第17章 誰的學(xué)生時代沒抄過作業(yè)
一個優(yōu)秀的同桌,應(yīng)該是在同桌有難之際挺身而出的,陶若熙就覺得鐘平凡這一點做的很好很優(yōu)秀!
雖然讀的是文科班,但高二依然要上物生化的課程,而陶若熙又是偏科偏得極為厲害的,文綜成績她可以每科都考90分以上,理綜卻科科都在60分的邊緣浮動。
為此她苦惱不已,本想著去找程歌幫忙補習(xí)的,但一想到他6月份就要高考了,于是只能作罷。
但是造成的后果就是老師布置的作業(yè)她幾乎都不會做,物理公式化學(xué)方程式以及生物的什么細胞分裂之類的,每次看到老師留下的作業(yè)題目只能干瞪眼。所幸鐘平凡理科學(xué)得還不賴,所以平時見她為這些題目苦惱的時候也會指點一二。
有一天陶若熙忘了前一天晚上布置物理作業(yè)了,再加上第二天到校的時間又太晚,根本沒辦法再去細想那作業(yè)怎么做,可不交作業(yè)又會被記名,如果記名超過三次的話就得寫檢討了。
陶若熙沒辦法,只好直接拿過鐘平凡的物理作業(yè)來抄。鐘平凡也沒說什么,瞥了她一眼之后就拿起她的水杯幫她去打水了。
可怎料她抄作業(yè)這罪行被巡班的班主任看到了,只聽班主任清了清喉嚨,“陶若熙,抄得那么認真呢,抄鐘平凡的作業(yè)吧?!?p> 陶若熙正抄得興起呢,一下子沒留意身邊說話的人是何方神圣,脫口道:“顯而易見!”說完自己就先愣了一下,然后顫巍巍地抬頭看向來人,干巴巴地笑了笑,“老師早上好?!?p> 班主任冷哼了一聲,奪過她的作業(yè)本左右翻了翻,才道:“今天中午放學(xué)之前給我寫3000字的檢討?!?p> 這時候鐘平凡也打水回來了,聞言便給陶若熙求情,“3000字會不會太多了,老師你就念在陶若熙是初犯,減一半吧?!?p> 陶若熙挑了挑眉,暗暗地給鐘平凡比了個大拇指,做得好,夠兄弟!
怎知班主任卻點頭道:“那就你幫她分擔(dān)一半吧,每人1500字的檢討,中午放學(xué)之前放到我的桌子上?!?p> 鐘平凡:“……”
陶若熙看著班主任遠去的背影,小心翼翼地睨向旁邊的人:“……你這算有難同當(dāng)?”
鐘平凡悠悠道:“我這算躺著也中槍?!?p> 陶若熙笑出了聲,拍了拍他的肩膀安慰他,“誰還沒躺過幾次槍呢,躺著躺著就習(xí)慣了?!苯又址薹薏黄降溃骸安贿^老師也太沒人性了!抄作業(yè)也犯法?!誰不是抄作業(yè)長大的!我就不信他當(dāng)學(xué)生的時候沒抄過作業(yè)?!?p> 鐘平凡一邊拿出信紙認命地寫檢討一邊道:“地溝油也犯法,你不也還是吃了那么多年?!?p> 陶若熙:“我剛才拿你作業(yè)抄的時候你就應(yīng)該嚴詞拒絕我!都怪你!”
鐘平凡瞥她一眼:“你還挺會賴帳的啊,你干脆改姓賴算了,賴若熙?!?p> 雖然最后兩人都寫交了1500的檢討,但好像從這件事之后,兩個人就比以前更加相熟了,放假偶爾還會約出去一起玩,一起看個電影什么的。
后來更有傳言說陶若熙和鐘平凡戀愛了。兩人對于這個謠言的態(tài)度好像也不甚在乎,依然是跟以往一樣,該說笑的時候說笑,該打鬧的打鬧,陶若熙遇到一些不懂的數(shù)學(xué)難題鐘平凡也會耐心地教導(dǎo),兩人依舊是偶爾相約出去看個電影什么的。
兩人這樣的態(tài)度似乎是對兩人相戀這傳言的默認。
陶若熙覺得自己是有點喜歡鐘平凡的,畢竟從還沒認識他的時候,她就已經(jīng)先認識了他的歌,所以第一次見他的時候是帶著點欣賞和仰慕的心情在的。
再說他長得也好看,性格脾氣又好,不像程歌動不動就欺負她,跟鐘平凡相處了將近一個學(xué)期,他在學(xué)習(xí)上的確幫了她很多——例如給她抄作業(yè)之類的。
如果換做是程歌,他絕對是先嘲笑她一陣子,然后再打擊她智商一會子,最后才開始給她講解題目。
相比于程歌的惡劣,鐘平凡實在是性格實在是太好了。
而關(guān)于兩人相戀的傳言他也一直沒有去澄清,所以陶若熙一直以為他也是喜歡著她的。所以一直在懷著期待的心情等著自己第一段校園戀愛的降臨。