第七十四章 封神之戰(zhàn)(繼續(xù))
馬特爾利有理由不高興,凱爾沒受傷之前,他們從無敗績,發(fā)火自然無從談起。凱爾受傷之后,缺少至關(guān)重要的戰(zhàn)術(shù)發(fā)動(dòng)機(jī),球隊(duì)重新跌回魚腩實(shí)力,耶魯隊(duì)無法掙扎,馬特爾利只有郁悶和憤恨,哪里來的火氣?但現(xiàn)在情況不同,凱爾在場吶!一切重回正軌,就算缺了凱利和馬丁,排除南佛羅里達(dá)抽風(fēng)因素,但也不能打成這幅模樣,別人手風(fēng)順,運(yùn)氣佳,那是別人的事,做好自己該做的事,防守到位了!馬特爾利也無話可說??勺约菏诛L(fēng)差還防不住別人,不夠拼搏,不夠努力,還一副垂頭喪氣模樣,這就惹人厭了!老頭子是受不了了!所以他開噴,原因就在這。
南佛羅里達(dá)今天表現(xiàn)絕對算得上異常出色的,他們命中率47%,比耶魯隊(duì)高了7個(gè)百分點(diǎn),三分20中10,50%的命中率,是半場?。≡贜CAA大學(xué)一級(jí)聯(lián)賽這種慢節(jié)奏的比賽里,可以算得上逆天了!其他各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)和耶魯隊(duì)旗鼓相當(dāng)。南佛羅里達(dá)大學(xué)打得那么好,為毛才領(lǐng)先5分,因?yàn)閯P爾·洛瑞!
他們根本找不到辦法抵擋凱爾的攻勢,突破包夾吧!漏一個(gè)人出來,以凱爾的視野和傳球功底,耶魯隊(duì)得分更容易。逼搶吧!菲尼根本搞不掂,也攔不住凱爾。一觸球就雙人夾擊?凱爾可是控衛(wèi),效果不大,而且史密夫還是個(gè)不錯(cuò)的中轉(zhuǎn)站。其次凱爾今天是真的很難防,三分4中2,中投5中3,其他3個(gè)球才是突破或防守反擊的,他無所不能。這顛覆了南佛羅里達(dá)對凱爾的認(rèn)知,他不是三分不準(zhǔn),中投很少,突破為主的球員嗎?情報(bào)不準(zhǔn)?還是凱爾躺醫(yī)院躺進(jìn)化了?無從知曉!
胡戈沒有強(qiáng)調(diào)什么!只是鼓勵(lì)幾句,干得漂亮!做得好云云!他的球隊(duì),他自然清楚。遇到弱隊(duì),他還能教育教育別人怎么做人,遇到強(qiáng)隊(duì),就是純屬靠抽風(fēng)盜取勝利果實(shí)!改變戰(zhàn)術(shù)?突破殺傷,打籃下,提高中投質(zhì)量,那是作死!三分才是南佛羅里達(dá)的命根,長項(xiàng)優(yōu)勢,也是他們的命門,胡戈只能繼續(xù)相信球員們下半場能繼續(xù)保持手感,只有這樣,他們才能在圣約瑟夫帶走勝利。
其他的!不作幻想。畢竟圣約瑟夫硬實(shí)力還是比他們強(qiáng),打得那么差,還能緊咬比分,這就是實(shí)力。何況凱爾更是鶴立雞群,硬挺挺地立在那,南佛羅里達(dá)的球員們遠(yuǎn)遠(yuǎn)夠不到。
十五分鐘很快過去,下半場如期而至。
圣約瑟夫先攻,馬特爾利只是一頓噴,并沒有什么特別交代,所以凱爾還是按照常規(guī)打法,穩(wěn)扎穩(wěn)打。把球交給史密夫,讓他來處理,凱爾則帶著阿左奴兜出去無球跑動(dòng)。
誰知道史密夫楞頭楞腦的居然沒把球接穩(wěn),菲尼撈起球就是一路狂奔,所有人都失神,根本沒想到耶魯隊(duì)會(huì)失誤,大家反應(yīng)過來時(shí),只能目送菲尼像頭獵豹般在前方馳騁,追不上。凱爾吐血了,小跑幾步做做樣子,上來就一個(gè)失誤,太傷人品了!
