一行人離開了教學(xué)樓，在路上馬校長(zhǎng)已經(jīng)和王琦介紹了一下省城來的兩位中年人，眾人邊說邊來到了籃球場(chǎng)。
第一項(xiàng)測(cè)試很簡(jiǎn)單，籃球場(chǎng)往返跑。
沒錯(cuò)，就是單純的往返跑，還不用帶球，并不是折返跑。
王琦簡(jiǎn)單的活動(dòng)了一下，站在底線的位置，聽到口令之后，立即沖了出去，速度很快，然后在對(duì)面底線位置的時(shí)候，突然轉(zhuǎn)身，再次往回狂奔。
10.6秒！
陳陽有些震驚，知道王琦速度快，可沒想到這么快，這特么的均算一秒鐘跑多少米？
“嗯，還算可以，加上帶球，大概多出4到6的時(shí)間?！眲⒔叹毑豢芍梅竦狞c(diǎn)點(diǎn)頭，發(fā)表的評(píng)論。
王琦的臉有些紅了，雖然他知道那位高老師就是沖著自己來的，可這位劉教練畢竟是專業(yè)的啊，他的意見高老師肯定會(huì)聽的，一時(shí)之間，有些不知所措。
而且，這個(gè)成績(jī)王琦自己也不滿意，平時(shí)百米訓(xùn)練的時(shí)候，最好的成績(jī)也是這樣，怎么區(qū)區(qū)一個(gè)籃球場(chǎng)往返，自己就這個(gè)成績(jī)？
“呵呵，老劉你不用說了，我沒你那么嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，反正王琦來我們學(xué)校也不是練籃球的?！?p> 說完之后，高老師轉(zhuǎn)身對(duì)著王琦說道：“等體育加試之后，你來我們學(xué)校，重新測(cè)試一下，如果沒有意外，你可以報(bào)考我們學(xué)校了?！?p> 王琦激動(dòng)了，這位高老師的話，已經(jīng)很明白的告訴他了，只要通過了學(xué)校的測(cè)試，那么去吉大就是板上釘釘?shù)氖虑榱耍?p> 吉大那可是重點(diǎn)大學(xué)啊，雖然是體育系，那也比自己考不上強(qiáng)吧？
陳陽悄悄的打開了系統(tǒng)，把剩余的屬性點(diǎn)加在了敏捷上面，他擔(dān)心等下劉教練會(huì)讓自己也來這個(gè)往返跑。
加完之后，他的敏捷點(diǎn)已經(jīng)變成了57點(diǎn)，雖然距離及格線還差那么幾點(diǎn)，但自己要入選的是二隊(duì)啊，應(yīng)該能夠通過的。
“嗯，陳陽，你來試試折返跑吧?！?p> 我勒個(gè)去！
折返跑？
只不過一個(gè)二隊(duì)而已，還特么的是替補(bǔ)，用得著測(cè)試折返跑嗎？
所謂的折返跑，就是從進(jìn)攻方端線，罰分線，在回到端線，球場(chǎng)半場(chǎng)掙球線后，在回到端線，防守方罰分線，回到端線，防守方球場(chǎng)端線然后回到進(jìn)攻方端線。
“跑幾次？”
陳陽底氣有些不足，折返跑不僅考驗(yàn)的是速度，對(duì)于運(yùn)動(dòng)神經(jīng)和體力還有著極大的考驗(yàn)，雖然說有著系統(tǒng)的存在，但從來沒有跑過的陳陽，真是沒什么底氣。
“正常標(biāo)準(zhǔn)，用手摸線，17次?！?p> 陳陽做著簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng)，然后站在端線位置，等待著劉教練的口令。
隨著口令發(fā)出，陳陽就猛地竄了出去，到達(dá)了指定位置，快速彎腰摸線，再次開跑。
17次跑完，陳陽覺得有些累，卻并不是很強(qiáng)烈，有些氣喘的望著劉教練，等待著自己的結(jié)果。
