shí)的陳大海并沒有真正強(qiáng)大起來，只能進(jìn)行小范圍的預(yù)警，預(yù)知時(shí)間也非常有限?，F(xiàn)在肖兵有機(jī)會(huì)再來一次，自然抱著重點(diǎn)培養(yǎng)陳大海的打算。
當(dāng)然，重點(diǎn)培養(yǎng)歸重點(diǎn)培養(yǎng)，肖兵也不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)就什么都順著陳大海的意思。比如他那些學(xué)生，肖兵就不可能全員包攬。
“肖大哥?！眳嵌P躇著湊了過來：“之前的事，對不起?！?p> 吳東東對四周的景象，不像陳大海等人先前那么吃驚。相對于這些，他更擔(dān)心在水下小屋發(fā)生的事?？墒强创蠹业姆磻?yīng)，肖兵似乎真的什么都沒說。本想早點(diǎn)過來問個(gè)清楚，可陳大海又老在身邊，便打算等合適的時(shí)機(jī)再去問。可一個(gè)意外的發(fā)現(xiàn)，讓他無法忍耐了。