很快到了立冬，算下來我也只是在這所學校待了一個學期，一想到這么快就要輟學，心里還是有點小遺憾的。我其實挺喜歡讀書，學校里面也可以認識很多朋友。但是人在江湖身不由己，很多事情不是你喜歡什么就做什么的。離開是肯定的，關鍵是我要用什么方式離開，家里人又怎么解釋，而且我弄毀玻璃盒子和離校這兩件事不能同時，否則校長容易懷疑我，到時候即使我離校了估計也能抓到我。
如果要避開校長的視線還要成功的潛入校長室比之前潛入無人教室難得多，而且里面也一定會有攝像頭，出來之后又怎么盡量拖延時間不讓校長那么快察覺。這一系列問題我們都有分析，要想神不知鬼不覺的不被人發(fā)現(xiàn)真不是件容易的事。相比之下我們找機會輟學顯得容易的多。但是問題來了，時間不多，我們要盡快弄壞校長的玻璃盒近期又要申請離校，同時又是同桌一起輟學是不是顯得太可疑，于是我們決定自導自演一個任何人都想不到的方式，那就是讓學校主動開除我們！
在學校這種規(guī)規(guī)矩矩的地方如果想安分守己不出差錯是不好保持的，但要說犯錯那可就太容易了。從今天起我倆開始翹課遲到，外出不請假，瞬間變得瀟灑自在。在學校里面還是沒什么人可以做到像我們這個樣子的，霎時間覺得自己非常牛逼。當然了班主任又把我們叫去，又是一陣愛的教育。到了月考的時候我們也不去考試，躲在宿舍里睡覺。終于在考試完的會議上當著全校師生的面把我們叫到了前面站著。瞬間我們變成了公眾人物，也讓五班“出名”了。大頭他們不知情，都覺得我倆開始跳起來了。
“又是你這小子，到我辦公室來?！?p> 校長終于把我們倆叫去辦公室里去了，等的就是這一刻。
剛進門我們就注意到了門上的一個攝像頭，正對著校長的大辦公桌。既然是校長自己的辦公室，那么監(jiān)視器一定也只有校長一個人可以看到，一定也在這房間里，我不覺得哪個校長敢把自己的隱私暴露出去給別人看，更何況是這只老狐貍。這次我們看到很仔細，校長辦公室正前方就是他的辦公桌，上面有一臺電腦，桌子上放著一些書本雜物煙灰缸之類，那個玻璃盒始終放在桌子右側(cè)，辦公桌后面是一個書柜，里面放滿了書籍，墻上掛著一塊扁上有十二個字：順天時、應地利、聚人和、成大業(yè)。好家伙一心想著天時地利人和。地面上就是一些普通的沙發(fā)、盆栽沒什么特別的。我猜想監(jiān)視肯定安裝在他電腦上。
“上次我教育你才多久，你又給我找事？是不是覺得我太好說話了？”
“那個.....校長啊，其實不怪我，學習的壓力太大了，我想放松一下?！蔽蚁群托ｉL展開迂回戰(zhàn)術。
“壓力大？沒壓力還是高中啊，沒壓力還想高考啊，你以為高中是小學啊，知不知道先有苦后有甜，沒有經(jīng)歷高中的苦就想大學的甜？”
“哎，聽課也聽不懂，考試也考不好，我覺得我真不是學習的料?！?p> “自己先把自己放棄了？你不想學可以走啊，這里不是你一個人學習的地方，明天叫你家長來。你呢？”校長又把目光轉(zhuǎn)向李不凡。
“不好意思，我沒家長?！?p> “沒家長？你是扶貧生吧，既然都知道你的條件你更應該學會珍惜現(xiàn)在的學習機會。說吧你打算怎么辦？”
“回家種地?！?p> 聽李不凡這么斬釘截鐵的跟校長對話，我心里一直在偷笑，校長好像也覺得有點無語。
“哼，臭小子，去政教處簽個字，回宿舍收拾東西走吧。那個你，我也懶得見你家長了，還有別想著退學費之類?！?p> 呵呵，我心想不見家長更好，家里我自有我自己的解釋，跟你這個老狐貍還說不清呢。
“王校長，王校長?！?p> 門外走進了一個年級部主任。
“有什么事嗎？”
“哦，是這樣的，剛打你座機沒打通，我們有個會議麻煩您過去一趟。”
“你們兩個先去政教處簽字吧，回頭在到我這辦理離校手續(xù)。”