咦？
這小子不錯(cuò)啊，雖然不是針對(duì)性的訓(xùn)練，可這61.3秒的成績(jī)，對(duì)于一個(gè)高中生來說，已經(jīng)很不錯(cuò)了，日后再加以訓(xùn)練，這絕對(duì)還有很大的提升空間??！
不過，劉教練面上仍是不漏聲色的開口：“成績(jī)算是合格了，等你們?nèi)ケ贝菏写蛲瓯荣?，你來找我，繼續(xù)做別的測(cè)試吧?！?p> “老劉，你這就沒意思了吧？”
還沒等陳陽說話，馬校長(zhǎng)就開始了抱怨：“我外甥已經(jīng)通過你的測(cè)試，還扯什么其他測(cè)試？要不要，你痛快的給個(gè)話！別耽誤我外甥上課！”
聽了馬校長(zhǎng)的話，王琦和陳陽不禁對(duì)視一眼，陳陽學(xué)習(xí)不好是出了名的，就是語文和歷史成績(jī)較好，其他的爛成了渣渣，他們真不相信馬校長(zhǎng)會(huì)不知道這個(gè)情況。
可看馬校長(zhǎng)說完之后，氣不喘心跳正常，而且臉上毫無異色，陳陽心里升起一股濃濃的佩服之情，不愧是當(dāng)校長(zhǎng)的，看看人家，嘖嘖。
“他是打中鋒位置的，但我看來他身高不夠，如果來我們二隊(duì)，我打算讓陳陽打前鋒，所以才讓他測(cè)試折返跑?！?p> 劉教練看樣子是真無奈了，繼續(xù)解釋道：“雖然他的速度測(cè)試還不錯(cuò)，但其他方面，比如說彈跳、彈速，投籃等方面……”
“少扯那些！”
馬校長(zhǎng)氣急敗壞的打斷了劉教練的話，開口說道：“什么彈跳和投籃，我外甥在賽場(chǎng)上扣籃你沒看見？有本事你倆一對(duì)一，看看我外甥虐不死你！”
陳陽再次詫異的看了一眼馬校長(zhǎng)，要么馬校長(zhǎng)與劉教練的關(guān)系很好，要么他這就是往死里得罪人??！
“行！我說不過你，人我要了行了吧？”劉教練舉手投降，表示接收了陳陽。
王琦羨慕的給了陳陽一個(gè)大拇指，有個(gè)力挺的舅舅是真特么好！
陳陽翻個(gè)白眼，表示無語。
現(xiàn)在他更加的確定，強(qiáng)安六中，可能真的是要改變了，提前了三年的時(shí)間，改為體育高中！
要不然，馬校長(zhǎng)也不會(huì)這么大力的推薦著自己和王琦，如果順利的把自己兩人推薦出去，那么后面其他的體育生，推起來也會(huì)容易一些。
陳陽斟酌了一下，開口說道：“劉教練，我還是想打中鋒?！?p> 上輩子，就特別喜歡中鋒這個(gè)位置，可籃球場(chǎng)上，已經(jīng)將中鋒這個(gè)位置變得次要了，沒有強(qiáng)力的中鋒統(tǒng)治。
上輩子的籃球，簡(jiǎn)直是后衛(wèi)多如狗，前鋒滿天跑的情況，多一個(gè)自己不多，少一個(gè)自己也不少，那么自己還何必隨波逐流的發(fā)展呢？
“你的身高，真不夠?！?p> “沒關(guān)系，我還能長(zhǎng)，畢竟我才十七歲。”
“我現(xiàn)在十七歲，身高一米九六，體重八十一公斤，難道我這輩子就一直這個(gè)身高和體重了嗎？”
陳陽打開了系統(tǒng)面板，對(duì)著上面的數(shù)據(jù)，開口說著。
如果不是怕嚇著你們，剛才把屬性點(diǎn)加在體質(zhì)上面，頓時(shí)就能長(zhǎng)高一點(diǎn)！
不過，看著已經(jīng)沒有的屬性點(diǎn)，陳陽開始頭痛了，要盡快升級(jí)才行，只有升級(jí)才能獲得屬性點(diǎn)啊，才能夠加在體質(zhì)上面啊！
陳陽目前的屬性指數(shù)為：力量：70、敏捷：57、體質(zhì)68！