這一日暮凌正在房中配藥，門外有人通報(bào)說余大人求見，余大人也就是那位大長老。放下手里的事，小孩便到大廳去見那余大人。
“見過祭司。”
那余大人見到小孩便向她躬身行禮。
“大人不必多禮，請坐?！?p> 待人坐下后，小孩又揮退那些宮人，順便讓月兒到外面看著有人進(jìn)來時(shí)可以提前告知一聲。
“不知谷主讓屬下來可是有何吩咐？”
此時(shí)大廳里只剩下兩人，那大長老也就直接將問題問了出來。
“確實(shí)有事，大長老可還記得我們回宮前見到的那些流落街頭的孩子？”
“記得，谷主有何打算？”
“將他們聚集起來培養(yǎng)吧，我需要一批新的勢力?！?p> “是?！?p> 之前回來時(shí)幾人經(jīng)過的地方總會(huì)看見一些無家可歸只能靠乞討度日的孩子，若是將他們培養(yǎng)起來不僅能解決他們的生計(jì)問題又能提升幽云谷的實(shí)力，也算是一舉兩得。
待大長老離開后，暮凌又開始計(jì)劃接下來的事宜，思緒理得差不多后也就沒什么事了。閑來無事小孩便想著回蘭廷殿看看，自己回來后就沒回去過呢。
走進(jìn)蘭廷殿，里面只有幾個(gè)平時(shí)負(fù)責(zé)打掃的人，且都是暮城夜重新安排的，聽說以前蘭廷殿的那些宮人都被放歸回鄉(xiāng)去了。
里面的布置還和以前一樣，只是以前住在里面的人都不在了，真是冷清的可以。身后傳來腳步聲小孩轉(zhuǎn)頭往后看去，是個(gè)與她差不多年紀(jì)的孩子，這孩子她有印象，是五皇子暮軒。只是他來這里做什么？
“五皇子怎么會(huì)來這里？”
“看見你來我就跟來了，你為什么要穿著斗篷，這樣臉都看不到了？”
“因?yàn)槲业哪樅車樔税??！?p> 聽她這樣說暮軒卻走到小孩面前伸手去拉開她頭上的兜帽，暮凌也不阻止，任著他將兜帽拉開，然后，他看到了自己的臉，而他的反應(yīng)卻出乎她的意料。
“還是將帽子摘下好受些，不然一直帶著很悶的?！?p> 對暮軒的話暮凌有些哭笑不得，這孩子看到自己的臉竟然不是覺得很丑而是覺得自己戴著帽子太悶，真是奇怪的孩子。
“我等下要去上武課，你要不要跟我一起去？”
暮軒向小孩問道，宮里的孩子五歲以后都要到宮中的學(xué)堂去學(xué)習(xí)，他卻沒有見小孩去過，想到下午自己還要去他便想帶小孩一同去看看。
“好啊?！?p> 由于自己該學(xué)的都學(xué)會(huì)了母妃便沒讓自己去學(xué)堂，去看看也不錯(cuò)，想著小孩便答應(yīng)了，于是兩人便朝著學(xué)堂走去。
學(xué)堂分有文，武，手工三類課程，上午習(xí)的是文課，下午皇子與王公貴族的那些公子們習(xí)武，而那些公主小姐們則學(xué)手工。此時(shí)的武場中有著二十來個(gè)孩子，除了幾位皇子外其余皆是王公貴族的子弟。
因?yàn)槟挲g大小不同所以教授的太傅也有好幾個(gè)，在上課時(shí)分為幾個(gè)場地。暮凌在一邊看著暮軒習(xí)武，而另一邊則是以太子為首的幾個(gè)人跟著一位太傅學(xué)習(xí)，本來那些公子小姐們進(jìn)宮學(xué)習(xí)就是為了給皇子公主們當(dāng)陪讀，所以那些進(jìn)宮的孩子與宮里的孩子年紀(jì)也相仿。