厚積薄發(fā)（三）
”我承認(rèn)愛(ài)情是重要的，但是愛(ài)情不是人生的目標(biāo)！“我義正言辭地說(shuō)道。
”這就是你注定孤獨(dú)一生的原因?！疤谱玉礇_我翻了個(gè)白眼。
我氣急敗壞地脫口而出道：”有本事你回去找林雅??！“
說(shuō)完我就后悔了，打人不打臉，罵人不揭短，林雅沒(méi)有和他在一起本來(lái)就是件令人遺憾的事。雖然屬于意料之外情理之中，但總歸是唐子翊心里的一道傷疤。
沒(méi)想到唐子翊嘴角抽搐了一下，說(shuō)道：”好啊，我回去找林雅，順便告訴艾琳，有個(gè)人暗戀她好久了，把自己手機(jī)的名字都改成了林雅……壞了！“
他說(shuō)到這的時(shí)候我就想起來(lái)，確實(shí)是壞了。這下我攤上事了，我攤上大事了，我居然忘了把手機(jī)的名字改回來(lái)。
到時(shí)候艾琳肯定會(huì)打開(kāi)手機(jī)，然后一個(gè)和她一模一樣的女生跳出來(lái)說(shuō)：”艾琳為您服務(wù)！“
憑借艾琳的冰雪聰明，再加上她的”老司機(jī)“天賦”，肯定會(huì)腦補(bǔ)我和手機(jī)做著少兒不宜的事情，然后喊著她的名字，我的形象就全毀了。
不過(guò)這么想想真的挺不錯(cuò)，我當(dāng)時(shí)怎么就沒(méi)想到呢？
但是這都不重要，重要的是丟人啊，要是艾琳自己看到也就罷了，如果是大庭廣眾地放出來(lái)，我還怎么有臉回聯(lián)盟？
唐子翊安慰我說(shuō)：“你也別想的那么悲觀嘛，艾琳對(duì)你也是有好感的，說(shuō)不定還省得你不好意思告白了呢?！?p> “算了算了，“我打斷了他：“不想這些有的沒(méi)的，先幫我想想我接下來(lái)該怎么做吧?！?p> 他點(diǎn)了點(diǎn)頭，掏出一本秘籍說(shuō)：“你就按這個(gè)修煉吧?！?p> 我看了看他手里的東西，封面上用蒼勁的字體寫(xiě)著四個(gè)大字：”九陰真經(jīng)“。
“啥意思？”我用懷疑的眼神看著他：“你不會(huì)是想讓我練九陰真經(jīng)吧？這玩意真的能練成么?！?p> “咳，你別急嘛?！碧谱玉创驍嗔宋业馁|(zhì)疑道：“你聽(tīng)我慢慢說(shuō)。首先是這個(gè)九陰真經(jīng)，并不是胡亂編寫(xiě)的，我已經(jīng)試著運(yùn)行過(guò)了?！?p> 唐子翊從武俠世界里給我弄到了這本九陰真經(jīng)，并且自己試著運(yùn)行了一遍，發(fā)現(xiàn)確實(shí)有益于凝聚天地之力增強(qiáng)自身，對(duì)招式的應(yīng)用也非常到位，可以極大地提高我的實(shí)戰(zhàn)能力。
這和修真還不完全相同，雖然是上乘的內(nèi)功，但本質(zhì)上還是屬于“武道”一途。這種以力破萬(wàn)法的方式，比較符合我的“道”。
“道”之一字，與信仰有著很大的聯(lián)系，當(dāng)然這不是簡(jiǎn)單的神佛可以解釋的。
比如說(shuō)對(duì)于道門(mén)的人來(lái)說(shuō)，他們信仰的不僅是神仙天人，而是“清靜無(wú)為，順其自然”的天道。所以很多道士修的并不是證道長(zhǎng)生，反而是一粥一飯的平常心。
世間萬(wàn)物都有自己的規(guī)律，
這種平常心無(wú)形中使他們的力量契合天道，由此借來(lái)天地之力為我所用。
