第四章 當(dāng)個(gè)老師?
唐林就這樣安心的在這里住了下來(lái),他的身體在一天天的恢復(fù)變好,已經(jīng)可以下床活動(dòng)的他第一次觀察到了這個(gè)他已經(jīng)生活了將近一個(gè)月的小院落。
院子不大,黃土夯成的墻壁已經(jīng)有些損壞的地方,張爺爺?shù)哪昙?jí)大了,所以一直沒(méi)有修補(bǔ)。
院子?xùn)|頭是柴房加廚房,唐林這段時(shí)間吃的飯與喝的藥都是從這里端出來(lái)的,院子西面有個(gè)石磨盤(pán),石磨盤(pán)很大,小虎正在拿水清洗著石磨。
“洗它干什么啊”
唐林慢慢的走了過(guò)去問(wèn)到。
“麥子要收了,不清洗干凈怎么磨麥子啊”
小虎放下手中的小刷子回過(guò)頭好奇的看著唐林,這是小虎第一次與唐林說(shuō)話,稚嫩的童聲使得唐林心中一陣舒暢。
不過(guò)疑惑還是有疑惑的,唐林見(jiàn)過(guò)石磨,但是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)使用,更別說(shuō)清洗了,需要清洗么,就是需要也不應(yīng)該用小刷子這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的刷吧,這得刷到什么時(shí)候去啊。
“這也太慢了吧,非得要這樣嗎?”
“家里沒(méi)有別的工具可用了,再說(shuō)我也拿不動(dòng)呀”
小虎少有的調(diào)皮語(yǔ)調(diào)頓時(shí)將唐林給逗樂(lè)了,是啊,這么小的一個(gè)孩子除了拿個(gè)小刷子也沒(méi)有別的更好的辦法了吧,只是對(duì)于真的需要清洗嗎這一問(wèn)題唐林還是持有保留態(tài)度。
“小虎還太小,我怕一個(gè)看不住他就他出去瘋玩”
張爺爺不知什么時(shí)候來(lái)到了唐林的身邊,小虎看到爺爺來(lái)了趕緊轉(zhuǎn)過(guò)身去繼續(xù)拿著小刷子以科考研究的態(tài)度對(duì)付著那個(gè)石磨。
“自從他父母去世之后我就生怕悲劇再一次重演,說(shuō)實(shí)話,要不是有這個(gè)小家伙陪著我,可能我早就撐不下去了,所以我是真的怕他再出什么事情,不過(guò)好在小虎聽(tīng)話,只要我安排的事情總是會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的做好”
“于是您就給他找了一些費(fèi)時(shí)間的活計(jì)讓他在這消磨時(shí)間?”
唐林吃驚的看著張爺爺,似乎沒(méi)有想到這個(gè)一直以來(lái)都給他一種樂(lè)天知命感覺(jué)的老人內(nèi)心深處是那樣的脆弱與疲憊。
“我們村靠近太行山脈,山里多野獸,平日里村民們都會(huì)進(jìn)山打獵以補(bǔ)貼家用,但是對(duì)于好奇心過(guò)重的小孩子來(lái)說(shuō)就很是危險(xiǎn)了,每家每戶(hù)在孩子這么大的時(shí)候都有這些問(wèn)題,不過(guò)一直沒(méi)有什么好的法子,山里的娃兒么,不滿(mǎn)山跑還能干什么呢”
這就是缺乏義務(wù)教育的后果呀,唐林聽(tīng)到后忍不住的吐槽到。
因?yàn)楦F,他們請(qǐng)不起教書(shū)的先生,去城里上學(xué)也不現(xiàn)實(shí),更何況這個(gè)時(shí)代有資格讀書(shū)識(shí)字的人只是少數(shù),向他們這些窮苦人家是沒(méi)有資格去就學(xué)的,這是世家大族保持自身優(yōu)越性的一種手段,也是當(dāng)權(quán)者控制這個(gè)社會(huì)所必須的。
那自己能不能幫助一下他們呢?唐林開(kāi)始回想自己學(xué)到的那些知識(shí),可是細(xì)細(xì)一想之后,唐林痛苦的發(fā)現(xiàn)他貌似什么都懂一些,但是恰恰是因?yàn)檫@樣,他什么都不精通,和人聊天時(shí)會(huì)顯得他知識(shí)淵博無(wú)比,但是真要深入的話,那他自身的不足就難免會(huì)暴露出來(lái)。
不過(guò)顯然唐林的想法是走入了歧途,他一直以來(lái)的想法都是基于后世的基礎(chǔ),可是如今這個(gè)時(shí)代的孩子需要學(xué)的東西并不多,后世一門(mén)語(yǔ)文課就足以滿(mǎn)足他們的要求,而唐林卻還在懊惱自己沒(méi)有學(xué)好生物,物理和化學(xué),就是數(shù)學(xué)大部分也都交還給了老師,到時(shí)后來(lái)走上社會(huì)之后學(xué)習(xí)的一些知識(shí)記得還比較清晰,但是電工在這個(gè)時(shí)代有生存價(jià)值么?
