張暮月是在四月初的時(shí)候到三石村的，然后張暮月就跟著三石村小學(xué)僅有的兩位年紀(jì)已經(jīng)很大的老師學(xué)習(xí)各種的東西，方便以后開(kāi)課的時(shí)候不至于手忙腳亂。
張暮月是著名的B大中文系畢業(yè)的，身為中文系的高材生，張暮月當(dāng)然是分?jǐn)偭巳逍W(xué)的所有語(yǔ)文課的教程，年事已高的老校長(zhǎng)就退休了，還掛著校長(zhǎng)的職位，卻把語(yǔ)文課的課程交給張暮月教，數(shù)學(xué)課就交給另外一個(gè)已經(jīng)八十多的老師教。
其實(shí)數(shù)學(xué)老師莫老師的年紀(jì)已經(jīng)八十多歲的高齡了，只不過(guò)因?yàn)槟蠋熃?jīng)常鍛煉，再加上生活在這樣的村子里，吃的用的都是很健康的，所以兩位老師即使已經(jīng)七八十歲了還是神庭很健朗的。
老校長(zhǎng)之所以退下來(lái)，按照他的說(shuō)法是自己的文化水平?jīng)]有莫老師的高，更加的沒(méi)有張老師的高，所以干脆就退下來(lái)，頤養(yǎng)天年了。
張暮月無(wú)法，只能接受老爺子的建議，接受了三石村小學(xué)所有的語(yǔ)文課教程，八十多歲身體卻還是很健朗的莫老師就負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)課程。
因?yàn)閺埬涸虏幌胝娴陌阉械恼n程，不論是語(yǔ)文課還是數(shù)學(xué)課都讓自己承擔(dān)，所以在這個(gè)幾天內(nèi)，她用了不少的辦法幫莫老師調(diào)理身體。
莫老師據(jù)說(shuō)年輕的時(shí)候是抗日老戰(zhàn)士，后來(lái)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束之后，他就退伍了。回到三石村娶妻生子，安安分分的過(guò)了幾十年。
也許是因?yàn)槟贻p的時(shí)候打過(guò)仗的緣故，莫老師的身體雖然養(yǎng)得挺好的，但是當(dāng)兵的時(shí)候留下的暗傷也是挺多的，所以張暮月就想法設(shè)法的給老人家開(kāi)方子給人家調(diào)理身體了。
張暮月出關(guān)以后發(fā)現(xiàn)自己的修為停滯不前了很長(zhǎng)一段時(shí)間了，已經(jīng)金丹修為的她覺(jué)得不應(yīng)該再繼續(xù)閉關(guān)了。她需要一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，所以，她選擇了這個(gè)山清水秀的偏遠(yuǎn)山區(qū)，到這里當(dāng)一個(gè)山村教師。
而且，隨著這段時(shí)間的相處，張暮月也很喜歡這些孩子們。因?yàn)樗麄兌己苷湎蠈W(xué)的機(jī)會(huì)，尤其是珍惜有個(gè)好老師教導(dǎo)他們。
這個(gè)學(xué)校教三石小學(xué)，坐落在三石村的一個(gè)空曠的地方，已經(jīng)建了好幾十年了，現(xiàn)在已經(jīng)有些破舊了。
三石村很窮，張暮月這個(gè)不論是上輩子還是這輩子都沒(méi)有缺過(guò)錢(qián)的人，從來(lái)都不知道竟然還沒(méi)有這么窮的地方。
其實(shí)她也不太能幫助他們做什么，畢竟授人以魚(yú)不如授人以漁，她可以給三石村的人一大筆錢(qián)，但是想要讓他們祖祖輩輩都不至于繼續(xù)窮下去，她還是不太能夠做到。
三石村其實(shí)是個(gè)地理位置非常好的地方，坐落在大青山三分之一的山腰上的三石村雖然偏僻，卻旱澇不侵的，非常的好。
因?yàn)榇笄嗌綆鬃街辛飨聛?lái)的一條河從三石村旁邊流過(guò)，大家的用水都是從這條河里取的。尤其是這條河是從大青山深處延伸出來(lái)的，所以水質(zhì)非常的好。
三石村的人取飲食用水的話都是從上游取的，如果要洗衣洗菜之類(lèi)的用水，都非常自覺(jué)的去下游取水的。
當(dāng)然，三石村也不僅僅是一條河的，還是有幾條小溪的，那條河的支流也不少，所以三石村不缺水。