佛門(mén)則與之相反，從“我不入地獄誰(shuí)入地獄”這句話(huà)就能看出來(lái)，佛道講究的是因果，總會(huì)教育人什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的。
如果你做了對(duì)的事，你就能得到福報(bào)，如果你做了錯(cuò)的事情，你就會(huì)下地獄。
這還不算完，我不能眼睜睜地看著你下地獄，我要“渡化”你，我要讓你做好事做善事，去積累你的福緣同時(shí)減少你的業(yè)障。
如果你確實(shí)犯了一些錯(cuò)無(wú)法挽回，我可以替代你下地獄，只希望你好自為之，以后能做一個(gè)好人，做一個(gè)善良的人。
我也不知道我這種解釋對(duì)不對(duì)，但是至少確實(shí)是因?yàn)樗麄兊男叛觯庞辛艘齽?dòng)天地之力的恢弘氣象。而唐子翊的道就是真我，他一直以來(lái)在追求的，就是做最真實(shí)的自己。
無(wú)拘無(wú)束，自由自在，不被別人影響的自我，是唐子翊始終不變的追求，而他的力量正是為了守護(hù)自己的信仰。
我的“道”就是以力證道，這也是我一直以來(lái)所追求的，沒(méi)有什么能夠阻擋我的腳步，面前的所有陰謀詭計(jì)都會(huì)在無(wú)可匹敵的力量之下，全部擊潰！
所以唐子翊不僅僅給我找了這一本，還有《九陽(yáng)神功》《獨(dú)孤九劍》什么的，一些網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)里面的功法也都弄來(lái)了。
我顛著一本問(wèn)唐子翊：“來(lái)，兄弟，給我解釋解釋。你讓我博采眾長(zhǎng)我能理解，讓我刻苦修煉我也能理解，可是這本葵花寶典是幾個(gè)意思？”
唐子翊尷尬地笑了笑說(shuō)：“意外，意外，我只是按照每個(gè)位面的實(shí)力排名來(lái)判斷的，又沒(méi)有仔細(xì)地揀選，你再自己挑選一下嘛?！?p> 好吧，難怪呢，《********》都給我拿來(lái)了，這個(gè)我就算自宮了都練不成啊！
一邊和唐子翊扯著犢子，一邊打開(kāi)了《九陰真經(jīng)》，雖然我是看不懂這些東西的，但是好在唐子翊可以給我解釋。這里面的內(nèi)容都是他高中學(xué)過(guò)的，一些名詞解釋和穴位分布更是老師口中的“送分題”。
我頓時(shí)對(duì)填鴨式的教育肅然起敬，真是尺有所短寸有所長(zhǎng)，盡管填鴨式教育不符合學(xué)生的心理成長(zhǎng)規(guī)律，但在知識(shí)的學(xué)習(xí)方面還是可圈可點(diǎn)的。
如果沒(méi)有這種填鴨式的教育，怎么可能有人愿意去學(xué)這么枯燥無(wú)味的東西，反正我是拒絕的。
但也正是因?yàn)樘谱玉磳W(xué)了這些東西，才能夠充分應(yīng)用這些典籍，汲取到其中的精華。
所以說(shuō)很多故事里的奇遇簡(jiǎn)直沒(méi)有道理，主角就算再怎么早熟，也不可能在十來(lái)歲的時(shí)候，掉下山崖，獲得一本秘籍，然后就能練成絕世神功。
先不說(shuō)古代的教育多么落后，單說(shuō)主角自身的設(shè)定就不合適。一般為了營(yíng)造一種廢柴逆襲的感覺(jué)，主角都是孤兒或者家族庶子，每天吃不飽穿不暖還受欺負(fù)。
這就能獲得奇遇了？
簡(jiǎn)直是無(wú)稽之談，十一二歲也就在小學(xué)六年級(jí)或者初一，假設(shè)主角是一個(gè)當(dāng)代好青年，受過(guò)良好的教育，可是身上的穴位你知道在哪么，秘籍上那么拗口的心法你能看懂么，切！