“小哥看樣子也是大族出身,不知道有沒(méi)有可能給我們留一些啟蒙書(shū)籍呢?”
顯然老人也是想到了這一點(diǎn),站在那里猶豫了半天之后終于還是說(shuō)出了自己的想法。
是的,老人并不指望唐林能夠留下來(lái)教這些孩子或者是幫他們請(qǐng)一位教書(shū)先生,前者不現(xiàn)實(shí),后者不可能。
大族出身的子弟不可能留在一個(gè)荒僻的小村莊教書(shū)的,而靠對(duì)方的顏面請(qǐng)個(gè)教書(shū)先生到不算事難事,但是怎么將人留下來(lái)就是個(gè)問(wèn)題了,他們自己的溫飽都還沒(méi)有完全解決呢,怎么能保證人家會(huì)大公無(wú)私的留在這里呢。
“啊,我啊,我沒(méi)有啊”
唐林的話讓老人僅存的一絲希望就此破滅,看來(lái)世家大族對(duì)于寒門(mén)學(xué)子的打壓一刻都沒(méi)有放松過(guò)啊。
“難道真的要讓子子孫孫都像這樣生活一輩子么?”
老人的心中在吶喊,殘酷的現(xiàn)實(shí)已經(jīng)將他內(nèi)心深處的一絲激情給消磨的干干凈凈。
這個(gè)時(shí)代處處都在世家大族的影響之下,就像剛才說(shuō)的,他們?yōu)榱吮3肿陨淼膬?yōu)越性,他們對(duì)于打壓寒門(mén)子弟有著無(wú)以倫比的積極性。
除了西漢名相陳平之外,近些年的寒門(mén)學(xué)子出人頭地的幾乎沒(méi)有。
“或許這就是我們的命運(yùn)”
老人轉(zhuǎn)身向后走去,只是他的步伐看起來(lái)有了一絲蹉跎。
“哎哎,怎么走了?”
唐林從自己的思緒中回過(guò)神來(lái)就發(fā)現(xiàn)身邊沒(méi)人了,扭頭一看發(fā)現(xiàn)老人已經(jīng)走遠(yuǎn)了,不免大聲嚷到。
“這老頭,有這么聊天的嘛,都不等別人把話說(shuō)完嗎?”
“小哥還有事情?老朽還有些采摘回來(lái)的草藥需要處理,實(shí)在是耽誤不得啊”
說(shuō)此刻老人心中對(duì)唐林沒(méi)有看法那肯定是不對(duì)的,不過(guò)這種事情畢竟見(jiàn)得多了,一開(kāi)始也就是抱著自己救了對(duì)方一命希望對(duì)方能看在這樣的面子上開(kāi)個(gè)口子,雖然結(jié)果很不理想但也就是一瞬間的事情,只是一時(shí)間還沒(méi)有將情緒調(diào)整過(guò)來(lái)罷了。
“剛剛不是說(shuō)什么書(shū)籍的事情嗎?怎么沒(méi)說(shuō)完就走了。”
“小哥愿意給我們幾本啟蒙書(shū)籍嗎”啟蒙書(shū)籍,是的,就是我們幼兒園學(xué)習(xí)的那些,當(dāng)然要生僻一些而已,老人此刻聽(tīng)著有些轉(zhuǎn)機(jī),說(shuō)話的語(yǔ)調(diào)都有些顫抖了。
“額,啟蒙書(shū)籍長(zhǎng)什么樣?我身上什么都沒(méi)有啊”
“呵呵,誰(shuí)會(huì)將那種基礎(chǔ)讀物放在身上的,只是等小哥回家后能派人給我們送幾本就好”
“家?怕是回不去了呢”
“啊,小哥是哪里人?”
“我都不知道”
“唉”
老人再一次失望了,看唐林的表情中透露出來(lái)的些許憂傷也不像是騙他,看來(lái)對(duì)方不是逃難出來(lái)的就是家中有什么變故。
“我沒(méi)有書(shū),但是我可以教他們啊”