這還沒完!回來凱爾突破分球,比爾特空位打鐵,亞當(dāng)斯在人海里勇猛地?fù)屜虑皥龌@板,也許是太激動(dòng),這家伙一揮手肘,來個(gè)單手掛扣,卻被裁判吹了個(gè)進(jìn)攻犯規(guī)。
亞當(dāng)斯不服,大聲嚷嚷里弗特爾在假摔,裁判示意,他有揮肘動(dòng)作。這貨卻表示自己沒有用力,一邊哭喪著臉,委屈寫在臉上,一邊指手劃腳堅(jiān)決請求裁判主持公道,維護(hù)正義,可裁判不鳥他。他不依不饒,不氣不餒,對著裁判不斷地申述??磥碚娴氖潜辉┩鞯模纴啴?dāng)斯平時(shí)老實(shí)巴交,也不吹牛打屁,話頭少得很??刹门胁恢腊。∷J(rèn)為他權(quán)威受到了挑釁,直接給了亞當(dāng)斯一個(gè)技犯。
兩罰(注)一擲,這是白送分啊!亞當(dāng)斯當(dāng)場傻眼,他那么友好的溝通,裁判居然給他吃T,火氣騰地上來,他就要上去理論。凱爾一早就發(fā)現(xiàn)這邊的情況,及時(shí)趕到拽著這大家伙。哥!別鬧了行嗎?這是凱爾心底最想說的獨(dú)白。
當(dāng)觀眾們以為,一切都結(jié)束了,是時(shí)候回歸正軌時(shí),卻萬萬沒想到這發(fā)生的兩個(gè)回合僅僅是開始。
南佛羅里達(dá)兩罰全中,還是他們的球權(quán),菲尼擋拆突完沒折,換路易斯突,比爾特邁著他的老人步,完全跟不上節(jié)奏。史密夫一路擠壓式補(bǔ)防,卻沒想到路易斯成全了所羅門,他突到禁區(qū)把球往后一拋,所羅門跟進(jìn)隔著史密夫就是一個(gè)爆扣。
被隔扣啦!跌坐地板的史密夫后知后覺。比爾特失位后,史密夫只是盡量把路易斯罩住,讓這個(gè)矮個(gè)瓊斯不敢出手。史密夫這么高大,路易斯確實(shí)不敢,他瞄見身后的隊(duì)服號(hào),就做出了傳球的決定。史密夫察覺球飛向后方,很自然就想到后方有人接應(yīng)想扣籃,他想都沒想,條件反射般起跳企圖封蓋。但因?yàn)榉磻?yīng)倉促,他跳得并不高,氣勢也不足,就這樣!史密夫被沖起來的所羅門侮辱了!羞憤難當(dāng)?怒氣沖天?苦澀難受?欲哭無淚?這些情緒紛紛涌上史密夫心頭,特別是聽著觀眾的嘆息聲,讓他臉上青紫變幻。
此后的劇情更是出乎人們意料,凱爾想還一個(gè),止止血!突進(jìn)籃下,南佛羅里達(dá)四人合圍把凱爾堵了!他勉強(qiáng)出手慘遭封蓋。
馬特爾利立刻叫暫停穩(wěn)住局面,雖然開場一分鐘不到,可這幾個(gè)球太傷士氣。他試圖鼓勵(lì)一番,再灌灌雞湯,讓球員們還魂。
但是效果不大,南佛羅里達(dá)連伐連進(jìn)!圣約瑟夫則復(fù)制了上半場開局,連投連鐵,不同的是凱爾仿佛也受到了傳染,打鐵打得響亮,分差被拉大到20分。
馬特爾利不得不再次喊暫停,猛斥怒訓(xùn)!又闡明這場比賽的重要性,鼓鼓勁。然后換人嘗試一下。
但效果依然不太好,終場前十分鐘,分差已經(jīng)來到25分。這段時(shí)間凱爾得到5分,聊勝于無!其他人只得4分,就是打鐵,打到馬特爾利服了!打到觀眾服了!只要圣約瑟夫一出手,所有人都提心吊膽,但依舊擋不住耶魯隊(duì)那顆堅(jiān)定不移打鐵的心。
和圣約瑟夫形成鮮明的對比,南佛羅里達(dá)比上半場打得還要好,命中率高達(dá)六成!
圣約瑟夫?qū)W子絕望了!紛紛退場出去透氣了!受不了這壓抑的打鐵大賽,他們不忍心看自己球隊(duì)的慘敗發(fā)生,走人是一個(gè)明智的選擇。
耶魯隊(duì)輸定了!這是所有人的想法。
(PS:祝大家端午節(jié)快樂!)
我確定
(注):技術(shù)犯規(guī),除了NBA是一罰一擲,其他的都兩罰一擲,包括NCAA。這里回復(fù)一下的陪你大哥的質(zhì)疑,也是很多人的疑問。百度百科寫的是凱爾三年大學(xué)生涯,其他的網(wǎng)站資料顯示他只讀到大二,還有凱爾是86年的,如果是03年就讀大學(xué),那么他高中畢業(yè)時(shí)才剛剛過完十七歲生日,我覺得不可能。真實(shí)情況凱爾就是只上兩年大學(xué),也顯示了他兩年大學(xué)數(shù)據(jù),04年凱爾在卡迪納爾-多格赫蒂高中就讀,在那里打控球后衛(wèi)的位置,雖然不如其他籃球天才一樣早早受到關(guān)注,不過洛瑞卻憑借自己的努力脫穎而出。在2004年,洛瑞在球探網(wǎng)站排在控衛(wèi)第六名,球員所有排名位居28位。他帶著大二時(shí)期場均11.0分4.3籃板3.7助攻2.3搶斷的數(shù)據(jù),參加了2006年的選秀大會(huì)。這些都是其他資料顯示