OK，第一步計劃很順，我們先去了政教處，那老師白了我們一眼就直接遞給我們一張紙叫我們出去了。拿著這張紙感覺就如同拿了畢業(yè)證一樣，都意味著不在是這里的學生，只不過一個是正式畢業(yè)一個是勒令退學。我雖然好學，但也不想把小命搭進去。總之安全第一，現(xiàn)在我惹不起但是躲得起。
校長還沒有回來，我們在門口等著?？雌饋硎莻€校長每天忙的各種會議，待哪天揭開他的真實面目就不那么嘚瑟了。我們在門口來回踱步突然發(fā)現(xiàn)了一個大情況——校長室的門沒關！可能是他走的比較急忘記關門了，真乃天賜良機??！
我剛想推開進去，李不凡一把扯住了我。
“等等，我怕有圈套?！?p> “怕什么，反正我們是要等他的，就說門沒關想在里面沙發(fā)上坐著等怎么啦。都不是他學生了還怕他？”
“你進去然后呢？把那個玻璃盒子打破，回頭他不會發(fā)現(xiàn)？他不會懷疑到我們頭上嗎，那我們所做的一切都白費了?！?p> “說的也有理啊，怎么我現(xiàn)在變得跟胖子一樣沖動，”
“現(xiàn)在我們也必須抓緊措施采取行動，今后離開學校后就更沒機會了。”
“對了，打壞？是要壞到什么程度？”
“我也不清楚啊，那些死掉學生只是拜托我把那玻璃盒弄壞，沒說具體弄壞到什么程度啊?！?p> “哼哼，我有辦法了，快進去！”
我懷著半信半疑的心態(tài)，看看他到底想怎么做。只見李不凡拿起那個玻璃盒后，從口袋里掏出了一個小瓶，在盒底下涂了一下，然后把玻璃盒放回。
“好了，應該可以了。”
“啥，這就行了？你用的什么水?！?p> “不是水，這是一種酸，無色無味，對玻璃體有慢性腐蝕作用，應該一個月左右這個瓶子就會壞掉！”
“我靠，厲害?。∈裁磿r候也借我使使?！?p> “快走吧，校長隨時會回來?！?p> “不好！攝像頭！”
剛想出去就意識到我們忽視了一個非常嚴重的問題。
“快打開他的電腦，網(wǎng)盤里找找看?！?p> 幸好平時上網(wǎng)吧，對電腦比較熟練。剛想打開本地文件，卻發(fā)現(xiàn)校長他加了密碼！這下我們可傻了眼，聰明一世糊涂一時啊。
“要不直接干脆把攝像頭弄壞吧！”
“弄壞也沒用，數(shù)據(jù)都存下來了?！?p> “那把電腦弄壞？”
“算了吧，動靜太大?！?p> “那你說怎么辦啊，校長馬上就回來了！”
李不凡也不知如何是好，我急得團團轉(zhuǎn)。
“我看還是先走吧，聽天由命吧，這盒子一時也壞不了，校長也不會很快就查吧?！?p> “只能這樣了，再在這里僵持下去會被逮個正著?！?p> 于是我倆最后商議先撤出去，走的時候把動過的都回復原來樣子。剛要出辦公樓就碰到了校長，我倆看到他不免有點緊張，怕他發(fā)現(xiàn)。
“怎么，簽好了？走吧，我這也沒什么安排的?！闭f完又看了我一眼擦肩而去。
我們長出一口氣，回宿舍整理衣服。
“啟程！校長竟然把你開了！”
“不至于吧，你走了哥兒幾個以后怎么辦啊！”
大頭他們把我們圍住，萬萬沒想到我們會退學，這時大海也跑了過來。
“啟程，你小子太不夠意思了，犯點錯就被開??！我去找老師評理去！”
“干啥啊，回來！不就是輟學么，又不是生離死別。反正我也在這學校待膩了，自己回家學個手藝拉到?！?p> “哎，你這一走。我也不想讀了，你比我成績好多了，不是你我都不打算讀高中的，算了，我也去申請退學！”
“你瞎吵吵什么？什么時候把你那爆脾氣改改，噢，我不讀書你就不讀？這不還有大頭么，你們倆好好學，過兩年高考的時候哥我親自給你們踐行。怎么著我們泗洪灣也得出幾個大學生??！”
大海聽我這么說也沒在吱聲，中午大家為我和李不凡聚餐，最后一次吃食堂的飯，天色還不晚，收拾完東西，兄弟們幾個把我們送到校門口，雖然都是大老爺們，但那種感覺還是很酸酸的，桃花潭水深千尺，不及兄弟送我情。高中，再見！